人教版八年级体育《发展乒乓球能力练习》教案

《发展乒乓球能力训练》教案

课题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教 具 发展乒乓球能力练习 知识与技能 过程与方法 情感、态度、价值观 颠球练习 击球投准 示范法 一、组织教学 1、体委整队，报告人数 2、宣布本节课任务 3、将队伍带到体育活动室 环节时间 3 25 10 授课时间 通过能力练习加强自己的球性 组织单人与双人训练 加强学生的球性练习，提高反应速度 教 二、球性练习 学 1、单人颠球练习 过 每个学生单手持拍，向上垂直击球，待球下落后，再次向上回击。如此程 重复，进行颠球练习。提高对球的感觉和控制能力。 2、双人对颠练习 两个学生面对面对立，分别单手持拍，一人向另一人发球，另一人从空中回击。如此重复，进行双人对颠练习。提高手对拍形的控制能力，以及对回击球力量大小的控制。 3、击球投准 在距离起点线后3米的点上，前后50厘米的地上分别放置3个小桶，按距离远近分别规定为3、2、1分。每个学生站在起点线后，轮流把各自从地上反弹的球打进桶里，根据进球情况统计得分，看谁击球最准。提高学生回球的能力，以及控制球的准确性。 三、提高基本体能练习 1、提高反应速度练习 根据教师随机口令，快速起动做前后左右单步练习，提高反应速度和灵敏。 2、提高位移速度练习

站于球台中间，听口令后，开始左右移动往返，连续用手摸球台后端线的两角，30秒为一组。可以比赛谁在规定时间内往返的次数多。 四、总结 1、学生长滩学习收获 2、师生再见 2 板 书 设 计 作 业 设 计 学生对球性练习表现的很好，但是投准还应加强。 教 学 反 思