【通用版】小学英语单词超级记忆法.doc

是活的 英语单词图像记忆记忆方法：车里面跑出一头印

度豹，吓得我“啊哈”的一声

大叫 frog [ frɔg ] n.青蛙 法

分析：fr——“飞人”的拼音首cow [ kau ] n. 母牛 字母；o——形状像太阳；g—（小学单词）

—“哥”的拼音首字母； 分析：c――“吃”的拼音首字

母；ow――“我”的拼音反写； 记忆方法：飞人从太阳上捉了

Animals(动物)

一只青蛙给哥哥 记忆方法：我吃了一头母牛

ant [ ænt ] n.. 蚂蚁 分析：an―― 一个 ；t――crocodile [ 'krɔkədail ] n. hare [ hɛə ] n.野兔 形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞 bear [ beə(r) ] n. 熊 分析：b――近似数字 6；ear—－耳朵； 记忆方法：6 只耳朵的熊 bird [ bə:d ]n .鸟 分析：bi――“比”的发音；r――“人”的拼音首字母；d――“大”的拼音首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析：bu――“不”的发音；dg――“大哥”的拼音首字母；i――“爱”的谐音；e— — “鹅”的拼音； 记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶 分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞； 记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶 cat [ kæt ] n . 猫 分析：ca――“擦”的发音；t――形状像雨伞 记忆方法：一只猫在擦雨伞 cheetah [ 'tʃi:tə ] n. 印度豹 分析：che――“车”的发音；et――“一头”的拼音首字母；

鳄鱼 分析：c——“吃”的拼音首字母；ro— —“肉”的谐音；co— —“cola”的简写；di—— “弟”的拼音；le——“乐”的拼音； 记忆方法： 鳄鱼吃肉的时候 喜欢喝可乐，弟弟看得直乐 dog [ dɔg ] n. 狗 分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母； 记忆方法：我不想做狗 duck [ dʌk ] n. 鸭子 分析：du――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客 elephant [ 'elifənt ] n. 大象 分析： ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁； 记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝 fox [ fɔ:ks ] n.狐狸 分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀； 记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀 fish [ fiʃ ] n. 鱼 分析： f——形状像拐杖；is—— 是；h— —“活”的拼音首字母； 1

分析：h— —形状像椅子；are——是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔 hamster [ 'hæmstə(r) ] n. 仓鼠 分析：“喊死它”的谐音； 记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它 hippo [ 'hip ə u ]n. 河马 分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——形状像圆形； 记忆方法： 嗨，屁屁圆圆的就是河马 horse [ hɔ:s ]n. 马 分析：h— —“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音； 记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块 lion [ 'laiən ]n. 狮子 分析：li——“梨”的拼音；on——上； 记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？ mouse [ maus ]n. 老鼠 分析：mo——“摸”的拼音；us— — 我们；e——“鹅”的拼音； 记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅 owl [ aul ]n. 猫头鹰 首字母；i——形状像蜡烛；rre——“鹅”；se——“蛇”的

— —形状像草；el——“恶狼” 近似拼音； 分析：l——数字 1；wo——

“我”的拼音； 的拼音首字母； 记忆方法：一车用来喂鹅的干

酪都被蛇吃掉了 记忆方法：我撞翻了一只猫头记忆方法：松鼠死去的时候会

鹰 用蜡烛点燃很多草，避免被恶

狼吃掉 chicken [ 'tʃikin ]n. 小鸡 pig [ pig ]n. 猪 分析：chi——“吃”的拼音；ctiger [ 'taigə ] n.老虎 ——“草”的拼音首字母；ken分析：pi——“屁”的拼音；g

— —“股”的发音首字母； 分析： ti ——“踢”的拼音； ge ——“肯”的拼音；

记忆方法：我喜欢吃猪屁股

rabbit [ 'ræbit ] n.兔子

分析：ra——“拉”的谐音；

bb——“爸爸”的拼音首字母；

it——它 记忆方法：兔子拉着爸爸给它

讲故事 seal [ si:l ] n. 海豹

分析：sea——海；l——“捞”

的拼音首字母； 记忆方法：从海里捞起一只海

豹 sheep [ ʃi:p ]n. 绵羊

分析：she——她；ep— —“鹅

皮”的拼音首字母； 记忆方法：她给绵羊穿上一身

鹅皮

snail [ sneil ]n. 蜗牛

分析：s——形状像蛇；nail—

—“奶酪”的拼音； 记忆方法： 蛇给蜗牛做奶酪

snake [ sneik ]n. 蛇

分析：s——形状像蛇；ke——

“可”乐的拼音；

记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐

spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛 分析：sp——“蛇皮”的拼音

首字母；de——“的”的拼音；

r——“人”的拼音首字母；

记忆方法：这个披上了蛇皮的

人正准备捉蜘蛛。

squirrel [ 'skwirəl ]n. 松鼠

分析：sq——“死去”的拼音

— —“个”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：老虎踢倒了一个人 wolf [ wulf ]n. 狼 分析： wo— —“我”的拼音；

lf——“路费”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了些路费给狼

Food and drink (饮食)

apple [ 'æpəl ] n.苹果 分析：a——“一个”；pp— —

“婆婆” 拼音首字母；le——

“了” 的拼音； 记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果

banana [ bə'n ɑ :nə ]n. 香蕉 分析：ba— —“爸”的拼音；

na— —“拿”的拼音； 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿

bread [ bred ]n. 面包 分析：b— —“不”的拼音首字母；read——读 记忆方法：不要边读书边吃面包 butter [ 'b ʌt ə ]n. 黄油

分析：but——但是；te— —“特”的拼音；r——“热”的拼音首字母； 记忆方法：但是，我特别喜爱热的黄油（奶油） cheese [ tʃi:z ]n. 干酪 分析：che——“车”的拼音；2

记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了 cake [ keik ] n.蛋糕 分析：ca——“茶”的谐音；ke——“渴”的拼音； 记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴 coffee [ 'kɔfi ] n.咖啡 分析：c——“吃”的首字母；o—— 形状像鸡蛋；ee— —两只“鹅”的拼音； 记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡 chips [ tʃips ] n.薯片 分析：chi——“吃”的拼音；ps——“菩萨”的拼音首字母； 记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨 egg [ eg ]n. 鸡蛋 分析：e——“鹅”的拼音；gg——“哥哥”的拼音首字母； 记忆方法： 鹅哥哥下了个鸡蛋 ice [ ais ]n. 冰 分析：“爱死”的谐音； 记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。 meat [ mi: t ]n. 肉 分析：m— —“妈”的拼音收字母；eat——吃； 记忆方法： 妈妈每餐都要吃肉 milk [ milk ]n. 牛奶 分析：mi——“米”的拼音；lk分析：ca——猫（cat）的近似

——“立刻”的拼音首字母； steak [ steik ]n. (供煎烤的 ) 拼写；p——“爬”的拼音首字

母； 肉 记忆方法：把米加入水中立刻

就成了牛奶 记忆方法：猫爬到了我的帽子分析：s——形状像蛇；tea——

茶；k——“烤“的拼音首字母； 上

juice [ dʒu:s ] n. 汁液 记忆方法：蛇用茶水来烤肉

dress [ dres ]n. 衣服 分析：ju——“锯”的拼音； ice

——冰； 分析：dr——“大人”的拼音straw [ strɔ: ]n. 草

首字母；e——“鹅”的拼音；记忆方法：锯掉的冰都化成了分析：str——“石头人”的拼

ss——形状像两条蛇； 汁液 音首字母；a——一个；w— —

形状像钉耙； 记忆方法： 大人让这只鹅去

orange [ 'ɔrindʒ ] n.橘子、橙子 分析：o— —形状像原形；

rang——“让”的拼音；e——

“鹅”的拼音； 记忆方法： 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧

pear [ pɛə ]n. 梨子 分析：p— —“劈”的拼音首

字母；ear；

记忆方法： 劈开耳朵，看到

了一只梨子

plum [ plʌm ]n. 李子 分析：p— —“铺”的拼音首

字母；lum——“路面”的拼音； 记忆方法： 把很多李子铺在路面上 potato [ pə'teitəu ]n. 土豆 分析：p— —“婆”的拼音首

字母；ta— —“他”的拼音；to——“偷”的谐音； 记忆方法： 婆婆的土豆被他偷走了 rice [ rais ] n.大米 分析：r— —形状像小草；ice

——冰； 记忆方法：小草放在冰上都变成了大米

swee t [ swi:t ] n.糖果 分析：s——形状像蛇；we——

我们；et——“额头”的拼音

首字母； 记忆方法： 蛇爬到我们的额

头上吃糖果 记忆方法：石头人用一个钉耙

来锄草 sugar [ 'ʃugə ] n.糖

分析：su——“叔”的近似拼

音；g——形状像数字 9；a—

—“一”；r— —形状像小草； 记忆方法：叔叔用 9 颗糖来跟

我换一棵草 tomato [ tə'm ɑ :təu, tə'meitəu ]n. 西红柿 分析：“他妈头”的谐音； 记忆方法：他妈的头像西红柿

tea [ [ti:] ] n.茶

分析：te— —“特”的拼音；

a—— “一”； 记忆方法： 这是非常特别的

一杯茶

vegetable [ 'vedʒitəbl ]n. 蔬菜

分析： v — —希腊字母“五” ；

e— —“鹅”的拼音；ge— —

“各”的拼音；table——桌子； 记忆方法：五只鹅把各自的蔬

菜都拿到桌面上来一块吃

water [ 'wɔ:tə ]n. 水

分析：wa— —“挖”的拼音；

te — —“特” ； r — —“热”

的拼音首字母； 记忆方法：我挖出来的水特别

热 Clothes(服装)

cap [ kæp ] n.帽子

3

给两条蛇穿衣服 jacket [ 'dʒækit ]n. 短上衣 分析：ja——“家”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；et——“额头”的拼音首字母； 记忆方法： 我家来了一个刺客， 他的额头上绑了一件短上衣 jeans [ dʒi:nz ]n. 牛仔裤 分析：je——“饥饿”的拼音首字母；an——“一个”；s——形状像蛇； 记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤 shirt [ ʃə :t ]n. 衬衫 分析：shir——“诗人”的拼音；t——形状像伞 ； 记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞上面 shoe [ ʃu: ] n.鞋 分析： she ——她； o ——圆圆

的； 记忆方法：她喜欢穿圆圆的鞋子 uniform [ 'ju:nifɔ:m ]n. 制服 分析：uni——“有你”的谐音；for ——为了； m — —“妈”字的拼音首字母； 记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记 sock [ sɔk ]n. 短袜 分析：so——如此；ck——“刺

客”的拼音首字母； curtains[ 'k ə :ten] 窗帘 记忆方法：这一盏灯是破的

记忆方法：穿着如此短袜的刺分析：cu— —“初”的谐音；

客 rtains——形似 trains（火车）； light [ lait ] 光，日光 记忆方法：初次坐火车的时候分析：li——“梨”的拼音；gh

找不到车上的窗帘 skirt [ skə:t ] n.裙子 ——“光环”拼音的首字母；t ——“停”的拼音首字母； 分析：skirt——衬衫（shirt）的

近似拼写；k——“可”的拼音door [ dɔ:, dɔə ] 门 记忆方法：在日光下，这个梨首字母； 分析： do ——做；or— —或子像罩了光环一样不停地闪烁

记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子； tie [ tai ]n. 带子 分析：tie——“铁”的拼音； 记忆方法：用铁做成的领带

trousers [ 'traʊzəz ] n.裤子 分析：t— —“他”的拼音首

字母；rou——“肉”的拼音；

se——“色”的拼音；rs——“热 死”的拼音字母； 记忆方法： 他穿着一条肉色

的裤子感觉热死了

The house(房屋)

bath [ b ɑ : θ ]n. 沐浴 分析：ba— —“爸”的拼音；

th— —“痛恨”的拼音字母； 记忆方法：爸爸痛恨沐浴

bed [ bed ]n. 床 分析：bed 字母组合的形状就

像一张床；

记忆方法：bed 外形像床

chair [ tʃɛə ] 椅子 分析：ch— — “长”的拼

音首字母；air——空气；

记忆方法：我坐在长长的椅子

呼吸空气

clock [ klɔk ] 时钟

分析：c——“聪”的拼音首字

母；lo——数字 10；ck— —

“刺客”的拼音首字母；

记忆方法：聪明的时钟吓跑了

10 个刺客

者还是；

记忆方法： 这样的大门你到底做还是不做？ floor [ fl ɔ:, flɔə ] 地板 分析：f——“佛”的拼音首字

母；loo——数字 100；r——草； 记忆方法：这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。 garden [ 'g ɑ :dn ] 花园 分析：g— —“哥”的拼音首

字母；ar— —“一人”的拼音首字母；den——“等”的谐音； 记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你 hall [ hɔ:l ] 会堂，礼堂

分析：h— —外形像椅子；all——全部；

记忆方法：礼堂里的椅子全都不见了

house [ haus ] 房子 分析：hou——“猴”的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鹅； 记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗

kitchen [ 'kitʃin ] 厨房 分析：ki— —小孩（kid）的近似拼写；t——外形像伞 ；chen——“陈”的拼音 记忆方法：小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里 lamp [ læmp ] 灯 分析：l——数字 1；am——是；p— —“破”的拼音首字母； 4

mirror [ 'mirə ] 镜子 分析：mirror——“迷人”的谐音； 记忆方法：这些镜子很迷人

picture [ 'piktʃə ] 画，图 分析：pic——猪（pig）的近似拼写； tu — —“兔” ；re——“热”的拼音； 记忆方法：一只猪画的兔子图

成了热门画 table [ 'teibl ] 桌子 分析：ta— —“他”的拼音；b— —“搬”的拼音首字母；le——“了”； 记忆方法：他搬来了一张桌子 window [ 'windəu ] 窗户 分析：win——赢；dow——都（dou）的近似拼音； 记忆方法：我赢的钱都用来买窗户了 The town(城镇) bank [ bæŋk ] 银行 分析：ban— —“办”的拼音；k— —“卡”； 记忆方法：办卡请到银行 church [ tʃə:tʃ ] 教堂 分析：chur——“出入”的拼音；ch——“车”的拼音首字母； 记忆方法：神父出入教堂的时候都是开车的 hospital [ 'hɔspitl ] 医院 分析：ho——“猴”的谐音；s字母；re— —“热”的拼音；一下 ——“死”的拼音首字母；piet——“额头”的拼音首字 ——“劈”的拼音；tal——“头” 母 ； plane [ plein ] 飞机 谐音； 记忆方法：街上的石头热得我分析：pl——“漂亮”的拼音首

们额头发烫 记忆方法： 猴子死了之后医字母；an——一；e——“鹅” 院劈开了它的头 的拼音； town [ taun ] 城镇 记忆方法：漂亮的飞机上有一

museum [ mju(:)'ziəm ] 博物馆 分析： town ——“糖”的谐音； 只鹅

分析： muse— —“木蛇”记忆方法：欢迎到我们的城镇

的近似拼音；um——“有名”来买糖 ship [ ʃip ] 船 的谐音； 记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名 park [ p ɑ :k ] 公园 分析：pa— —“怕”的拼音；r——“人”的拼音首字母；k——“看”的拼音首字母； 记忆方法：在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见 police [ pə'li:s ] 警察 分析：po— —“婆” 的拼音首字母；li——“梨”的拼音；ce— —“车”的谐音； 记忆方法： 婆婆卖梨的车被警察拉走了 post [ pəʊst ] 邮局 分析：po——“婆”的拼音；st——“石头”的拼音首字母； 记忆方法： 婆婆到邮局去寄一个石头 road [ rəud ] 路 分析：ro——“肉”的谐音；ad——“阿弟”的拼音首字母； 记忆方法： 肉都让阿弟丢到路上了 shop [ ʃɔp ] 商店 分析：sh——“是”的拼音首字母；o——圆形；p— —外形红旗； 记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗 street [ stri:t ] 街 分析：st——“石头”的拼音首 traffic [ 'træfik ] 交通 分析：tr— —“铁人” 的拼音首字母；a—— 一个；ff— —“狒狒”的拼音首字母； ic—— “IC”卡 记忆方法：铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给抢走了 Means of transport(交通工具) ambulance [ 'æmbjuləns ] 救护车 分析：读音近似“俺不能死”； 记忆方法：有个人在救护车里 大喊：俺不能死！ bike [ baik ] 自行车 分析：bi——“笔”的拼音 ；ke——“可”的拼音 记忆方法： 我用笔可以画出一辆自行车 boat [ bəut ] 船 分析：bo——近似数字 60；at——在 记忆方法： 60 个人都挤在一条小船上 bus [ bʌs ] 公共汽车 分析：bu——“不”的拼音；s——外形像蛇； 记忆方法： 坐公共汽车是不允许带蛇的 car [ k ɑ : ] 小汽车 分析：ca——“擦”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：小汽车擦了那个人5

分析：shi——“是”的拼音；p——“瓶”的拼音首字母； 记忆方法：这条船是用瓶子做成的 train [ trein ] 火车

分析：tr—— “铁人”的拼音

首字母；a—— 一；in——在里面； 记忆方法：铁人坐在一辆火车里面 truck [ trʌk ] 卡车 分析：tru——“跳入”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我跳入一辆卡车里去追刺客 The beach(海滩) beach [ bi:tʃ ] 沙滩 分析：b— —近似数字 6；e— —“鹅”拼音；a—— 一；ch——“吃”的拼音首字母； 记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了 mask [ m ɑ :sk ] 面具 分析：ma— —“妈”的拼音；sk——“思考”的拼音首字母； 记忆方法： 妈妈喜欢戴着面具思考 sea [ si: ] 海洋 分析：s——外形像蛇；e——“鹅”的拼音；a— —“一”； 记忆方法：蛇和鹅一起跳进了 海洋 shells[shells]贝壳 分析：she——她； ll——近

似数字 11；s——外形像蛇； 记忆方法：她送了 11 个贝壳给蛇

The body(身体)

脸上：7 个

hair [ hɛə ] 头发

分析：h——外形像椅子；air——头发；

记忆方法：把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气

eye [ ai ] 眼睛

分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子；

记忆方法：鼻子旁边的两只眼睛

nose [ nəuz ] 鼻子 分析：no——没有；se——“蛇”谐音；

记忆方法：我的鼻子里面没有蛇

mouth [ mauθ ] 嘴巴 分析：mo——“抹”的拼音；u——“油”的谐音；th——“天河”的拼音首字母；

记忆方法：抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮

tooth [ tu:θ ] 牙齿

分析：tooth——“吐死”的谐音；

记忆方法：我要用牙齿吐死你

ear [ iə ] 耳朵 分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；r— —“人”的拼音首字母；

记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵

face [ feis ] 脸 分析：fa— —“发”的拼音；ce——“车”的近似拼音； 记忆方法： 我发现那辆车上有一张熟悉的脸

四肢：7 个

arm [ ɑ :m ] 臂 分析：arm——“阿门”的谐音； 记忆方法：用手臂在面前划十字，“阿门”！

hand [ hænd ] 手 分析：han— —“汗”的拼音；d— —“滴”拼音首字母； 记忆方法：很多汗珠从手上滴了下来

finger [ 'fiŋgə ] 手指

分析： f——外形像拐杖；ing——“鹰”的谐音；er——“耳”的谐音；

记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵

leg [ leg ] 腿

分析：le——“了”的拼音；g——近似数字 9；

记忆方法： 这个人的腿断成了 9 块

knee [ ni: ] 膝盖

分析：k— —“靠”的拼音首字母；n— —外形像门；ee——外形像两只鹅；

记忆方法： 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅

foot [ fut ] 脚

分析：fo——“佛”的拼音；ot——“呕吐”的拼音首字母； 记忆方法：佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。

toe [ təu ] 脚趾 分析：to——到；e——“鹅”的谐音；

记忆方法：脚趾长到了鹅的头上

Colors(颜色)（七彩：红橙黄绿蓝褐紫）

6

color [ 'kʌlə ] ——颜色

分析：co——可乐（cola）的简写；lo——像数字 10；r——外形像小草；

记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。

red [ red ] 红色；红色的 分析：re——“热”的拼音；d— —“的”字的拼音首字母； 记忆方法：红色是一种很热的颜色

orange [ 'ɔrindʒ ] 橙色；橙色的

分析：o— —外形圆圆的；rang——“让”的意思；e——“鹅”的发音；

记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧

yellow [ 'jeləu ] 黄色；黄色的 分析：ye— —“爷”的拼音；llo——近似数字 110；w— —

“巫” 婆 的拼音首字母； 记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆

green [ gri:n ] 绿色；绿色的 分析：ge— —“工人”的拼音首字母；ee——“鹅鹅”的拼音；

记忆方法：工人抱来了两只绿色的鹅给你

blue [ blu: ] 蓝色；蓝色的 分析：b——“半”的拼音首字母；lu——“路”的拼音； 记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅。

brown [ braun ] 褐色；褐色的 分析：br——“别人”的拼音首字母；own——自己的； 记忆方法：别人的彩色不如自己的褐色

purple [ 'pə:pl ] 紫色；紫色的

分析：pur——“仆人”的拼音；分析：we— — 我；d——接你 ple——“跑了”的拼音； “都”的拼音首字母；nes—

—“累死”的谐音； 记忆方法：仆人偷了一只紫色April [ 'eiprəl ] 四月

的鹅跑了。 记忆方法：星期三我们都快累分析：ap— —“阿婆”的拼

死 音首字母；ril——“日历”的 grey [ grei ] 灰色；灰色的 拼音； Thursday [ 'θə:zdi ] 星期四 分析： gr——“狗肉”的 拼记忆方法：四月私下找阿婆看

音首字母；ey——“鳄鱼”的分析：t— —“他”的拼音首日历 拼音首字母； 字母；hur——“忽然”的拼音；

s——“死”的拼音首字母； May [ mei, me ] 五月 记忆方法：拿这些狗肉去喂那

条灰色的鳄鱼 pink [ piŋk ] 粉红色；粉红色的 分析：p—— “瓶”的拼音首

字母；ink——墨水； 记忆方法：这瓶墨水是粉红色的 black [ blæk ] 黑色；黑色的 分析：bla——“不拉”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的 white [ (h)wait ] 白色；白色的 分析：whi— —为何（why）的近似拼写； te— —“天鹅”的拼音首字母； 记忆方法：为何天鹅都是白色的？ Weekdays 星期（记忆故事：一周的学校生活感受） Monday [ 'mʌndi, 'mʌndei ] 星期一 分析：mon——“磨难”的拼音首字母； 记忆方法：星期一是磨难的开始 Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二 分析：tu——“吐”的拼音；es——“而死”的拼音首字母； 记忆方法：星期二差点吐血而死 Wednesday [ 'wenzdei, 'wenzdi ] 星期三

记忆方法：星期四他忽然想去死 Friday [ 'fraidi ] 星期五 分析：f——“飞”的拼音首字母；ri——“日”的拼音； 记忆方法：星期五是心灵放飞日 Saturday [ 'sætədi ] 星期六 分析： sa —— “杀”的谐音；tu——“兔”的拼音；r——“肉”的拼音首字母； 记忆方法：星期六可以杀兔肉吃 Sunday [ 'sʌndi ] 星期日 分析：sun——太阳； 记忆方法：星期天终于太阳升起 Months 十二个月份记忆（记忆故事：一个女孩的爱情经历） January [ 'dʒænjuəri ] 一月 分析：“见了你”的谐音； 记忆方法：一月他第一次遇见了你 February [ 'februəri ] 二月 分析：fe——“非”的拼音；bruary——“不如你”的谐音； 记忆方法：二月他非说别人不如你 March [ m ɑ :tʃ ] 三月 分析：“马车”的谐音； 记忆方法：三月坐三轮马车来7

分析：may——“蚂蚁”拼音；

记忆方法：五月在他屋里发现

蚂蚁

June [ dʒu:n ] 六月

分析：jun——“君”的拼音； 记忆方法： 六月柳树下说他

是君子 July [ dʒu(:)'lai ] 七月

分析：jul——“距离”的拼音； 记忆方法：七月起两人变得没有距离 August [ 'ɔ:gəst ] 八月 分析：augu——“一古”的谐音；st— —“试题”的拼音首

字母； 记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题 September [ səp'tembə ] 九月 分析：septem——“色贪”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？ October [ ɔk'təubə ] 十月 分析：octo——“呕吐”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？ November [ nəu'vembə ] 十一月 分析：no——没有；ver——“玩”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十一月已经没有在

一起玩了吧？ 分析：chi——“吃”的拼音；记忆方法：快乐的两条蛇趴在

ne— —“那”的谐音；se—桌子上做功课

—“蛇”的谐音； December [ di'sembə ] 十二

记忆方法：很多中国人喜欢吃月 Math [ mʌθ ] 数学 那种蛇 分析：de——“底”的谐音；分析：ma— —“妈”的拼音； cem——“散”的谐音；ber—th——“图画”的拼音首字母；

—“吧”的谐音； desk [ desk ] 书桌 记忆方法：妈妈教我用图画来记忆方法：到了十二月两人彻分析：de— —“得”的拼音；学数学 底解散了吧？ sk——“松开”的拼音首字母； The school(学校) school [ sku:l ] 学校 分析：s——外形像蛇；ch——

“吃”的拼音首字母；oo——像两个鸡蛋；l——像数字 1； 记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条 board [ bɔ:d ] 板 分析：bo——“ 伯”的拼音；a— — 一个；r——“人”的拼音；d— —“大”拼音首字 母； 记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大黑板 chalk [ tʃɔ:k ] 粉笔 分析：cha——“插”的拼音；

lk——“路口”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一个巨大的粉笔插在路口 class [ kl ɑ :s ] 班级 分析：c——“吃”的拼音首字

母；la——“拉”的拼音；ss——外形像两条蛇； 记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了 China [ 'tʃainə ] 分析：chi——“吃”的拼音；na— —“拿”的拼音； 记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿 Chinese [ 'tʃai'ni:z ] 中国人 记忆方法：我得到一个新书桌后就再也不松开了 clean [ kli:n ] 清洁的 分析：cle——“错了”的拼音；an— —一个； 记忆方法：我错了，我是一个

不爱清洁的人 English [ 'iŋgliʃ ] 英国人 分析：eng— —“英”的谐音；lish——“历史”的拼音； 记忆方法：英国人很喜欢自己

英国的历史

story [ 'stɔ:ri ] 故事 分析：st——“石头”的拼音首字母；o——外形像太阳；ry——“容易”的拼音首字母； 记忆方法：这个石头是从太阳上来的，要了解它的故事可不容易

history [ 'hist ə ri ] 历史 分析：his——他的；tory—— 故事（story）的近似拼写； 记忆方法：他的故事成为了历

史。

lecture [ 'lektʃə ] 演讲

分析：le——“乐”的拼音；c

——外形像月亮；tu——“兔”

的拼音； re ——“热”的拼音； 记忆方法：嫦娥很快乐地在月

亮上抱着一只兔子进行热情的

演讲

lesson [ 'lesn ] 功课

分析：le——“乐”的拼音；ss

——外形像两条蛇；on— —

上面；

8

monitor [ 'mɔnitə ] 班长 分析：mo——“摸”的拼音；

ni——“你”的拼音；t——外

形像伞；or— —或者； 记忆方法：摸一下你的伞或许

能当上班长 music [ 'mju:zik ] 音乐

分析：mu——“母”的拼音；

si——“死”的拼音；c——外形像月亮； 记忆方法：母亲死的时候月亮 上响起了音乐 P.E(Physical Education 缩写) 体育 分析：pe——“胖鹅”的拼音首字母； 记忆方法：一只胖鹅在上体育 课 office [ 'ɔfis ] 办公室；事务所 分分析析：：ooffff ------ 关关 ii ------ 烟烟 ccee ------ 厕厕所所 记记忆忆方方法法：：在在办办公公室室要要关关掉掉烟烟（（灭灭烟烟）），，上上厕厕所所才才可可以以抽抽。。 paper [ 'peip ə ] 纸

分析：pa— —“怕”的拼音；pe— —“胖鹅”的拼音首字母；r——外形像小草； 记忆方法：我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上 ground [ graʊnd ] 地面 分析：grou——“狗肉”的拼

音；nd— —“泥地”的拼音谐音； 首字母； cry [ krai ] 哭 记忆方法：我们要罢课回去烤记忆方法：有很多狗肉在这个蛋糕 分析：cr——“超人” 的拼音泥地地面上 首字母；y——外形像树杈； break [ breik ] 休息 记忆方法：超人坐在树杈上哭 bell [ bel ] 铃 分析：br——“不让”的拼音分析：be— —是；ll——近似首字母；ea— —吃（eat）的dream [ dri:m ] 做梦 数字 11； 近似拼写； k——“看”的拼音分析：dr——“敌人”的拼音

记忆方法：铃响了，是 11 点

boy [ bɔi ] 男孩 分析：bo——“伯”；y— —

“牙”的拼音首字母； 记忆方法：老伯的牙齿没了就

会像男孩

campus [ 'kæmpəs ] 校园

分析：cam——“查明”的谐音；

pus— —“朴素”的拼音；

记忆方法：我们需要查明，在

校园里，谁的穿着最朴素

girl [ gə:l ] 女孩

分析：g— —近似数字 9；i

——外形像蜡烛；rl——“热烈”的拼音首字母； 记忆方法：这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡烛，人们给她热烈的掌声 gate [ geit ] 大门 分析：g— —“哥”的拼音首字母；ate——“eat（吃）”的过去式； 记忆方法：哥哥在大门口吃东西 teacher [ 'ti:tʃə ] 老师 分析：tea— —茶；che——“车”的拼音； r——“肉”的拼音首字母； 记忆方法：我们要给老师倒茶，还要送他上车，再送他一块肉 Acions(行为) bake [ beik ] 烤 分析：bake— —“罢课”的 首 字母； 记忆方法：不让他吃、不让他休息，要看好他。

build [ bild ] 建筑 分析：bu——“不”的拼音；ild

——老人（old）的近似拼写； 记忆方法：不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作 bend [ bend ] 弯曲 分析：ben— —“本”的拼音；

d— —“的”字的拼音首写； 记忆方法：这个本子是弯曲的 climb [ klaim ] 爬

分析： c——外形像月亮；li—

—“梨”的拼音；mb——“面

包”的拼音首字母； 记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包 catch [ kætʃ ] 捕捉 分析：cat— —猫；ch——“吃”的拼音； 记忆方法：猫捉住老鼠然后吃掉 clap [ klæp ] 拍手 分析：cl——“粗鲁”的拼音首字母；ap— —“阿婆”的拼音首字母； 记忆方法：这个粗鲁的阿婆喜欢拍手 close [ kləuz ] 关闭 分析：c——外形像月亮；lose— —失去； 记忆方法：月亮失去光芒后就关闭了 9

首字母；e——“鹅”的拼音；am——是 记忆方法：敌人想吃鹅简直是在做梦 dance [ 'd ɑ :ns ] —— 跳舞、舞蹈 分析： dan ——“蛋”的拼音； ce——“厕”的拼音； 记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞。 driver [ 'draivə ] 司机 分析： d — —“大”的拼音首 字母；river— —河； 记忆方法：司机开车掉进了一条大河 drink [ driŋk ] 喝 分析： dr ——“大人”的拼音 首字母；ink——墨水； 记忆方法：大人很爱喝墨水 eat [ i:t ] 吃 分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；t——外形像伞； 记忆方法：鹅拿着一把伞在吃 fly [ flai ] 飞 分析：f——外形像拐杖；ly——“老鹰”的拼音首字母； 记忆方法：拐杖上飞来了一只老鹰 hide [ haid ] 躲藏 分析：hi——“害”的谐音；de— —“得”字的拼音； 记忆方法：他害得我躲藏起来 jump [ dʒʌmp ] 跳跃 分析：ju——“举”的拼音；

mp——“名片”拼音首字母； 分析： s——外形像蛇； ing——

记忆方法：我举着名片不停地

跳跃 listen [ 'lisn ] 听 分析：lis——“历史”的拼音；ten——十； 记忆方法：历史课就算听 10 遍也不会厌烦 knock [ nɔk ] 敲击 分析：k— —“客”的拼音首字母；no— —没有；ck——“刺客”拼音首字母； 记忆方法：这个客人并没有敲击那个刺客 open [ 'əupən ] 打开 分析：o— —外形圆圆的；pen——钢笔； 记忆方法：我把这支圆圆的钢笔打开了 pull [ pul ] 拉 分析：pu——“扑”的拼音；ll——外形像筷子； 记忆方法：扑过去，把这双筷子拉住。 read [ rid ] 阅读 分析：re——“热”的拼音；d— —“的”字的拼音首字母； 记忆方法：天气很热的时候，阿弟不喜欢阅读。

roar [ rɔ: ] 吼叫

分析：ro——“肉”的谐音；a— —一个；r——“人”的拼

音首字母； 记忆方法：这些肉被一个人偷走了，急得我大声吼叫。

run [ rʌn ] 跑

分析：ru——“入”的拼音；n

——外形像门； 记忆方法：我一进入门口就开始跑。

sing [ siŋ ] 唱歌

“鹰”的谐音； 记忆方法：蛇跟鹰一起唱歌 ski [ ski:, ʃi: ] 滑雪 分析：ski——天空（sky）的近似拼写； 记忆方法：我在天空下面滑雪 sleep [ sli:p ] 睡觉 分析：s——外形像蛇；le——“乐”的拼音；ep——“鹅皮”的拼音首字母； 记忆方法：这条蛇快乐地披上 鹅皮睡觉去了 swim [ swim ] 游泳 分析：s——外形像蛇；wim——赢（win）的近似拼写； 记忆方法 ：蛇在游泳比赛中赢得了冠军 think [ θiŋk ] 想 分析：th——“天河” 的拼音首字母；ink——墨水； 记忆方法：我在想，天河上面 有没有墨水？ wait [ weit ] 等待 分析：wai——“外”的拼音；t— —“停”的拼音首字母； 记忆方法：外面停着很多车在 等客人。 10