2018-2019年镇江市丹徒区西麓中心小学三年级上册科学期末复习无答案

一、对号入座（选择题）

1． 多种多样的植物为我们编织了一道道风景，许多诗人也写下了经典的名句佳话。下面的诗句中，（ ）是在春天观察到的景色。 A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ B. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 C. 墙角树枝梅，凌寒独自开

2． 用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是（ ） A．红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出 B．红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出 C．红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出 3． 下面物质是固体的有（ ） A．石头空气醋

B．木头石头树叶

4． 观察大树的粗细可以用（ ）。

A. 放大镜 B. 量筒 C. 绳子和皮尺 5． 水和食用油倒入形状不同的容器后，下面说法不正确的是（ ）。 A．水的形状会随着容器形状的改变而改变 B．水和食用油都会流动 C．食用油的形状固定不变

6． 下列描述中，正确的是（ ）。 A. 蜗牛的身体分头、胸、腹三部分 B. 蚂蚁总是单独行动

C. 蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿的地方

7． 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是（ ）

A. 颜色不同 B. 都会流动 C. 黏度不同 D. 气味不同 8． 记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。

A. 符号 B. 标注 C. 标号 9． 下列材料中，（ ）不属于金属材料。

A. 不锈钢 B. 银 C. 铅笔芯 D. 铜

10．蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是（ ）。 A.肉 B.青菜 C.面包 11．下列物品中由塑料制成的是（ ）。 A．钥匙

B．矿泉水瓶

C．课桌

12．滴一滴水在某一物体的表面，水在表面像半个球形，不会被物体吸收。这个物体可能是（ ）。

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A. 木片 B. 纸片 C. 塑料片

13．现在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生产出来的，而且上面有循环利用标志。下列图标中属于物质循环利用标志的是（ ）。

A. B. C. D. 14．比较水和食用油的液滴在报纸上短时间内的情况，下面说法正确的是（ ）。 A．水滴比油滴的浸润面积大 B．油滴比水滴的浸润速度快 C．油滴比水滴的浸润面积大 15．使用天平的注意事项描述正确的是（ ） A. 使用前先调节平衡螺母，使天平平衡。 B. 左边盘里放砝码，右边放物体。

C. 砝码使用完毕，为了使用方便不必再放回砝码盒。

二、想一想，填一填（填空题）

16．地球上生活着一百五十多万种动物，而________是动物界中最大的一个类群，有________多万种。 17．向日葵的一生分为________、________、________、________、________等几个典型的生长阶段。 18．打气筒、篮球和喷壶都是日常生活中运用了________被压缩的性质。 19．________认为：同样材料的物体，下落的快慢由它的重量决定。 20．指南针是我国古代的四大发明之一，世界上最早的指南针叫做________。 21．同一根木条，放在水中是浮，放到油中是沉，这说明水比油________。

22．在比较物体的韧性时，要求被检测物体的宽度、________、________都要相同，而且要把同样重量的重物分别挂在物体________填“相同”或“不同”的位置上。

23．节约用水的方法：________、________、________等。

24．北京奥运会前期准备工作中使用了大量的材料。如：①用金、银和铜等制作奖牌；②用铝合金制作奥运火炬；③用钢铁建造主体育场“鸟巢\"；④用涤纶（的确良）制作运动服装。其中使用金属材料的是________（填序号，下同），使用有机合成纤维的是________。 25．有一位研究黑猩猩的科学家，她的名字叫________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）

26．叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（ ） 27．在真正的大树前观察比看大树的照片获得的信息更多。（ ） 28．不了解的物体，我们不能随便闻或尝试。（ ）

29．有些物体在受力变形后不易折断，我们就可以判断这种物体的柔韧性好。（ ） 30．蚂蚁是动物中的大力士。（ ） 31．有生命的物体都必须是能活动的。（ ） 32．在砖块下我们容易找到蝗虫。（ ） 33．物体在水中的沉浮与材料有关。（ ）

四、好朋友，手牵手（连线题）

34．将材料的用途与它的特性连接起来。

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35．眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？ 耳 物体的冷热、轻重、粗细 鼻 体的气味

舌 声音的大小、高低、强弱 手 食物的味道

眼 物体的大小、形状、颜色、远近

五、综合题（实验题、解答题）

36．分析观察到的结果，把木条、铁片、塑料条、卡纸条这四种材料按韧性从大到小的顺序排列：

______________ >_____________>______________>_____________。

37．我们课堂上做过这样的实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。你看到了什么现象？这说明了什么？

38．从食品标签中可以发现什么？列举出你所知道的。

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