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"互联网+"视域下高校视唱练耳教学新策略探析

来源:华佗健康网
互联网+视域下高校视唱练耳教学新策略探析

Analysis of New Teaching Strategies for Ear-Training and Sight-Reading in Colleges from the Perspective of Internet Plus

作 者:赵海鹰[1]

Haiying Zhao(不详)

作者机构:[1]星海音乐学院音乐基础部 出 版 物:星海音乐学院学报 年 卷 期:2019年 第3期

摘 要:信息技术的飞速发展是一把双刃剑,在给人类社会带来各种便利的同

时也产生了一些问题,如课堂上的\"低头族\"问题;信息技术引入课堂并未改变传统\"共性化\"教学模式问题;网络视频教学方式与视唱练耳学科特点的不适问题等。随着\"互联网+\"行动计划的颁布,高校视唱练耳教师应紧抓时代机遇,将\"互联网+\"的教学思路融入课堂、课下各个环节,积极寻求调整与创新,使视唱练耳教学顺应新时期的发展。

页 码:151-157页

主 题 词:互联网+;视唱练耳教学;智能手机;移动教学APP

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