关于公布我校2017届优秀毕业设计论文和优秀指导教师名单的通知.doc

教培函〔2014〕18号

关于实施全国高校教师网络培训计划 2014年上半年在线培训的通知

各高等学校：

根据教育部《关于公布2014年上半年全国高校教师网络培训计划的通知》（教高司函〔2014〕8号），教育部全国高校教师网络培训中心（以下简称“网培中心”）将于2014年上半年推出498门在线培训课程，供高校教师自主选择学习。现将有关事项通知如下：

一、培训对象

培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师，重点是中青年教师。 二、培训课程

在线培训课程面向课程教学和教师发展，以先进教学理念、经验、技术和方法为主要培训内容，以学员自主学习为主、专家在线指导为辅，引导学员互相交流学习、分享教学经验和教学成果。主讲教师由高校教学名师奖获奖者、国家精品开放课程主持人、国家级教学团队带头人等担任。

在线培训主要包括以下几个方面：

1．视频学习。视频分为主视频课程和辅修视频资源。 2．培训活动。包括观看网络直播讲座、参与教学沙龙、进行专题讨论、参与论坛交流、提交培训论文、点评学员论文、分享教学资

源等。

3．辅导答疑。特聘教授、助学教师组织在线答疑、教学辅导，为学员提供辅助学习材料和培训论文评审等。在线培训课程班主任在学员学习过程中将提供及时帮助和服务。

学员使用学习卡登录网培中心网站（xxx）参加培训。学校也可建立“院校教师在线学习中心”（以下简称“在线学习中心”）参加培训。每门在线培训课程的学习周期为3个月。在线课程目录见附件一。

三、在线学习中心

“在线学习中心”是网培中心为高校开发的教师培训学习管理平台，网培中心免费为高校安装。“在线学习中心”可供教师免费学习网培公开课、选修专题等资源，收看直播讲座和参与教学沙龙，通过培训管理系统管理教师培训。培训课程需学校付费购买。“在线学习中心”建设的具体要求见“院校在线学习中心建设指南”（附件二）。

已购买培训课程的学校，其教师在本校“在线学习中心”注册报名学习，可与全国选取同一课程的其他教师共同在线学习和交流。每位学员的选课数量和每门课程参加培训学员的数量不受，但每位参训教师当年度的培训学时认定数量上限为50学时。已购买培训课程的高校，可按原计划继续开展培训工作。

四、收费

1．“在线学习中心”。学校根据选取培训课程的数量，以年度为单位缴纳培训费用，具体收费标准为： 50门在线课程4万元/年，100门在线课程8万元/年，全部在线课程15万元/年。

2．学习卡。学习卡收费标准为每门课程450元。支付费用后即获得学习卡进行选课学习。

培训费用通过单位转帐、购买“院校在线学习中心”培训课程的，请在“附言”中注明汇款人名称和“院校在线学习中心”字样；购买学习卡的；请在“附言”中注明汇款人名称和“在线培训”字样。

购买学习卡个人缴费的，可选择在线支付、银行汇款等方式进行。选择“银行汇款”时，学员需在汇款附言中注明姓名、单位名称，并写下“在线培训”字样，在网培中心网站填写“购买学习卡汇款信息提交表”，同时上传汇款凭证。

收款单位名称：北京畅想数字音像科技股份有限公司 开户行：交通银行北京科技会展中心支行 银行账号：110060567018150057621 五、培训证书

学员参加在线培训，经考评合格后，颁发由网培中心签章的“高等学校教师培训证书”（电子证书），证书由学员在网上自助打印；被评为 “优秀学员”的，颁发由教育部教师工作司和高等教育司共同签章的“高等学校骨干教师培训证书”。网培中心网站设有培训证书查询系统。

对达到培训要求并获得证书的学员，所在学校应承认其接受培训的经历，记入相关档案，并作为教师职务评聘的参考依据之一。

六、联系方式

联系人：xx 电话：xx 传真：xx 电子邮箱：xxx

地址：北京市西城区德外大街4号A座 邮编：100120 网培中心各地分中心和各地区业务联系人的联系方式可登录网培中心网站查询。

附件一 在线培训课程目录

附件二 院校教师在线学习中心建设指南

教育部全国高校教师网络培训中心

2014年3月5日

附件一

在线培训课程目录

序号 网培公开课 1 3 5 7 9 演讲与口才（姚小玲） 艺术概论（王一川） 现代控制工程（王万良） 线性代数（李尚志） 2 4 6 8 现代礼仪（袁涤非） 财务管理学（王化成） 数字信号处理（彭启琮） 无机化学（宋天佑、徐佳宁、孟长功） 高校教师教学艺术（理工） （顾沛、邹逢兴、吴鹿鸣、郑用琏） 培训课程 序号 培训课程 计算机科学与技术类专业建设与创新人10 才培养（蒋宗礼、高林、陈道蓄、董吉文） 网培公开选修专题 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 课件及其制作技巧（裴纯礼） 导师，你应该教给学生什么（叶志明） 大学课堂教学方法与艺术（李芒） 怎样成长为一名优秀的大学教师（马知恩） 当代大学生心理特点及教育策略（赵丽琴） 人格与国性——大学生素质教育的两大主题 （彭林） 用礼仪打造教师魅力形象（袁涤非） 如何讲好一门课（姚小玲） 青年教师专业发展的路径与策略（张斌贤） 12 14 16 18 20 22 24 26 28 青年教师的职业病与常见病的预防及保健（李洪茲） 让课堂充满激情、智慧和欢乐——谈教学方法与教学艺术（张学政） 教师身心健康与压力管理（刘破资） 课堂教学中的沟通技巧（赵振宇） 教师应该读点儿文学史（韩田鹿） 大学生喜爱什么样的老师（郑曙光） 教师形象设计与公共礼仪（徐莉） 和谐交往从心理沟通开始（蔺桂瑞） 如何指导学生做科研（陈跃雪） 把提高教育研究质量上升为国家战略（曾天山） 如何在各类科研基金课题申报中取得成功（赵醒村） 如何保持高校教师的心理健康（胡佩诚） 教学论的核心理念及其应用操作的基本程序（皮连生） 高校教师的养生智慧（贺娟） 史学经典与人文修养（瞿林东） 大学教师需要学点“课程论”和“教学论”30 （别敦荣） 把教学当做一门艺术（顾沛） 教学法与教学策略（孙建荣） 如何支撑学生有效建立适合自己的大学学习模式（李丹青） 教学相长与为人师表（王汉杰） 高校科研创新与制度保障（马陆亭） 32 34 36 38 40 教育学类、体育学类、心理学类、艺术学类、文化素质教育类课程教学培训 41 43 45 47 教育学（但武刚、罗祖兵） 教育学原理（阮成武） 教学理论与设计（盛群力） 教育心理学（刘儒德） 42 44 46 48 中国教育史（张传燧） 教学设计（皮连生） 教育技术学（张剑平） 教育见习与实习指导（周跃良） 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 大学体育（张威） 大学体育（邢登江） 运动心理学（孙延林） 体育与健康（毛振明） 中学生心理辅导（伍新春） 心理学史（叶浩生） 实验心理学（郭秀艳） 管理心理学（李永鑫） 心理统计学（胡竹菁） 心理咨询（江光荣） 中国传统文化（蒋述卓） 设计概论（陈汗青、李遊宇） 音乐教学论（陈玉丹） 50 52 56 58 62 66 68 70 72 74 运动生理学（刘洵） 大学生心理健康（赵丽琴） 学前儿童健康教育（顾荣芳） 学前儿童游戏（杨枫） 学前教育学（刘焱） 远程教育原理与技术（黄荣怀） 心理学研究方法（方平） 认知心理学（张亚旭） 人格心理学（郭永玉） 心理测量（戴海琦） 军事理论（蔡仁照、李成安） 设计素描（周至禹） 西方音乐史（余志刚、周耀群） 信息技术与课程整合（刘清堂、赵呈领） 60 经济学课程教学培训 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100 102 104 西方经济学（刘骏民） 微观经济学（刘东） 计量经济学（李子奈） 国际经济学（黄春媛） 流通经济学（洪涛） 政治经济学（刘灿、陈志舟） 金融学（张强） 金融工程学（吴冲锋） 77 79 81 83 85 87 91 93 产业经济学（王俊豪） 宏观经济学（叶航） 工程经济（周礼、李正卫、虞晓芬） 世界经济概论（周申） 中国近代经济史（马陵合） 区域经济学（张泰城、孙久文） 商业银行管理（李志辉） 国际金融学（杨胜刚） 国际金融学（范小云） 金融投资学（胡金焱） 财政学（张馨） 财务学原理（熊剑、樊莹） 国际贸易实务（邹建华） 国际贸易（杨盛标、刘文华） 中国税收（朱晓波） 社会主义市场经济理论与实践（白永秀） 证券投资学 95 （杨德勇、葛红玲、张伟、马若微、程悦） 货币银行学（李健） 投入产出分析（刘起运） 外贸单证操作（章安平） 保险学（王绪瑾、栾红、徐徐、宁威） 国际保险（刘玮） 97 99 101 103 105 中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史学类课程教学培训 106 108 110 112 114 116 118 120 大学语文（陈洪、李瑞山） 应用写作（胡元德、冒志祥） 古代汉语（王宁） 古代汉语（洪波） 文学理论（陶东风） 中国古代文学史（郭英德） 中国古代文学史（骆玉明） 外国文学史（刘洪涛） 107 109 111 113 115 117 119 121 大学语文（王步高） 写作（董小玉） 写作（高职）（尹相如） 语言学（张先亮、聂志平、陈青松） 中国文学批评史（黄霖） 中国古代文学作品选（先秦-六朝）（郭丹） 比较文学（曹顺庆） 中国戏曲史（孙书磊） 122 124 126 128 130 132 134 136 138 140 142 144 146 148 150 152 1 比较文学与外国文学史（孙景尧） 秘书实务（杨剑宇） 中国秘书史（杨剑宇） 文书学（倪丽娟） 英语语音（王桂珍） 英语词汇学（张维友） 西方文明史（陈永国） 西方文化概论（赵林） 美学（王德胜、邹华） 中国新闻传播史（李彬） 外国新闻传播史（张昆） 广告学概论（陈培爱、张金海） 数字传播技术应用（彭兰） 动画影片制作（屠曙光） 动画专业创作与教学 （Becky Bristow、李杰） 中国古代史（赵毅、李玉君、田广林） 世界古代史（杨共乐） 123 125 127 129 131 133 135 137 139 141 143 145 147 149 151 153 秘书学概论（杨剑宇、杨树森、徐丽君 ） 秘书实训（杨剑宇） 秘书公关与礼仪 （杨剑宇、李玉梅、蒋苏苓） 大学英语（李霄翔、陈美华） 综合英语（邹为诚） 英语写作（杨达复） 英汉口译（任文） 基础日语（蔡全胜） 高校教师日语教学能力提升（曹大峰） 新闻学（张征、陈力丹） 传播学（胡正荣） 新闻采访写作（张征） 品牌学（赵琛） 图片摄影（胡巍萍） 史学概论（庞卓恒） 中华人民共和国史（张同乐） 管理学课程教学培训 155 157 159 161 163 165 167 169 171 173 175 177 179 181 183 185 187 1 191 193 195 197 基础会计（沃健） 基础会计（宋献中） 财务分析（张先治） 会计信息系统（艾文国） 资产评估（刘东辉） 管理学（郑文全、李品媛） 战略管理（陈志军） 管理沟通学（赵振宇） 公司治理（李维安） 运筹学（管理）（戎晓霞） 行政管理学（陈瑞莲） 公共关系（陈先红） 人力资源管理（廖建桥） 人力资源开发与管理（章海鸥） 职务管理（刘俊振） 营销策划（朱美燕） 网络营销实务（方玲玉） 电子商务实务（胡华江） 电子商务系统结构与应用（陈德人） 企业物流管理（黄福华） 现代服装工程管理（冯旭敏、温平则） 156 158 162 1 166 168 170 172 174 176 178 180 182 184 186 188 190 192 194 196 198 中级财务会计（杨有红） 企业会计学（赵惠芳） 管理会计（吴大军） 财务报表分析（张新民） 筹资实务（楼土明） 审计学（陈汉文） 项目管理学（戚安邦） 管理信息系统（黄丽华） 决策理论与方法（陶长琪） 创业管理（吴昌南、梅小安） 生产运作管理（马士华） 组织行为学（段万春） 战略人力资源管理（王建民） 薪酬管理（王长城） 市场营销学（吕一林） 营销风险管理（张云起） 电子商务概论（李琪） 电子金融（陈进） 企业资源规划实践（陈冰） 物流信息技术与应用（刘德军） 导游实务（邓德智） 旅游学概论（马勇） 高级财务会计（刘峰、杨有红、毛新述） 160 199 前厅运行与管理（吴玲） 法学类、政治学类、社会学类、哲学类课程教学培训 200 202 204 206 208 210 212 214 216 商法学（赵旭东） 学（焦洪昌、姚国建） 刑法学（孙国祥） 国际法（周忠海） 知识产权法学（魏纪林） 国际私法（刘仁山） 当代中国政治制度（浦兴祖） 发展政治学（杨龙） 社会学概论（王思斌） 201 203 205 207 209 211 213 215 217 民法学（房绍坤） 经济法（郑曙光） 刑事诉讼法（刘玫） 中国法制史（张晋藩） 国际环境法（林灿铃） 中国政治思想史（葛荃） 比较政治制度（谭融） 社会学研究方法（徐晓军） 形式逻辑（毕富生） 数学类、统计学类课程教学培训 218 220 222 224 226 228 230 232 234 236 238 240 242 高等数学（郭镜明） 高等数学（新建应用型本科院校） 偏微分方程（宁吴庆） 线性代数与解析几何（李继成） 抽象代数（顾沛） 经济数学（吴传生） 数学实验与数学建模（李继成） 数学建模与数学实验（朱道元） 数理方程（数字教学示范）（李元杰） 复变函数（王绵森） 离散数学（屈婉玲） 概率论（何书元） 统计学导论（李勇） 219 221 223 225 227 229 231 233 235 237 239 241 高等代数（张贤科） 微积分理论基础（王绵森、马知恩） 多元函数微积分学（王绵森、马知恩） 线性代数（游宏） 数学建模（黄廷祝） 数学分析（陈纪修） 数理统计（何书元） 实变函数论（刘培德） 一元函数微积分学与无穷级数 （马知恩、李换琴） 数值分析（韩旭里） 运筹学（梅国平） 概率与统计（杨孝平） 物理学类课程教学培训 243 245 247 249 251 253 255 大学物理（高景） 大学物理实验（霍剑青） 热学（秦允豪） 电磁学（王稼军） 量子物理（王笑君） 电动力学（杨传路） 物理与艺术（施大宁） 244 246 248 250 252 2 256 大学物理（数字教学示范）（李元杰） 力学（张汉壮） 光学（蔡履中） 数学物理方法（姚端正、吴崇试） 量子力学（庄鹏飞） 计算物理（彭芳麟） 热力学统计物理（段文山） 化学类课程教学培训 257 259 大学化学（强亮生） 大学化学实验（张丽丹） 258 260 基础化学 （陈恒武、杨宏孝、高占先、张丽丹） 无机化学（孟长功、宋天佑、徐家宁） 261 263 265 267 普通化学（吴庆生） 有机化学及实验（高占先） 结构化学（孙宏伟） 环境化学（孙洪文） 262 2 266 分析化学及实验（刘志广） 物理化学（黑恩成） 高分子化学（李伯耿、罗英武、范宏） 计算机类、电气类、电子信息类、自动化类课程教学培训 268 270 272 274 276 278 280 282 284 286 288 290 292 294 296 298 300 302 304 306 308 310 大学计算机基础（龚沛曾） Visual Basic 程序设计（龚沛曾） C++程序设计（钱能） 计算机网络（冯博琴） 计算机网络（谢希仁、陈鸣） 数据结构（陈越 ） 数据结构（耿国华） 计算机系统结构（张晨曦） 计算机维修与维护（丁强华） 软件工程（齐治昌） 编译原理（蒋宗礼） WEB技术导论（郝兴伟） 人工智能控制（蔡自兴） 数字图像处理（杨淑莹） 单片机原理（张毅刚、杨青勇） 模拟电子线路基础（傅丰林） 电路（罗先觉） 高频电子线路（曾兴雯） 自动控制原理（程鹏） 半导体器件物理与实验（孟庆巨） 电气工程基础（尹项根） 电机学（罗应立） 269 271 273 275 277 279 281 283 285 287 2 291 293 295 297 299 301 303 305 307 309 311 计算机应用基础（刘艳丽） C语言程序设计（王宇颖） 程序设计（吴文虎） 计算机网络技术（面向应用性人才） （施晓秋） 数据库系统概论（王珊） 数据库技术与应用（李雁翎） 计算机组成原理（唐朔飞） 计算机操作系统（刘乃琦） 网络操作系统（卢勤） 软件需求工程（骆斌） 汇编语言（毛希平、曹忠升） 计算机安全（韩臻） 系统仿真与CAD（薛定宇） 微机接口技术（邹逢兴） 电工学（史仪凯） 数字电子技术（王连英） 集成电路制造技术概论（李惠军） 数字逻辑与系统（侯建军） 信号与系统（陈后金） 通信原理（杨鸿文） 电力电子技术（王兆安） 物联网概论（田景熙、陈志峰） 机械类、土木类、力学类、能源动力类、材料类、水利类、交通运输类课程教学培训 312 314 316 318 320 322 324 326 328 330 332 机械原理（葛文杰） 机械制造技术基础（张世昌） 工程制图（陆国栋） 机械零件常规加工（何七荣） 汽车构造（罗永革、冯樱） 测量学（程效军） 工程地质（白志勇） 水工建筑学（金峰） 水质工程学（韩洪军） 桥梁工程概论（李亚东、何畏） 土力学（李广信） 313 315 317 319 321 323 325 327 329 331 333 机械设计（吴鹿鸣） 机械制造及实习（傅水根） 画法几何及工程制图（殷昌贵、王兰美） 机械振动（刘习军） 机床数控技术（游有鹏） 土木工程概论（叶志明） 建筑外立面设计（边颖） 建筑设计基础（吴桂宁、许自力） 混凝土结构（沈蒲生、廖莎） 材料力学（张少实） 结构力学（朱慈勉） 334 336 338 340 342 理论力学（洪嘉振） 弹性力学（王敏中、黄克服） 流体力学（丁祖荣） 材料科学与工程基础（顾宜） 材料研究方法（许乾慰） 335 337 339 341 水力学（李玉柱、贺五洲） 金属材料成形基础（陈拂晓） 高分子物理学（吴其晔） 传热学（姜培学） 医学、农学、化工与制药类、生物工程类课程教学培训 343 345 347 349 351 353 355 357 359 361 363 365 367 369 371 373 生理学（王庭槐） 组织学与解剖学（段相林） 护理学（娄凤兰） 制药工程（姚日生） 中药鉴定技术（刘来正） 基因工程（袁婺洲） 微生物学（陈向东） 普通动物学（张雁云、宋杰） 动物生理学（肖向红） 植物生物学（邵小明） 遗传学（植物类） （石春海、祝水金、柴明良、肖建福） 分子生物学（郑用琏） 生物分离工程（曹学君） 化工原理（贾绍义） 化工热力学（高光华） 环境科学概论（刘静玲） 344 346 348 350 352 3 356 358 360 362 3 366 368 370 372 病理学（文继舫、李景和） 医学心理学（胡佩诚） 基础药理学（张庆柱） 药物化学（雷小平） 生命科学导论（吴敏） 细胞生物学（王金发） 细胞工程（柳俊） 普通生物学（佟向军） 动物生物学（许崇任） 植物保护学（叶恭银） 遗传学（乔守怡） 生态学（邹建文） 生物反应工程（贾士儒） 生物化学（杨荣武） 化工设计（吴嘉） 专业（学科）建设及教学科研培训 374 376 378 380 382 384 386 388 390 392 计算机科学与技术专业规范与专业建设 计算思维与大学计算机课程教学 高等数学教学能力提升 高等数学教师思维开拓 高等数学（非数学专业）教师能力提升 动画专业创作与教学能力提升 工商管理类专业创新人才培养 案例教学法在工商管理专业教学中的应用 国际经济与贸易专业课程建设与教学辅导 电子商务专业课程建设与教学辅导 375 377 379 381 383 385 387 3 391 393 网络工程专业教学改革与应用型人才培养（面向地方本科院校） 电气信息类专业教学与创新人才培养 电子信息类专业课堂教学设计与教学艺术 工程应用型自动化专业课堂教学设计与教学艺术 数字媒体艺术专业建设与教学 市场营销学专业教学与创新人才培养 工商管理类专业教学与科研 经济学类专业教学与科研 会计学专业课程建设与教学辅导 金融学专业课程建设与教学辅导 394 396 398 400 402 404 406 408 410 人力资源管理专业课程建设与教学辅导 心理学专业课程建设与教学辅导 汉语言文学专业教学与创新人才培养 大学英语教学改革 工业设计前沿发展与教学策略 高校英语教学理论与实践 高职高专公共英语教学与科研 高职高专医药卫生类专业教学改革与课程建设 高职高造类课程改革及资源建设 395 397 399 401 403 405 407 409 行政管理专业课程建设与教学辅导 医学类专业教学与科研 医学类专业科研申报与科研方法 信息技术在医学教学中的应用 生物学科教学与科研方法 高职高专会计专业教学改革与实践 高职高专电子信息类专业规范与课程改革 高职高专电子商务及物流专业教学改革与课程建设 教师发展通识培训 411 413 415 417 419 421 423 425 427 429 431 433 435 437 439 441 443 445 447 449 451 453 高校教学理念、教学方法与实践（文） 高校课堂教学理念与教学方法 高等教育教学理念创新与提升 高校教师教学能力与专业素养提升 大学卓越教学系列—大学教学法 大学卓越教学系列—学习心理及其教学实践应用 大学卓越教学系列—课堂教学的技术与艺术 大学卓越教学系列—大学生学习指导 高校有效教学及实施策略 高校教学质量、效果的评价与提升 高校教师职业道德修养 高等教育教与学的心理 科研方法与项目申报（文） 科研方法与项目申报（理工） 科研方与高校教师科学素养培育 教学与科研互动：教师教学能力养成 在线开放课程的建设与应用 信息技术与高校课程教学深度融合 教育技术辅助教学的方法及案例 教师信息素养与技术促进教学创新 多媒体技术在高校教学中的应用 高校教师多媒体课件制作技能提升 412 414 416 418 420 422 424 426 428 430 432 434 436 438 440 442 444 446 448 450 452 4 高校教学理念、教学方法与实践（理工） 高校教学改革与创新人才培养 高校教师教学方法与教学技能 海外高校教学方式与经验借鉴 专题：高校教师教学艺术（文） 高校教学设计理论与实践 教与学的理解及应用 高校课堂教学方法的改革与创新（文） 高校课堂教学方法的改革与创新（理工） 国外大学课堂教学模式借鉴 营造兴趣课堂，实现魅力教学 高校教师专业成长与学术职业规划 高校教师的心理调适 大学学习心理与教学互动 心理学在高校教学过程中的应用 信息化教学理念与方法 现代教育技术在高校教学中的应用 网络环境下的学习变革及教学适应 信息化环境下的教学设计（文） 信息化环境下的教学设计（理工） 数字化教学方案设计与实施 高校教师师德素养与专业发展 其他专题培训 455 457 高校新入职教师的教学适应性培训 高校新进教师素质培养与教学能力提升（理工） 456 458 高校新入职教师的教学实践技能培训 高校新进教师素质培养与教学能力提升（文科） 459 461 463 465 467 469 471 473 475 477 479 481 483 485 487 4 491 493 495 497 高校新入职教师的职业素养培训 青年教师成长系列——高校青年教师素质培养与教学能力提升 青年教师成长系列——心理学在高校教学过程中的应用 高校硕士研究生导师培训（理工） 高校硕士研究生导师培训（2012）（理工） 研究生培养与科研、论文指导（理工） 高校教师教学发展创新与实践 高校教学秘书工作实践与创新 高校人事信息化管理工作 高校人事管理干部教师发展专题培训 高校人事管理干部绩效考核专题培训 大学生职业发展与就业指导 大学生信息素养的教育与教学 大学生创造性思维培育与创新人才培养 卓越人生——从教之路大家谈 关注学生 关注课堂 高校行政管理人员管理能力提升 职业素养与教师发展系列——高校教师身心健康指导 职业素养与教师发展系列——青年教师教学能力提升与职业规划 青年教师卓越教学能力的培养与提升 460 462 4 466 468 470 472 474 476 478 480 482 484 486 488 490 492 494 496 498 青年教师职业生涯规划与发展 青年教师成长系列——高校青年教师职业生涯规划与发展 青年教师成长系列——高校青年教师师德修养 高校硕士研究生导师培训（文） 高校硕士研究生导师培训（2012）（文） 研究生培养与科研、论文指导（文） 高校教学管理创新与实践 高校教学管理人员管理能力提升 高校教学秘书的职业能力发展 高校创新创业教育 大学生创业基础的教育教学 大学生学习指导 大学生心理健康与生涯规划的教学与辅导 大学生安全教育 精彩课堂——国家级教学名师谈教学 高校精品课程建设与实践 高职高专院校教学管理工作与创新 高等职业教育的教学方法改革与科研创新 高职高专院校师资培训管理者能力提升 应用型人才培养的教学模式创新与教学方法改革