一、语言基础(共28分)
(一)阅读文段一,回答问题。(共14分)
文段一
父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无(1)。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝。清明节前,小麦还没有“起身”,是不怕jiàntà的,而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天,在春天的田野里奔跑跳跃,身心都极其chàngkuài。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块,再一块一块逗拢,接缝处用胶水粘牢,做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的,里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行,振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,(2)。用西洋红染了色,上深下浅,通草做huābàn,做
看,非常xiànmù。
了一个重瓣荷花灯,真是美极了。用小西瓜(这是拉秧的小瓜,因其小,不中吃,叫做“打瓜”或“笃瓜”)上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上diāolòu出极细的花纹,做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来
1.在(1)处最适合填入的成语是(A.和颜悦色
B.察言观色
)(2分)C.疾言厉色)(2分)C.跃然纸上
D.入木三分D.不动声色
2.在(2)处最适合填入的成语是(A.绘声绘色
B.栩栩如生
3.请结合上下文和拼音写出词语:(每字1分,共10分)
jiàntà()()())chàngxiànkuài(mù()()())huābàn()()diāolòu((二)阅读文段二,回答问题。(共10分)文段二有一次,午夜醒来,后庭的月光正在涨潮,满园的林木都淹没在发亮的波澜里。我惊讶地坐起,完全不能置信..地望着越来越浓的月光,一时不知道自己究竟是在快乐,还是忧愁。只觉得如小舟,悠然浮起,浮向似乎很近又似乎很远的青天,而微风里橄榄树细小的白花正飘着、落着,矮矮的通往后院的阶石在月光下被落花堆积得有如玉砌.一般。我忍不住欢喜起来,活着真是一种极大的幸福——这种晶莹的夜,这样透明的月光,这样温柔的、落着花的.树。第1页共6页4.给文中加点的字注音(每空2分,共8分)涨.潮()波澜.()玉砌.()晶莹.()5.文中画线句子运用的修辞手法是()(2分)A.拟人B.比喻C.夸张D.排比(三)阅读诗歌,按要求作答。(4分)6.读下面的诗,理解诗意,补全诗句。夜捕
流沙河儿女拉我园中去,篱边夜捕蟋蟀。静悄悄,步步侧耳听,小女握瓶,小儿照灯火。一回捕获个,从此荒园。且看瓶中何所有,断腿冤虫,悲哀与寂寞。二、古诗基础(40分)7.请把“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个字准确地补入下面的诗词中。(每空2分,共8分)(1)绿树阴浓___日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起 ,满架蔷薇一院香。(2)银烛____光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水 ,卧看牵牛织女星。(3)细雨斜风作小寒,淡烟疏柳媚晴滩,入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试____盘,人间有味是清欢。(4)江南有丹橘,经___犹绿林。岂伊地气暖,自有岁寒心。8.小学毕业了,你想在好朋友的毕业留言册上写一句古诗,你会选择哪一句,请写在下面的横线上。(4分),。9.请解释下面诗句中加点的字。(每空2分,共8分)(1)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕.下!涕:____________(2)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐.爱枫林晚,霜叶红于二月花。坐:__________第2页共6页(3)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。.缘:__________(4)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。.躬:__________10.默写。(每空2分,共20分)(1)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。___________,明月何时照我还?(2)______________,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(3)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。______________,映日荷花别样红。(4)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,______________。(5)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,____________。(6)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,_________________。(7)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,_______________。(8)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,______________。(9)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,___________。(10)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,____________。三、文言文基础(16分)饭后钟
王播①少孤贫,尝居扬州惠昭寺木兰院,随僧斋餐,诸僧厌恶,播至,已饭矣。播惭,题诗壁上云:“上堂已了各西东,惭愧阇黎饭后钟。”②后二纪③,镇扬州,访旧诗,已碧纱笼之矣。援笔续云:“三十年来尘土里,于今始得碧纱笼。”(《唐摭(zhí)言》)注释:①王播:唐代人。②阇黎:(shélí)梵语,指高僧。饭后钟:寺庙本来是饭前敲钟聚集众僧,但和尚们因为王播的缘故吃完了才敲钟。③纪:古时十二年为一纪。11.下列句中对加点字解释不正确的一项是()(2分)第3页共6页A.王播少孤贫.B.尝居扬州惠昭寺木兰院.C.播至,已饭矣.D.于今始得碧纱笼.孤:幼年丧父尝:曾经饭:米饭始:才12.文言文中常有省略主语的现象,请把下面句子中被省略的主语补充出来。(每空3分,共6分)(1)诸僧厌恶,播至,((2)后二纪,()已饭矣。)镇扬州,访旧诗。)(3分)13.下面对文章的理解不正确的一项是(A.“上堂已了各西东”指的是等王播到了饭堂,僧人们都已经吃完,各自走了。B.“惭愧阇黎饭后钟”指的是僧人们饭后敲钟的行为令王播很羞惭。C.“三十年来尘土里”指的是王播三十年来在世俗的风尘中奔波。D.“于今始得碧纱笼”指的是王播的诗现在才有碧纱笼罩着。14.对于王播题诗讽刺和尚一事,宋代的苏轼曾作诗评论。阅读下面这首诗,用自己的话概括苏轼的观点。(5分)石塔寺苏轼饥眼眩东西,饭肠忘早晏①。虽知灯是火,不悟钟非饭。山僧异漂母②,但可供一莞。何为③三十年,记忆作此讪④。斋厨养若⑤人,无益只遗患。乃知饭后钟,阇黎盖具眼。注释:①晏:迟,晚。②漂母:汉代大将韩信年少家贫,在水边洗衣的老妇供给他饭吃;韩信得志后,以千金相报。③何为:为什么。④讪:嘲笑。⑤若:这样的。答:_________________________________________________四、现代诗文阅读(16分)(一)阅读诗歌,回答问题(5分)15.下面这首诗表达了作者什么样的感情?你还在我身旁瀑布的水逆流而上,第4页共6页佚名蒲公英种子从远处飘回,聚成伞的模样,太阳从西边升起,落向东方。子弹退回膛,运动员回到起跑线上,我交回录取通知书,忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香,你把我的卷子签好名字,关掉电视,帮我把书包背上。你还在我身旁。答:_________________________________________________
(二)阅读《外祖父的白胡须》,回答16-17题。(11分)外祖父的白胡须
琦君我没有看见过我家的财神爷,但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须,连眉毛都是雪白的。手里老捏着旱烟筒,脚上无论夏天与冬天,总是拖一双草拖鞋,冬天多套一双白布袜。小帮工阿喜说财神爷就是这个样儿,他听一个小偷亲口讲给他听的。那个小偷有一夜来我家偷东西,在谷仓里挑了一担谷子,刚挑到后门口,却看见一个白胡子老公公站在门边,拿手一指,他那担谷子就重得再也挑不动了。他吓得把扁担丢下,拔腿想跑,老公公却开口了:“站住不要跑。告诉你,我是这家的财神爷,你想偷东西是偷不走的。你没有钱,我给你两块洋钱,你以后不要再做贼了。”他就摸出两块亮晃晃的银元给他,叫他快走,小偷从此不敢到我家偷东西了。所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。外祖父却摸着胡子笑眯眯地说:“哪一家都有个财神爷,就看这一家做事待人怎么样。”外祖父是读书人,进过学,却什么都没考取过。后来就在祠堂里教私塾,在地方上给人义务治病。冬天,他最喜欢叫我端两张竹椅,并排儿坐在后门矮墙边晒太阳。夏天就坐在那儿乘凉,听他讲那讲不完的故事。妈妈怕他累,叫我换张靠背藤椅给他,他都不要。那时他七十多岁,腰杆挺得直直的,没有一点佝偻的老态。要饭的看见他坐在后门口,就伸手向他讨钱,他就掏出枚铜钱给他。有一次,我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜钱,不到两个钟头,她又背了个孩子再来讨。我告诉外祖父说:“她已经来过了。”他像听也没听见,又给她一枚。我问他:“您为什么不看看清楚,她明明是欺骗。”他说:“孩子,天底下的事就这样,他来骗你,你只要不被他骗就是了。一枚铜钱,在她眼里比斗笠还大,多给她一枚,她多高兴?这么多讨饭的,有的人确是好吃懒做,但有的真的是因为贫穷。我有多的,就给他们。也许有一天他们有好日子过了,也会想起自己从前的苦日子,受过人的接济,他就会好好帮助别人了,那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。”他忽然轻声轻气的问我:“你知不知道那一次财神爷吓走了小偷是怎么回事?”“不知道。”第5页共6页“你别告诉别人,那个白胡子财神爷就是我呀!”“外公,您真好玩,那个小偷一定不知道。”“他知道,他不好意思说,故意那么告诉人的。我给他两块银元,劝说他一顿,他以后就去学做手艺,没有再做小偷了。”这一段有趣的故事,使我一直不会忘记。“施比受更为有福”,这是中外古今不变的真理,外祖父就是一位专门赐予快乐给人们的仁慈老人。记得最后那年腊月二十八,乡下演庙戏,天下着大雪,冻得足手都僵硬了。外祖父点起灯笼,穿上钉鞋,对我和小帮工阿喜说:“走,我们看戏去。”“我不去,外公,太冷了。”“外公都不怕冷,你怕冷?走。”他一手牵着我,一手提着灯笼,阿喜背着长板凳。外祖父的钉鞋踩在雪地里,发出沙沙的清脆声音。戏开锣了,正殿里冷冷清清不到三十个人。台上演的戏是我看厌了,一男一女哑着嗓子不知在唱什么。武生旧兮兮的长靠后背,旗子只剩下两根,没精打采地垂下来。可是唱完一出,外祖父就拼命拍手叫好,并给台上递去一块银元。回家的路上我埋怨道:“什么破戏,看它干什么?”“你不懂,戏班子怪可怜的,台下没有人看,叫他们怎么演下去,所以我们得捧场。”“你还给他一块大洋呢。”“让他们打壶酒,买斤肉暖暖肠胃,天太冷了。”红灯笼的光晕照在雪地上,好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须,也被灯笼照得变成粉红色了。如今外祖父早已仙逝多年。每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。(有删改)16.作者主要写了哪三件表现外祖父乐善好施的事?(6分)答:______________________________________________________________________________________________________
17.文章结尾处作者写到“每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。”请你谈谈这段话的作用。(5分)答:_________________________________________________
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