动机类型 学习就业型 学员需求点 学员关注点 希望通过学习，能够掌基础太差是否能学会。 握一门技能，能找到一毕业后学历太低能否找到工作。 份工作 行业前景如何。 进一步提升自己的能学完不同阶段能够达到的水平，能够做力，以便适应日益激烈什么样的具体工作，对其竞争力的提升发展提升型 的竞争 有多大的影响。 课程体系具体内容的规划（有一定软件基础的学员）。 是否有推荐实习的机会。 通过学习新的技能，实年龄是否成为阻碍进入软件行业的主转行就业型 现转换行业的目的 要原因。 毕业后能从事什么类型的工作。 兴趣型学员
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