初中微班会设计方案

一、主题班会名称：我的高中生活 二、班会背景：

开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧绷和快节奏，大部分学生对高中生活整体表现出适应环境，但每一个学生都不愿在这样一个代莱已经开始就高鸿鹏，同学们都很不懈努力，班级已经构成积极向上的气氛，但是也存有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没很快的适应环境这个班集体。另外12月、1月份过生日的同学很多，为了防止平时生日的铺张浪费，使学生过一个特定、朴素而存有意义的生日，特别举行此次主题班会。 三、班会目的：

1、通过主题班会，学生能够明晰高中生活既就是快节奏紧绷的，更是温馨幸福的。同时，也能够初步重新认识自身，彼此介绍同学，为高中生活打下较好的基础。 2、通过主题班会，学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；同时，每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一个积极向上的、良好的学习、生活的氛围。 四、班会准备工作：

1、请全班学生参与，每人以\"我的创意班会\"为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。 2、建议学生在休息日时亲手制作（不倡导卖）一个大礼物，一方面培育学生动手操作方式的能力，另一方面为生日会的互相交换礼物环节搞准备工作。

3、召开班干部会议，讨论生日会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。 4、设立主题班会主创人员策划可以，具体内容负责管理各项准备工作工作。 五、班会过程：

1、布置会场，同学进场，提交自己的礼物。 2、主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始。 3、以小品形式展开串联。 4、游戏：\"心有灵犀一点通\"

游戏了解：每组派遣两个人，猜猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜猜。

游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。 5、游戏：\"青春滋味\"

游戏介绍：每组派一名代表尝试\"酒醋盐糖\"等，做面部表情，让另外一组猜。最后主持人访谈表演者，说出在高一5班的与所尝东西相同滋味的故事（酸甜苦辣） 6、游戏：\"快乐比拼才会赢\"

游戏介绍：每组派三人，用两脚捆绑，即三人两腿，看谁能最早拼好\"一五\"这个字，爱拼才会赢。

游戏意义：讲究团队合作，彰显本班的团结一致协作精神，使同学在游戏中进一步增强集体荣誉感。 7、送礼物

8、专访：\"话说咱们班\"

内容：请出在12月、1月的小寿星，共同祝愿，祝福我们班。 9、共谱：点蜡烛共同预祝，共谱心中的\"同一首歌\"。