六年级课外练习题(附答案)

①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件确实差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。〞 ②“有什么事就说吧。〞

③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？〞

④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。〞

⑤“什么？〞马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！〞 ⑥“哦，那么她爸爸是谁？〞马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀！〞 ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。〞 1、 这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

2、文中突出表现马市长“变〞的一对词语是 和 4、文中女儿向父亲“请教〞的目的是 5、文中第⑤句里的“这样〞的含义是：

〔1〕 〔2〕 6、你认为文中的马市长是个什么样的人？

庄重的乞讨

庄重，是人的尊严的一局部，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情〔níng zhòng〕。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：\"女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。\" 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的?喀秋莎?的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的?北国之春?又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前〔nuó dòng〕脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的〔qīng cuì〕的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。?杜鹃圆舞曲?、?溜冰圆舞曲?和?采茶调?优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首?在希望的田野上?。他的吹奏已到达了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他快乐地对大家说，我最后为大家吹奏一首?一路平安?。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句\"愿这位孩子健康成长，一生平安\"的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的〔qì fèn〕之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己供学习参考

的劳动权利。我有什么比不上他？

我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。 1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。 níng zhòng nuó dòng qīng cuì qì fèn

( ) ( ) ( ) ( ) 2. 写出以下词语的近义词。

入迷〔 〕 知晓〔 〕 振奋〔 〕 3. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。 反问句：_____________ _________________________ 陈述句：___________ _______________ 4. 根据短文内容填空。

① 盲人为乘客演奏了的曲子有：

② \"这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......\"这一句的\"居然\"的意思是_______________，作者有这样的感受是因为________________________________，\"这一切\"是指__________________________ _________。 5. 用\"‖\"给文章分段，并写出第二段的段意。

6. 答复以下问题。

① \"我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。\"作者为什么会有这样的感受？

②文中的乞讨者是一个怎样的人？

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大局部时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比拟多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广〔搏 博〕，但缺乏深入思考的〔奈 耐〕心，知识虽多但流于浅薄，反响虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们〔豪 毫〕不费力地坐在〔荧 影〕光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过?顽童流浪记?，也可能看过它的影片或卡通，两相比拟，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的欣赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最正确途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 供学习参考

1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。 2、从文中找出以下词语的反义词。

粗略—— 瞬间—— 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？ 4、读小说和看影片有什么不同？

5、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。 6、文学欣赏的最正确途径是什么？

7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

学溜冰

从前有一位体育老师，教我们溜冰。

开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。 我想，椅子真是好！

于是，我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。

失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。

老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？ 不要以为你离开某人就活不下去！ 更不要使你自己离开某人就活不下去！

世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一局部，来永远支持你。所以还是拿出力量来，成认“坚持独立，自求多福〞这八个字吧！ 1.读拼音写词语。

nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù

〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕

2.根据文章的内容，用“||〞把文章分成两段，并概括每段的段意。

第一段：________________________________ __________________ 第二段：_______ ___________________________________________ 3.故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子？

_________________________________________________________ ______ 4.当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走？

_______________________________________________ ________________ 5.你怎样理解故事中“椅子〞的含义？〔2分〕

__________________________________________ _____________________ 6.文章结尾 “坚持独立，自求多福〞这八个字，在全文中起什么作用？

_______________________________________________________________ 7.读了这个故事，你明白了什么道理？简要地写在下面。

______________________________________________________ _____ 高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣供学习参考

袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。〞 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！〞 母亲不生气，俯身搬起砖来。她成心只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？〞

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气〔chuǎn〕如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感谢地说：“谢谢你。〞 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。〞 乞丐说：“我不会忘记你的。〞对母亲深深地〔jū〕了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？〞 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。〞 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。〞 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。〞 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上那些老板一模一样。美中缺乏的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。〞 母亲说：“这是你自己干出来的。〞

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。〞 “为什么？〞

“因为我们一家人个个都有两只手。〞 老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。〞 母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。〞 1.注音或写汉字

气chuǎn〔 〕如牛 jū〔 〕了一躬 西装革履〔 〕 衣袖〔 〕 崩kuì〔 〕 liáo〔 〕绕 养精蓄ruì〔 〕 报chou〔 〕 2.写出以下词语的反义词

高贵—— 慷慨—— 3.造句

气度非凡—— 美中缺乏——

4.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？

___________________________________ ____________ 5.文中的“我〞请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了〞母亲这句话的意思是什么？ 供学习参考

_______________________________________________ 6.读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个的人？请简要概括。

___________________________________ ___________ 7、 如何理解“高贵的施舍〞这个标题？ 8.仿写比喻句

如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如_________ ___________________________。 那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择： A捐献我的任一器官和部件。

B捐献我的心脏起搏器〔植入日期为某年某月某日〕 C捐献以下部件和器官——

D不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。 以下是亲笔签名和日期。

真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世〞之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴〞，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者〞三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我打量这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者〞三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一局部在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！ 我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场 我冲动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！〞

〔1〕给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。 〔2〕在文中括号中选择字的正确读音。 〔3〕写出以下词语的反义词。

残酷〔 〕 延续〔 〕 冲动〔 〕

〔4〕文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。〞的原因是什么？

〔5〕文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续〞“另一种形式〞是指 。

〔6〕倒数第二自然段中母亲的话“……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场〞的意思是什么？〔3分〕

供学习参考

【参考答案】

1. 凝重 挪动 清脆 气氛 2. 入神 知道 兴奋

3. 我有什么比不上了？ 我比得上他。

4. ①?喀秋莎?、?北国之春?、?杜鹃圆舞曲?、?溜冰圆舞曲?、?采茶调?、?在希望的田野上?和?一路平安?

②竟然 盲人应该是看不见的，可他却知道孩子的举动 孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里 5. 第1自然段‖第2-4自然段‖第5自然段

第二段：在20路电车上， 一位双目失明的中年男子为乘客们用口琴吹奏，博得乘客们的赞扬，引起了\"我\"的遐想。

6. ①因为乞讨者的举动让\"我\"振奋，让\"我\"心情舒畅，更让\"我\"对美好的生活充满了信心。 ②他是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。 【参考答案】

1、④②③①⑧⑥⑦⑤ 2、“大力支持〞“绝对不行〞

3、为了获取父亲对自己行动的支持 4、〔1〕作出下乡的决定；〔2〕以这样的方式获取支持 5、言行不一 【参考答案】

1、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影

2、粗略的反义词是“细致〞、瞬间的反义词是“永恒〞

3、影视器材的进步使人们〔豪 毫〕不费力地坐在〔荧 影〕光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 4、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 5、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的欣赏就是便捷的快餐。 6、阅读书籍 7、【改题标准】说明你的观点〔得1分〕，引述作者观点〔1分〕、结合自己读书经历论说自己观点〔1分〕、语言通顺〔1分〕。

参考答案：

〔1〕最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起 ！只是，我这样老的器官，不知还能不能派上用场？〞

〔2〕bīn shǎnɡ

〔3〕仁慈 中断 平静 〔4〕万一“我〞遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者〞三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。 〔5〕指儿子身体的一局部在另一些活着的人体内。 〔6〕意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。

供学习参考