襄城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

解析【完整版】

1：ABC理论是（）的核心理论。 单项选择题： A、行为疗法 B、理性心情疗法 C、以当事人为中心疗法 D、运动转变法

2：师表美的精神内涵和内在方面应当是道德美。（） 推断题 对 错

3：“学校下学年生源锐减，老师严峻超编，不情愿上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了（） 单项选择题： A、《学校管理条例》 B、《中华人民共和国老师法》 C、《中华人民共和国义务教育法》 D、《老师管理条例》

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4：可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。 单项选择题： A、长时记忆 B、有意记忆 C、感觉记忆 D、短时记忆

5：古代埃及设置最多的学校是骑士学校。推断题 对 错

6：学习预备是个动态的进展过程。（） 推断题 对 错

7：在学校教育中，起关键作用的是（）。单项选择题： A、教学媒体 B、老师

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（） C、同学 D、教学环境

8：教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（） 单项选择题： A、社会遗传功能 B、人的培育功能 C、本体功能 D、社会功能

9：讲课中对同学简单理解的部分，可以用（）。 单项选择题： A、讲授法 B、演示法 C、争论法 D、读书指导法

10：老师角色态度动态进展的关键因素是（）。 单项选择题：

A、同学的表现、要求和反馈 B、领导批判 C、家长看法

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D、社会

11：教育与生产劳动相脱离的社会是（）。 单项选择题： A、奴隶社会 B、原始社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会

12：老师的行为举止之所以成为同学学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是由于同学具有（）。 单项选择题： A、依靠性 B、向师性 C、背师性 D、示范性

13：喜爱同学是老师的天职。（） 推断题 对 错

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14：20世纪80年月以来美国教育心理学的讨论成果主要表现在（）。 多项选择题 A、反思性讨论 B、主动性讨论 C、合作性讨论 D、社会文化讨论

15：提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。 单项选择题： A、纽厄尔 B、杜威 C、格拉斯 D、巴甫洛夫

16：依据团的规章制度。凡年满28周岁的应办理离团手续。（） 推断题 对 错

17：以老师为主导的教学策略为（） 单项选择题：

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A、程序教学 B、情景教学 C、指导教学 D、计算机帮助教学

18：从科学心理学进展历史来看，学习的科学讨论先于教学的科学讨论。（） 推断题 对 错

19：技能形成过程中，练习的成果时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。 单项选择题： A、不平衡现象 B、不协调现象 C、停顿现象 D、起伏现象

20：中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是（） 单项选择题： A、徐特立

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B、李大钊 C、陶行知 D、杨贤江

21：家庭与学校的教育环境是影响个造性的打算因素。（） 推断题 对 错

22：引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（） 单项选择题： A、获得 B、消退 C、分化 D、泛化

23：教学过程中的测量，主要借助的方法是（） 单项选择题： A、观看 B、测验 C、访谈 D、试验

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24：不属于我国中学校德育的主要途径的是（）。 单项选择题：

A、政治课与其他学科教学 B、学校共青团、少先队活动 C、班主任工作 D、体育竞赛

25：同学管理的特点有（）和沟通性。 多项选择题 A、简单性 B、全面性 C、教育性 D、周期性

26：教育者创设肯定的情境以提升教育对象的才智水平为目标的教育称为（）。 单项选择题： A、德育 B、智育 C、美育 D、体育

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27：榜样法是以他人的（）来影响同学品德的方法。 多项选择题 A、高尚思想 B、模范事迹 C、模范行为 D、卓越成就 E、道德观点

28：宋代以朱熹为代表的新儒学所汲取的思想是（）。 单项选择题： A、佛教和道教思想

B、法家思想和“经世致用”学说 C、佛教、道教和法家思想 D、佛教思想和“经世致用”学说

29：当今建构主义学习理论的基本观点不包括（）学问观学习观同学观老师观 单项选择题： A、学问观 B、品德观 C、同学观

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D、老师观

30：教育心理学的创始人是（）。 单项选择题： A、华生 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅

31：放学后，几名同学到老师王某私自开设的学校四周的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应担当主要责任的是（）。(2022年上半年) 单项选择题： A、王某 B、学校 C、 D、家长

32：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成果超过对手的适度竞争不但不会影响同学间的人际关系，而且还会（）。 单项选择题：

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A、提高学习和工作效率 B、养成竞争意识 C、导致老师管理公正 D、促进团结协作

33：引导个体的行为朝向肯定目标的外部条件或刺激物，称为（）。 单项选择题： A、内驱力 B、需要 C、期望 D、诱因

34：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是老师的（） 单项选择题： A、道德形象 B、人格形象 C、财宝形象 D、文化形象

35：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（） 推断题

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对 错

36：的词《水调歌头·游泳》中有“一桥飞架南北，天堑变通途”，这说的是（）。 单项选择题： A、钱塘江大桥 B、南京长江大桥 C、武汉长江大桥 D、赵州桥

37：班级管理是一种组织活动过程，学校是管理者，老师是被管理者。（） 推断题 对 错

38：班杜拉认为仿照的不同方式有（） 多项选择题 A、直接仿照 B、间接仿照 C、综合仿照

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D、象征仿照 E、抽象仿照

39：心理健康教育的对象应以非正常同学为主，对于正常同学没必要进行心理健康教育。（） 推断题 对 错

40：我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理是（） 单项选择题：

A、领导下的校长负责制 B、校长负责制

C、董事会领导下的校长负责制 D、校负责制

41：成语是我国文化的珍贵遗产，下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（） 单项选择题： A、百炼成钢 B、火树银花 C、点石成金

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D、沙里淘金

42：课堂心理气氛主要有三种类型：乐观的、消极的与（） 单项选择题： A、缄默的 B、对抗的 C、宁静的 D、活跃的

43：班主任必需适应同学的共性，而不能让同学适合自己的共性。（） 推断题 对 错

44：社会学习理论的代表人物是班杜拉。（） 推断题 对 错

45：老师猎取酬劳主要通过工资酬劳、福利待遇和（）来体现。 单项选择题： A、带薪休假

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B、政治地位 C、有偿家教 D、老师节

46：《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的。（） 推断题 对 错

47：对同学新型学习力量的指导主要包括（） 多项选择题 A、信息力量指导 B、自主学习指导 C、合作学习指导 D、探究学习指导

48：教育的领导权是由下列哪一个社会因素打算的?（） 单项选择题： A、政治经济制度 B、生产力 C、科学技术

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D、文化

49：在测验时向被测者供应一些模棱两可的刺激，让他在不受的状况下，自由作出自己的反应的测验方法是（） 单项选择题： A、自陈人格测验 B、价值测验 C、行为观看 D、投射人格测验

50：短时记忆的容量为以下多少组块?（） 单项选择题： A、4±2 B、5±2 C、6±2 D、7±2

51：通过摆事实、讲道理，使同学提高熟悉，形成正确的观点的方法是（）。 单项选择题： A、榜样法 B、劝说法

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C、陶冶法 D、熬炼法

52：讨论表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（） 单项选择题： A、50% B、100% C、150% D、200%

53：课程的详细表现包括（）。 多项选择题 A、教科书 B、课程标准 C、各门学科 D、课外活动 E、教学方案

：贯彻直观性原则的要求是（）。 多项选择题

A、正确选择直观教具和现代化教学手段 B、直观要与讲解相结合

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C、重视运用语言直观 D、调动同学学习的主动性 E、重视组织各种复习

55：（）对儿童的道德推断进行系统讨论认为儿童道德进展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。 单项选择题： A、班杜拉 B、柯尔伯格 C、加涅 D、皮亚杰

56：教学评价的依据是教学目标。（） 推断题 对 错

57：自编测验的常见错误是（）。 多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标 B、老师对测验预备不够充分 C、测验太简洁，题量小

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D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁 E、老师对测验的项目分类比例不全都

58：课程目标的依据主要有三个特征：（）。 多项选择题 A、对同学的讨论 B、对老师的讨论 C、对社会的讨论 D、对学科的讨论

59：《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?（） 单项选择题： A、因材施教原则 B、循序渐进原则 C、巩固性原则 D、启发性原则

60：“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?（）。 单项选择题： A、课程即学习阅历

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B、课程即文化再生产 C、课程即有方案的教学活动 D、课程即社会改造 查看答案 1：答案B

解析 理性心情疗法的基本理论主要是ABC理论，在ABC理论模式中，A是指诱发性大事；B是指个体在遇到谤发大事之后相应而生的信念，即他对这一大事的看法、解释和评价；C是指特定情景下，个体的心情及行为结果。 2：答案错误 解析： 3：答案B

解析 依据《中华人民共和国老师法》的规定，老师的权利受到爱护，不得随便开除老师。 4：答案D 解析： 5：答案错误

解析 古代埃及设置最多的是文士学校。 6：答案正确 解析： 7：答案B

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解析 学校教育需要根据特定的教学目标来最有效的组织教学，老师起着关键的作用。 8：答案D

解析 教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的社会功能。 9：答案D 解析： 10：答案A 解析 略。 11：答案A 解析： 12：答案B

解析 同学的“向师性”是指同学有仿照、接近、趋向于老师的自然倾向，“向师性”是同学的本质属性。 13：答案错误 解析：

14：答案A,B,C,D

解析 20世纪80年月以来美国教育心理学的讨论成果主要表现在四方面：一是主动性讨论；二是反思性讨论；三是合作性讨论；四是社会文化讨论。 15：答案B 解析：

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16：答案错误

解析 依据《团章》有关规定，年满二十八周岁，没有担当团内职务，应当办理离团手续。在团内担当团支部委员以上职务或在团委从事业务工作的超龄（一般不超过35周岁），应连续保留团籍，直到不再担当团内职务时，再办理离团手续。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙供应) 17：答案C 解析： 18：答案正确

解析 从科学心理学进展历史来看，最先进行深化讨论的学习现象，后来才有针对如何促进学习的教学的科学讨论。(本解析由张恩凯供应) 19：答案D 解析： 20：答案D 解析： 21：答案错误

解析 家庭与学校的教育环境是影响个造性的重要因素，但不是打算因素。 22：答案C

解析 刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。

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23：答案B 解析： 24：答案D 解析：

25：答案A,B,C,D 解析： 26：答案B

解析 考查智育的内涵。 27：答案A,C,D

解析 由榜样法定义可知。 28：答案A

解析 朱熹是宋代理学的集大成者。他上承孔、孟以来传统儒家思想，继承和改造了“北宋五子”——周敦颐、程颢、程颐以及张栽、邵雍的学说，建立起了浩大的理学思想体系。同时，朱熹不仅与道教徒来往频繁，他本人也直接参加道教活动。他曾经在家中特地另筑一室，作为供奉天尊和的场所。道教也对朱熹学说的形成产生过重要影响。 29：答案D 解析： 30：答案B

解析 桑代克是教育心理学的创始人。1903年，他出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

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31：答案A

解析 《同学损害事故处理方法》第规定，同学损害事故的责任，应当依据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。第十四条规定，因学校老师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因同学、老师及其他个人有意实施的违法犯罪行为，造成同学人身损害的，由致害人依法担当相应的责任。题干中的事故王某负主要责任。 32：答案A

解析 【解析】竞争能提高学习和工作效率。 33：答案D

解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满意某种需要的外部条件或刺激物。 34：答案D 解析 略 35：答案正确 解析： 36：答案C

解析 【参】C【名师点睛】武汉长江大桥，位于湖北省武汉市，大桥横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间，是中国在长江上修建的第一座铁路、大路两用桥梁，被称为“万里长江第一桥”。从这首词的第一句“才饮长沙水，又食武昌鱼”可知，“一桥飞架南北，天堑变通途”写的是武汉长江大桥。因此本题选C。

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37：答案错误 解析：

38：答案A,C,D,E 解析： 39：答案错误

解析 心理健康教育的对象应以正常同学为主。 40：答案B 解析： 41：答案C

解析 A项炼钢降碳；B项焰色反应；D项物理方法淘金。 42：答案B 解析： 43：答案错误 解析： 44：答案正确 解析 略。 45：答案A

解析 依据《中华人民共和国老师法》第七条第四款规定，老师的权利包括按时猎取工资酬劳、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。 46：答案正确

解析 识记性试题。《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主，其

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他多种渠道筹措教育经费为辅的。(本解析由张恩凯供应) 47：答案B,C,D 解析： 48：答案A

解析 政治经济制度打算教育的领导权。 49：答案D

解析 人格测验中的投射测验，测验方法是在测验时向被测者供应一些模棱两可的刺激，让他在不受的状况下，自由作出自己的反应，主试依据其反应推论出若干人格特性。（资料来源《一般心理学》） 50：答案D 解析 略。 51：答案B

解析 劝说法是通过摆事实、讲道理，使同学提高熟悉、形成正确观点的方法。榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法。熬炼法是有目的地组织同学进行肯定的实际活动以培育他们良好品德的方法。陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学品德的方法。故选B。 52：答案C 解析：

53：答案A,B,C,D,E

解析 广义的课程是各级各类学校为实现培育目标而规定的学习科目及其进程的总和。

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：答案A,B,C

解析 调动同学学习的主动性是启发性原则，重视组织各种复习是巩固性原则（本解析由233网校学员供应） 55：答案D 解析： 56：答案正确 解析： 57：答案A,B,C

解析 老师自编测验的常见错误有：测验的信度和效度指标质量差；老师限于个人力量对测验的预备不充分；测验题目过于简洁且题量不够。

58：答案A,C,D

解析 课程目标的依据有三方面：对社会的讨论，对同学的讨论，对学科的讨论。 59：答案B 解析： 60：答案D

解析 “学校要敢于建立一种新的社会秩序”是“课程即社会改造”课程定义的口号。这种课程定义是一种激进的定义。根据这种定义，课程不是要使同学适应或服从社会文化，而是要关心同学摆脱现存社会制度的束缚。因此有人提出“学校要敢于建立一种新的社会秩序”的口号，主见课程的重点应当放在当代社会的问题、社会的主要弊端，

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同学应关怀、参加社会活动，形成从事社会规划和社会行动的力量。

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