《幼儿教育》-幼儿园健康领域 推小车(体育)教案精选

 教学资料参考参考范本 《幼儿教育》-幼儿园健康领域 推小车（体育）教案精选 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 设计思路： 为了锻炼小班幼儿走的动作，我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制，所以练习时均提供大可乐瓶，只在游戏中提供小可乐瓶，这样做既增强了趣味性，又体现了层次性。 目的： 1．练习持棍推瓶自然地往前走。 2．锻炼手眼协调性。 准备： 1．大小不一的透明可乐瓶(数量同幼儿人数，瓶内分别装红、黄、蓝、绿四色颜料水)，纸棍人手一根。 2．红、黄、蓝、绿色塑料筐各一，分别放在场地的四角，当作“停车场”。 过程： 一、准备活动 带领幼儿手持纸棍做律动人场。 二、练习持棍推车 1．教师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。” 2．幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探索如何让纸棍和“小车”不分开。 2 / 3 3．教师演示，请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动。 4．幼儿再次练习，感受纸棍顶在“小车”的什么地方推行最平稳。 5．幼儿持棍推着“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开。 6．游戏：推小车。幼儿扮演“小司机”，把“小车”开到相同颜色的“停车场”去。鼓励幼儿尝试用小号可乐瓶进行游戏。 三、放松活动幼儿扛着纸棍绕操场慢走一圈。 3 / 3