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医学免疫学与病原生物学

来源:华佗健康网
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《医学免疫学与病原生物

学》

课程实验教学大纲

[适用对象] 中医学(骨伤)、针灸推拿学专业

[实验学时] 9 学时

一、实验教学任务和目的

《微生物与免疫学实验》是与《微生物与免疫学》理论课程紧密结合的一门重要的、非单独设课的医学专业基础实验课程。课程学习的目的是让学生掌握本课程大体技术操作,为学习基础医学有关课程和临床医学课程、为学生未来从事医药相关工作和科研工作奠定基础。

二、实验教学大体要求

(1) (2) (3) 力。

(4) 拓精神。

(5)培育学生树立节约节约、珍惜公物的良好作风。

培育学生实事求是、严肃认真的科学态度,和勇于创新的开训练学生掌握微生物学与免疫学最大体的操作技术。 加深理解课堂教学的微生物学与免疫学理论。

培育学生观察、试探、分析问题、解决问题和提出问题的能

三、实验教学内容

1

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实验一 细菌的人工培育法

一、实验目的和要求

(1) 掌握各类培育基接种技术。

(2) 熟悉细菌在培育基中的生长现象;熟悉菌落、菌苔。

(3) 了解常常利用的液体、固体和半固体培育基的成份、制备方

式和用途。

二、实验内容

(1)

分离培育法(平板划线法)

(2) 斜面培育基接种方式 (3) 液体培育基接种法 (4) 半固体培育基的接种法

(5)观察细菌在培育基上的生长情形:细菌各类培育物的示教;描述细菌在各类培育基上的生长现象;观察大肠杆菌与痢疾杆菌在半固体培育基上的现象。

3、实验仪器

普通琼脂平板,普通琼脂斜面,半固体培育基,肉汤培育基,接种环,接种针,酒精灯,大肠杆菌24小时斜面培育物等。

4、实验学时 1学时

实验二 细菌的散布及消毒与灭菌

1、 实验目的和要求

掌握高压蒸气灭菌器的利用方式及注意事项;证明热力和紫外线的杀菌效

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果;证明常常利用消毒剂的消毒效果;证明细菌在自然界和正常人体的存在,为在医学实践中树立严格的“无菌观念”提供依据。

二、实验内容

(1)

高压蒸气灭菌法

(2) 干热灭菌器(干烤箱) (3) 紫外线的杀菌实验 (4) 热力对芽胞及繁衍体的作用 (5) 药物敏感性实验

(6) 化学消毒剂的杀菌的作用———手指皮肤消毒前后的细菌

学检查

(7) 空气中的细菌检查 (8) 污水和净水中的细菌数检查 (9) 皮肤表面的细菌检查 3、实验仪器

普通琼脂平板、1%高层琼脂,血琼脂平板,无菌试管,无菌吸管,无菌平皿,灭菌棉签,咽拭子,酒精灯等。

4、实验学时 2学时

实验三 细菌形态与结构的检查法

一、实验目的和要求

(1)学会显微镜油镜的利用和保护方式。

(2)熟悉细菌的大体形态和特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)。

3

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(3)掌握革兰氏染色方式 (4)了解细菌的动力

二、实验内容

(1)显微镜油镜的利用 (2)观察细菌的形态结构 (3)动力实验 (4)革兰染色

3、实验仪器

标本有葡萄球菌、绿脓杆菌的琼脂斜面18~24小时培育物;染色液有结晶紫、碘液、95%酒精、稀释石炭酸复红;显微镜、酒精灯等。

4、实验学时 3学时

实验四 玻片凝集实验

一、实验目的和要求 掌握血型的测定方式 二、实验内容

用已知的免疫血清鉴定未知的血型。 3、实验仪器

玻片、干棉球、酒精棉球、标准血清。

4、实验学时 1学时

实验五 酶联免疫吸附实验

一、实验目的和要求

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掌握双抗体夹心法测定乙肝表面抗原 二、实验内容

夹心法:用于抗原测定。大体步骤:包被抗体 加待测血清(抗原) 加酶标记的抗体 加入酶的相应底物 有色产物(与待检血清中的抗原含量呈正比)。

3、实验仪器 试剂盒

4、实验学时 2学时

四、实验项目与学时分派

实验项目与学时分派表

序号 1 细菌的人工培养法 项目名称 学时 1 实验要求 必做 验 2 菌 3 法 4 玻片凝集实验 1 必做 验 5 酶联免疫吸附试验 2 必做 验 验证性实温箱 细菌形态与结构的检查3 必做 验 验证性实标准血清 细菌的分布及消毒与灭2 必做 验 综合性实验证性实超净工作台、高压锅 显微镜 验证性实温箱 实验类型 主要仪器设备 五、实验考查办法与成绩评定

实验考核以考勤,实验报告书写作为平分依据,成绩占课程总成

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绩的20%。

六、实验教材及参考书

一、实验教材

邱全瑛、关洪全主编·医学免疫学与病原生物学·北京:中国科学出版社,2005。

二、参考书

徐彭、韩立民主编《医学功能学科实验指导》北京:中国协和医科大学出版社,2003。

七、说明

《微生物学与免疫学》课程,在我院为个学时(其中理论45个学时,实验9个学时)。需要开展的实验很多,在有限的时刻内咱们按照专业特点选择一些具有代表性的验证性、综合性实验项目进行教学。

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