四川省乐山市市中区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案)

试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题

1．宋代诗人苏轼在诗中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素主要是（ ） A．光

B．温度

C．水

D．空气

2．下列现象中体现生物适应环境的例子是（ ） A．大树底下好乘凉 C．蚯蚓的活动使土壤疏松

3．关于生物与环境，下列说法正确的是 A．生物的环境是指生物的生存地点 C．生物既受环境影响，也能影响环境 4．探究光对鼠妇生活的影响实验中，变量是 A．空气

B．湿度

C．温度

D．光照

B．非生物因素只有阳光、温度和水 D．同种生物的个体之间只有竞争关系 B．千里之堤毁于蚁穴 D．北极熊白色的体毛

5．下列食物链正确的是（ ） A．小麦→田鼠→猫头鹰 C．草→野兔→鹰→细菌

B．阳光→水稻→水蛇→田鼠 D．食鱼鸟→草鱼→水稻

6．一个被农药污染的池塘中的一条食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是（ ） A．浮游植物

B．水蚤

C．鱼

D．鱼鹰

7．下面可以称为一个生态系统的是（ ） A．一片森林中所有的树 C．一块农田

B．一个池塘中所有的生物

D．一片草原上的阳光、土壤和空气

8．显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“P”，那么载玻片上的图形是（ ） A．“上”和“q” C．“”和“d”

B．“下”和“b” D．以上都不对

9．视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（ ） A．右上角

B．右下角

C．左上角

D．左下角

10．一粒小小的种子可以长成一棵参天大树的主要原因是（ ）

A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果 C．细胞分化的结果 D．细胞分裂、生

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长和分化的结果

11．下列植物的结构中，属于果实的是 A．西瓜、苹果、梨 C．西瓜籽、葫芦籽、银杏果

B．松子、银杏果、豌豆 D．花生仁、杏仁、松子

12．植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是 A．线粒体

B．叶绿体

C．细胞核

D．细胞质

13．若要观察叶绿体，可以选取的材料是（ ） A．黄瓜表层果肉

B．人口腔上皮细胞 C．洋葱鳞片叶

D．番茄果肉

14．图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。有关下图的说法，错误的是

A．A过程表示细胞生长 C．B、C过程表示细胞分化

B．B、C过程表示细胞分裂 D．经过D过程，可形成不同的组织

15．某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ） A．维持细胞正常形态 B．给细胞提供能量 C．使细胞核吸水胀大 D．使细胞染上颜色

16．克隆羊的实例说明了（ ） A．细胞核控制生物的发育和遗传 B．细胞膜控制着物质进出细胞 C．线粒体是细胞中的能量转换器 D．细胞的生活需要物质和能量

17．葡萄味美，果汁丰富，果汁主要存在于 （ ） A．细胞核

B．液泡

C．线粒体

D．细胞质

18．为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其它条件均相同）对该种植实验分析错误的是（ ）

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大棚 甲 乙 丙 0．1% 20℃ 二氧化碳浓度 0．03% 0．1% 温度

30℃ 30℃ A．乙丙构成一组对照实验，变量是温度

B．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳 C．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度

D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度 19．下列关于光合作用意义的说法错误的是 A．为动物和人类提供食物 C．为动物和人类提供能量

B．维持生物圈中的碳—氧平衡 D．为自身生活提供水和无机盐

20．土壤板结不利于植物生长的根本原因是（ ） A．缺少肥料，妨碍光合作用 C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸

B．缺少水分，妨碍光合作用 D．缺少氧气，妨碍根的呼吸

21．关于被子植物的开花和结果，下列叙述错误的是 A．受精作用完成后，子房发育成果实 B．胚珠发育成种子

C．猕猴桃开花季节，遇到阴雨连绵的天气，常造成猕猴桃减产，主要是传粉不足 D．向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于害虫造成的

22．气孔对于植物的蒸腾作用具有非常重要的意义，下列说法错误的是（ ） A．气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口 B．气孔的开闭是由保卫细胞控制的

C．气孔主要分布在下表皮

D．气孔都在白天张开，晚上闭合

23．某同学为探究影响种子萌发的环境因素，做了如下实验，能正常萌发的是

A．25℃，干燥 B．25℃，水适量

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C．4℃，水适量 D．25℃，种子浸在水中

24．把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（ ） A．无机物、有机物 C．无机物、无机物

B．有机物、无机物 D．有机物、有机物

25．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（ ） A．碳、氢、氧的无机盐 C．钙、铁、锌的无机盐

B．氮、磷、钾的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐

26．走进森林公园，你会感到空气特别清新和湿润．从生物学角度看，空气清闲湿润主要是由于（ ）

A．植物的光合作用和呼吸作用 B．植物的光合作用和蒸腾作用 C．植物的呼吸作用和蒸腾作用 D．动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用 27．下列关于光合作用的说法错误的是（ ） A．植物的每个细胞都能进行光合作用

B．温室大棚中增加二氧化碳的浓度，有助于提高光合作用的效率 C．光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

D．农业生产中对农作物进行合理密植，主要是为了提高作物的光合作用 28．保存种子的最适环境条件是（ ） A．干燥、低温、空气流通 C．潮湿、高温、空气流通

B．干燥、高温、空气流通 D．潮湿、低温、空气流通

29．关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是 A．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 B．绿色植物能维持生物圈中的碳——氧平衡 C．植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水

D．绿色植物在保持水土，防风固沙、调节气候等方面起重要作用 30．人体呼吸作用的重要意义是为细胞的生命活动提供（ ） A．能量

B．水

C．营养物质

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D．氧气

二、填空题

31．生态因素可以分为两类： 一类是______； 另一类是_____。

32．________是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园，它依靠自身的________能力维持相对稳定，但这种能力是有一定限度的．实现人与自然的和谐发展，是每个地球公民应尽的责任．

33．人的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞→______→器官→______→人体。 34．根尖结构中主要的吸水部位是______，生长最快的部位是______。 三、综合题

35．仔细观察下面的图片，回答下列问题。

(1)图______为植物细胞结构图，图______为动物细胞结构图。因为植物细胞有[A]______、[E]______和[F]______，而动物细胞没有。

(2)______能控制物质进出细胞，______对细胞具有保护和支持作用。 四、实验探究题

36．如图制作a、b装置用于探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”（说明：小烧杯中的NaOH溶液可吸收玻璃罩内的二氧化碳，而蒸馏水则不能。凡士林用于密封。两盆栽的是长势相当的同种植物），置于黑暗条件下一昼夜。

请回答下列问题：

（1）盆栽植物置于黑暗条件下处理一昼夜的目的是：耗尽叶片内原有的_____。

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（2）该实验的变量是_____。

（3）实验过程中a、b装置应置于_____和温度等适宜的条件下，一段时间后检验叶片中有无淀粉产生。

（4）实验结果：_____装置的植物叶片遇碘液变蓝色。

（5）根据实验结论温室大棚种植蔬菜，适当增加_____，有利于提高产量。

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参考答案：

1．B 2．D 3．C 4．D 5．A 6．D 7．C 8．C 9．A 10．D 11．A 12．A 13．A 14．C 15．A 16．A 17．B 18．B 19．D 20．D 21．D 22．D 23．B 24．B 25．B 26．B 27．A 28．A 29．C

答案第1页，共2页

30．A

31． 生物因素 非生物因素 32． 生物圈 自动调节 33． 组织 系统 34． 成熟区 伸长区

35．(1) 甲 乙 细胞壁 叶绿体 液泡 (2) 细胞膜36． 淀粉

细胞壁

二氧化碳 光照 b 二氧化碳（浓度）答案第2页，共2页