浅谈新媒体对高校大学生就业指导工作的影响

浅谈新媒体对高校大学生就业指导工作的影响罗 楠（西安财经学院，陕西 西安 710100）【摘要】本文针对新媒体技术在高校就业指导工作中的发展业务现状与特点进行分析，刨析当下大学生就业指导工作发展遇到的瓶颈，提出应该整合就业指导相关的资源，通过建设大数据库，构建“大数据化”的就业平台，通过集约化的就业服务体系，高效促进大学生就业指导工作又好又快发展。

【关键词】新媒体；就业指导；“大数据”平台；整合数据一、新媒体下高校就业指导工作发展现状

在互联网大思维驱动下，高校的就业指导工作开始逐渐重视新兴媒体平台给就业指导工作带来的诸多作用。很多高校的就业指导部门开设了有关就业的微信公众平台和专属微博账户，部分高校则推出了“就业APP”手机软件终端，并逐步具备一定的影响力与可行度。自2013年起，以微信为代表的新媒介的诞生，互联网发展进入“深水区”，在此趋势的带动下，高校的就业指导工作也纷纷搭建新媒体平台，开辟就业服务新途径，通过专题微博、官方的开设，协同信息的高速流动性，就业服务在咨询传递方面收效甚颇，这对新环境下的高校就业指导工作有着极其重要的作用。

新媒体对就业指导工作的促进作用表现为：为大学生职业指导提供了新的渠道，大学生可以自主获取就业、创业信息，了解社会导向；与传统就业信息发布模式相比，信息流量成倍增多，是畅通毕业生供需信息渠道的最佳方式；提供各种形式的就业指导，使得高校就业指导更加贴合大学生需求，更加人性化，更具吸引力。当然，新媒体在就业指导工作中也存在问题，表现为：就业信息平台缺乏深度指导，很少有高校涉及网上职业能力测评、就业专属咨询等深层次服务；就业信息指导只侧重于信息资讯的发布，而忽略与受众群体的双向互动交流；学生不能熟练运用新媒体技术，同时可能被虚假的招聘信息蒙骗。

二、新媒体在高校就业指导工作中的应用特点—以微信平台为例

可以预见的是，新媒体必将在大学生就业中扮演更为重要的角色。以微信平台为例，通过向腾讯信息公司申请开设其微信公众平台业务，高校就业指导部门投入相应的人力与物力，搭建本校的就业资讯发布平台，定期或不定期向学生受众推送最新用人单位的招聘信息，指导帮扶学生就业，实现高校学生职业指导工作的系统化、规范化和自动化。

微信具有跨运营商、跨平台、低成本、时效性强、关系性强、互动性强、工具性明显等优点，受众只需要通过手机移动端设备，即可获取并了解到相关就业信息，校方维护操作成本低。微信公众平台基于一对多的关系，更具有凝聚性、高效性，侧重于用户的管理功能。公众号后台强大的数据统计功能(包括用户管理分析、群发图文消息分析、用户消息分析、接口调用分析等)为用户的使用习惯等提供了数据支持和可能性，利用微信公众平台在大学生中使用频率高、内容可形式多样且便于分享等特点，搭建高校就业工作公众平台势在必行。

同时，要正确认识使用新媒体的两面性，例如微信平台过多呈“遍地开花”的趋势，学生受众选择迷茫。同时关注多个微信平台，难免滋生烦倦心理；有些校方在新媒体就业指导工作上的思维僵化、把控缺失等，导致其可信任度逐渐降低。同

时，在就业信息的获取上，过度依赖于新媒体的咨询推送，而忽视了“实体”性的就业指导行为，比如说，大型招聘会等。

三、整合就业信息资源，构建高校就业指导发展新模式（一）整合新媒体资源，构建“大数据化”的就业平台通过大数据化的就业数据库整合（聚集校方资讯、专门就业网站、和高校就业部门以及其他分散的就业信息来源，共同构建就业指导共同体），打造最大化的、最优化的就业信息平台与就业咨询平台，通过数据整合与多部门的信息交互，达到“1+1>2”的理想成效，从以往的“被动”地从用人单位处获取方式寻求突破，建设集约化的大数据链条有利于便捷高效处理招聘资讯方面的信息与服务。新媒体的信息海量性和可存储性使就业信息的留存和检索成为可能，互动性又使就业双方的有效互动沟通成为可能。

（二）切实加强就业指导者队伍建设，提高新媒体工作者质量

新形势下，大学生就业指导工作人员队伍建设将特别重视在新媒体实践上，要求高校就业指导从业人员要具备相应的新媒体意识，并对其有一定的参与度。要切实转变传统就业观念，提高利用新媒体的能力。除此之外，就业指导人员要在思想观念上应放低眼光，深入到学生当中，用平等的心态与学生开展交流，及时了解学生的所思所想所需，及时提供相关服务信息，转变学生的就业观念，鼓励学生不断提升自身的素质和技能，更好实现就业。

（三）建立就业信息大数据库，培养学生有效利用媒体就业服务的能力

通过大数据的整合，大大提高就业信息发布的效率与可行度，学生也可自主查询到就业数据库中的招聘信息，减少耗费的时间成本；建立毕业生就业意向信息数据库，将毕业生的个人信息，包括基本情况、理想就业方向等信息以数据库的形式对相关用人单位发布，实现用人单位根据人才需求“逆向”检索；着力培养学生有效利用媒体就业服务的能力，通过新媒体媒介手段发布不同行业的就业要求，学生通过该途径能够清楚直观地学习和了解到所需信息。

参考文献

[1] 刘文文,王东明,胡美玲.如何运用新媒体有效推进大学生就业工作[J].世界经济,2013,32(04).

[2] 巢居鹏.浅析新媒体环境下大学生就业指导的创新[J].教育教法探讨与实践,2015(04).

[3] 徐昊翔.基于新媒体视角下的大学生就业指导工作模式创新探析[J].创新与创业教育,2015(04).

作者简介：罗楠（1986.04—），女，汉族，陕西西安人，硕士，讲师，研究方向：思想政治教育。

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