七年级第一单元练习试卷(语文)

班级 座号 姓名 一、基础知识及运用（20）

1．下列加点字注音完全正确的一组（ ）

A．训诫（jiè） 耸立（sǒng） 盘虬卧龙（qiú） 宽恕（sù） B．啜泣（chuò） 纳罕（hǎng） 挑逗(tiǎo) 辜负（gū） C．迸溅（bìng） 卑微（bēi） 伶仃（líng） 嶙峋（líng） D．伫立（zhù） 收敛(liǎn) 仙露琼浆（qióng） 不禁（jīn） 2．下列词语书写有误的一组（ ）

A．迂回 隐秘 小心翼翼 一丝不苟 B．渲腾 凝望 头晕目炫 瞬间 C．诱惑 痴想 蜂围蝶阵 小憩 D．稀零 遗憾 心惊肉跳 聒噪 3．在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空。 震撼 迸溅 稀零 震动 (1)那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的

(2)紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 的水花 4.下列对课文内容的理解有误的一项（ ）

A．《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。

B．《蝉》用先抑后扬的写法，由一只小小的蝉引发对生命的感悟。

C．《紫藤萝瀑布》多次使用了拟人、比喻、象征等修辞手法，由十几年前家门前的紫藤萝引发了作者的回忆。

D．《童趣》以生动的笔墨，记叙作者儿时一些“神游其中，怡然自得”的趣事，充满了童真童趣。

5．依据上下文提示默写。（9）

(1)、神龟虽寿，犹有竟时。 ，终为土灰。老骥伏枥，

。 ， 。 （2）、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边

合， 。

开轩面场圃， 待到重阳日， 。

（3）、余忆童稚时，能张目对日， ，见藐小之物必细察其纹理，故时有 。

二、文言文阅读（25）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首 观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

6．解释下列文言语句中粗体词语的含义。

(1)昂首观之，项为之强( )。(2)徐( )喷以烟。 (3)果如鹤唳( )云端。 (4)神游其中，怡然( )自得。

7.解释下列加点的词

驱之别院（ ）舌一吐而二虫尽为所吞（ ）以虫蚁为兽（ ）

8．用/为下列句子划分停顿。（只划一处） 见 藐 小 之 物 必 细 察 其 纹 理

9.翻译下列文言语句。 (1) 故时有物外之趣。 (2)一日，见二虫斗草间。

10．文中写了作者儿时哪几件“物外之趣”这些趣事说明了什么？

11.《童趣》一文的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?

三、现代文阅读理解 （24）

(一)阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。（9）

时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”

“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。