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3.勤学早九年级数学(上)第21章《一元二次方程》专题卷A——核心考点归纳一点通

来源:华佗健康网
3.勤学早九年级数学(上)第21章《一元二次方程》专题卷A

——核心考点归纳一点通

核心考点1 一元二次方程的概念 1.下列方程为一元二次方程的是( )

12

=2 B.ax+bx+c=0 C.x(x-1)=x D.x+x1=0 x2

2.(2018广州执信中学)方程2x-3x=-2的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 . A.x+

3.如果2是一元二次方程x+m=0的一个根,则方程的另一个根是( ) A.4

B.2

C.-2

D.-4

核心考点2 解一元二次方程 4.解下列方程: (一)直接开平方法 (1)(x+1)=16

(二)配方法 (3)2x-6x+1=0

(三)公式法

22

2

2

(2)(3x-2)=(2x-3)

22

(4)x-6=-2(x+1)

2

(5)3x+5(2x+1)=0

(四)因式分解法

2

(6)x-5x-6=0

2

(7)5x+3x=0

核心考点3 一元二次方程的根的判别式

2

(8)3x(x-2)-2(2-x)=0

5.已知关于x的一元二次方程x-2x-a=0有两个不相等的实数根,求a的取值范围.

2

6.已知关于x的一元二次方程(m-1)x+x+1=0 有实数根,求m的取值范围.

核心考点4 一元二次方程的根与系数的关系

7.已知方程x-3x+1=0的两根为x1,x2,且x1>x2,不解方程,求下列各式的值: (1)(x1-1)(x2-1); (2)x1x2+x1x2; (3)(5)

xx11+; (4)2+1; x2x1x2x12

2

2

x2x11+1; (6)(+1)(+1).

x2x11x21x1

核心考点5 根的判别式及根与系数的关系的综合运用 8.已知关于x的一元二次方程(x-3)(x-2)=|m|.

(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根. (2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.

2

9.关于x的一元二次方程x+2x+k+1=0的实数解是x1和x2. (1)求k的取值范围;

(2)如果x1+x2-x1x2<-1,且k为整数,求k的值.

22

10.已知关于x的一元二次方程x+(2m-1)x+m=0有两个实数根x1和x2. (1)求实数m的取值范围; (2)当x1-x2=0时,求m的值.

核心考点6 一元二次方程的应用 (一)数字问题

11.两个连续整数的积是20,求这两个整数的和.

(二)循环问题

12.参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会?

13.要组织一场篮球联赛,每两队之间都赛2场,计划安排90场比赛,应邀请多少个球队参加比赛?

14.新年里,一个有若干人的小组,若每人给小组的其它成员赠送一张贺年卡,则全组送贺年卡共72次,求此小组的人数.

2

2

(三)分支问题

15.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是57,每个支干长出多少小分支?

(四)传染问题

16.有一人患了流感,有一人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感. (1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人? (2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?

(五)增长率问题

17.为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度,2015年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2017年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同. (1)求每年市政府投资的增长率;

(2)若这两年内的建设成本不变,求到2017年底共建设了多少万平方米廉租房.

(六)边框与面积问题

18.如图1,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD,墙可利用的最大长度为15 m,一面利用旧墙,其余三面用篱笆围,篱笆长为24 m,设平行于墙的BC边长为x m. (1)若围成的花圃面积为40 m时,求BC的长;

(2)如图2,若计划在花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形.且花圃面积为50 m,请你判断能否围成花圃,如果能,求BC的长?如果不能,请说明理由.

2

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图1

图2

19.如图,要设计一个等腰梯形的花坛,花坛上底长120米,下底长180米,上下底相距80米,在两腰中点连线处有一条横向甬道,上下底之间有两条纵向甬道,各甬道的宽度相等,设甬道的宽为x米. (1)用含x的式子表示横向甬道的面积为___________平方米;

1(2)当三条甬道的面积是梯形面积的时,求甬道的宽.

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