学习李一平精神心得体会1

李一平同志，又名李玉衡。一九零四年一月二十八日生于云南大姚县。历任参事、中国佛教协会常务理事、无党派爱国领袖。在大姚，李先生在社会上有很高的声望，我也是到大姚才知道李一平先生的。最近学校组织学习李一平先生精神，我特地跑去县文化馆查阅了李一平先生的事迹，才知道67年前李先生还曾出席过新中国开国大典。

一、学习李一平先生优良的生活作风。

作为一位颇具社会影响的无党派领袖，省龙云、和，乡长，村长都很尊重他。但他却一直保持谦虚谨慎，艰苦朴素的习惯，经常穿一身粗布对襟衣，下乡穿草鞋，从不吃请。在学校，他言传身教，勤奋学习，大力提倡艰苦朴素，热爱劳动，与学生同吃同劳动。他自己虽然博学多才，但师生们晚上经常听到他在家中的朗朗读书声。他经常穿着庐山《交庐精舍》学堂学生纺织做的粗布衣服，穿着草鞋，和师生们一起挑粪种菜，一起劳动。在家与一般贫苦农民一样，吃粗粮小菜，穿粗布蓝衫。 当时，他兼着县的政治，外出工作，县区都备有滑竿、坐骑，但他从来不用。这样高风亮节的精神值得我们认真学习。

二、学习李一平先生为民立命的高尚品质。 在中国，自古以来，人们都把名利作为人生习以为常的追求目标，而李一平先生却追求，“要做为天地立心，为生民立命，以天下为己任，进世界于大同的人。”立志做大事，不希图做大官。他21岁就参与领导南京“五卅”运动，22岁参与广东出师北伐的策划工作，23岁任国民军总政治部社会科科长、十一军政治宣传队队长，陈铭枢军长的知己，按理说，只要他在当时的军政界随波逐流，混个更大的官根本不成问题。但他看到，当时内，军阀混战，政局动荡、国将不国，根本原因是教育的失败，便在26岁时称病，毅然脱离军政界，隐居庐山创办《交庐精舍》学堂，实践教育救国志愿，尽自己的力量，为国家和地方培养适用的建设者和保卫者。《交庐精舍》学堂被蒋介石解散后，他又毅然回到家乡大姚，应社会各界的强烈要求，不负众望，创办了大姚中学。当大姚中学初见成效，走入正轨后，他把学校的领导权全部交给端木铭、史远明以及地下党的一些进步青年来担任。这样高尚的情操值得我们新一代青年认真学习践行。

三、学习李一平先生大公无私默默奉献的精神

李一平先生一直倡导“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”理念，也一直在践行着这样的宗旨，这种乐于助人的精神，不管是在现实生活中还是在我们日常教学中都可以一直贯彻落实。李一平先生从20

多岁起，就在国家和地方上层，从事重要工作，结识的高层领导不少，但从未为自己和子女谋取过私利。他的四个子女都是大学毕业生，有三个从事教育工作，有一个是石油勘探的高级技术人员，一直干到退休。他没有给后人留下什么遗产，却留下了生活简朴，淡泊名利、一身正气、两袖清风的光辉形象，这是大姚人民的光荣和骄傲。 这些光辉的事迹深深的让我折服，作为一名教师，也要像李一平先生那样，在平凡的岗位上，为我们的祖国贡献自己的力量。 四、学习李一平先生坚定的政治立场 。

作为无党派人士，他拥护中国党，拥护社会主义。党的十一届三中全会以后，李一平先生拥护党的以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线。古稀之年，不顾年高体弱，坚持外出搞调查研究，对党和的大政方针以及人民群众关心的问题，提出了有益的意见和建议。他拥护“和平统一、”的方针，殷切盼望早日回归祖国，并为此作了不少工作。他曾向有关部门提出关于修建享誉海内外的文化名人陵园的意见，并亲自奔走落实，为保护国家文物做出了贡献。

李一平是我们大姚人的骄傲，是我们值得学习的楷模，通过学习李一平先生的光辉事迹，让我充分了解到他的伟大，也能够感觉到自己的渺小，这样的对比才能鞭策我们唯有认真学习才能不断提高思想境界。李一平不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样，同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得李一平使我们的内心得到了洗礼，让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把李一平当成榜样，向李一平同志学习。