部编版四年级上册语文阅读专项训练课内课外阅读〔含答案〕
1 阅读层次段落训练 班级__________
姓名__________
得分__________ 时间:40分钟 总分值:100分 一、阅读选文,完成练习。(16分) 盘古倒下以后,他的身体发生了宏大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 1.用“‖”为选段划分层次。(8分) 2.选段的构造是( )(8分) A.分—总
B.总—分
C.总—分—总 二、阅读选文,完成练习。(16分)
①猎狗渐渐地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
②突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
④它准备着一场搏斗。⑤猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,渐渐
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地,渐渐地向后退。
1.用“‖”为选段划分层次。(8分) 2.选段是按什么顺序来组织材料的?( )(8分) A.逻辑顺序 B.空间顺序 C.事情开展的顺序 三、熟读语段,完成练习。(16分)
①1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。
②1938年底,有人邀请他去演戏。
③演出完毕后,梅兰芳在住了下来,深居简出,不再登台……
④1941年12月陷落。⑤日本驻港司令官亲自出马,屡次逼迫梅兰芳演戏。⑥梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。⑦回绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国的,说明不给侵略者演戏的决心。
1.用“‖”为选段划分层次。(8分) 2.选段组织材料的顺序是( )(8分) A.逻辑顺序 B.空间顺序 C.时间顺序 四、阅读选文,完成练习。(24分)
①纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。
②飞卫对他说:“虽然你已经获得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”
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③纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开场练习起来。
④他用一根牛尾毛拴住一只虱(shī)子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。⑤那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
1.用“‖”为选段划分层次。(8分) 2.本段组织材料的顺序是:________________________________________________________________________。(8分) 3.写出
每
层
的
大
意
。
(8
分
)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、阅读短文,完成练习。(28分) ______________
①我家门前有一棵高大的老杨树。它枝叶繁茂,婀娜多姿;它娟秀挺拔,伟岸潇洒,它显示出一种刚正不阿的气质。
②春天,万物复苏。老杨树上挂满了一串串嫣红的花穗,那花穗足有两寸长,是由无数个小米粒大小的花蕾组成的,好似谷穗,缀满枝头。微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的云彩在空中飘浮。
③夏天,风调雨顺,老杨树贪心地吮吸着雨露,茁壮成长。那树干高得就像一根擎天柱屹立在天地之间;那树冠大得仿佛一把巨型大伞撑在半空之中;那树叶绿得仿佛滴滴翠色就要流淌下来;那枝叶密得几乎连一丝光线都无法穿过。
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④秋天,金风阵阵,树叶尽染,老杨树上一片金黄,就像一朵金灿灿的蘑菇云。一片片黄叶乘着秋风,带着老杨树的心愿飘落到大地的怀抱,为人们生火取暖提供材料。
⑤北国之冬,风雪交加,老杨树在暴风雪中更加坚毅挺拔。每逢雪后初晴的早晨,老杨树别具风采。
⑥啊,门前的老杨树,我赞美你的多姿多彩,更赞美你那坚强的性格和无私奉献的精神! 1.请将文章分成三段,并写出每段的段意。(10
分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.这篇文章按照__________的构造形式和________顺序,写出了老杨树的__________特点,赞美了老杨树__________的性格和____________的精神。(10分) 3.用“立”字组成词语填空。(6分) (1)那树干高得就像一根擎天柱(
)在天地之间。
(2)人民英雄纪念碑(
)在天安门广场。
(3)董存瑞像钢铁巨人一样(
)在桥底。
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4.为短文拟个适宜的
题目,写在文前的横线上。(2分) 1 阅读层次段落训练答案 一、1.盘古倒下以后……宏大的变化。‖ 他呼出的气息…… 2.B 二、1.
①‖
②
③
①‖
②
③‖
④⑤⑥⑦ 2.C 四、①‖
②‖
③
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1.
④⑤ 2.事情开展的顺序 3.第一层:纪昌很满意自己的成绩,于是去拜见飞卫。
第二层:飞卫正确引导纪昌,让他继续回家练习。
第三层:纪昌回家坚持练习,获得了更大的成功。
五、1.
①‖
②
③
④⑤‖⑥ 第一段:总写老杨树的特点。
第二段:分别写老杨树四季的生长情况。
第三段:赞美老杨树的精神。
2.总—分—总 时间 生长 坚强 无私奉献(意思对即可) 3.(1)屹立 屹立 4.例如:门前的老杨树 2 课内阅读训练 班级__________
姓名__________
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矗立 (2)(3)
得分__________ 时间:40分钟 总分值:100分 一、 阅读《繁星》选段,完成练习。(30分) 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好似看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,如今睡在母亲的怀里了。
1.用“\\”划去加点字不正确的读音。(8分) 仰望(yǎng yáng)
半昧(wèi mèi) 摇摇欲坠(duò zhuì) 模糊(mó mú) 2.用“——”画出文中的一个比喻句并填空。(9分) 这句话把________比作____________。
3.海上的夜的特点是________,________,________。(9分) 4.对文中画线句理解正确的一项为哪一项( )(4分) A.作者虽是成人,有时候也有童趣,也渴求妈妈的怀抱。
B.妈妈的怀抱是温暖的,作者在海上感到丝丝凉意,所以想寻求温暖。
C.看到繁星,作者想到了家乡,想到了亲人。思乡之情让他倍感温暖,他带着这份情感睡得踏实、沉稳,就像睡在母亲的怀里一样。
二、阅读《暮江吟》,完成练习。(25分) 暮江吟 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
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可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.这首诗的作者是______代诗人____________。(4分) 2.本诗写的是什么时候的风光?( )(5分) A.秋天黄昏
B.春天早晨
C.冬天黄昏 3.第三、四句写了新月初升时的风光,作者把________比作________,把________比作________,表达了作者__________________________之情。(10分) 4.怎样理解“半江瑟瑟半江红”这句诗?( )(6分) A.天上的云彩颜色各异,倒映在江面上江水的颜色就有所不同,一半是青绿色,一半是红色。
B.江水没有被夕阳照射的局部呈现的是青绿色,而被夕阳照射的局部变成红色。
三、阅读《蝙蝠和雷达》选段,完成练习。(29分) 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能(乖巧 巧妙)地避开。难道它的眼睛特别(敏捷 敏锐),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
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三次实验的结果(证明 明确),蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
1.用“\\”划去括号中不恰当的词语。(6分) 2.“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是____________________________________________________________________(3分) 3.科学家为了弄清楚“这个问题”做了三次实验。第一次是蒙上蝙蝠的__________,让它在屋子里飞,结果______________________。第二、三次实验,分别把蝙蝠的________塞上,把蝙蝠的________封住。结果________________。科学家从而得出结论,蝙蝠的飞行靠
的
不
是
________
,
而
是
________________________________________________________________________的互相配合。(14
分) 4.你从科学家的行动中得到了什么启示?(6
分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读古诗《凉州词》,完成练习。(16分) 凉州词 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 1.这首诗写的是什么场景?(5分) ________________________________________________________________________________________________________________
2.这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞将士豪放、开朗、兴奋的感情和视死如归的勇气。(6分) A.将士们开怀痛饮
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B.剧烈的战争场面 3.请写出两句描写战争的诗词句,并注明作者。(5分) ________________________________________________________
2 课内阅读训练答案 一、1.
2.渐渐地我的眼睛模糊了,我好似看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 3.眼睛 铃铛一个也没响 耳朵 嘴 铃铛响个不停 眼睛 嘴和耳朵 4.任何的科学研究都不是凭空想象,而要通过各种实验,经过不懈的研究才能得出正确的结论。
四、1.这首诗写的是将士们征战前开怀畅饮的场景。
2.B A 3.例如:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——岳飞(答案不唯一) 3 课外阅读训练 班级__________
姓名__________
得分__________ 时间:40分钟 总分值:100分 一、阅读短文,完成练习。(49分) 卖镜子的人 从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。
但是,他忙于经营,连梳洗打扮的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tɑ),自己(竟然 虽然)丝毫没有觉察。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,他的生意也越来越清淡。
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有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算 计算)买,但打量了一下他的脸,突然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。
卖镜子的人不明白__拉住一位老人问__怎么__我的话错了吗__老人渐渐地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!” 卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸。
他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,(宣传 宣告)才会有说服力,不然,听凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗修饰容貌了,生意也一天天好转起来。
1.用“\\”划掉括号里不恰当的词语。(8分) 2.为文中画线的句子加上标点符号。(6分) 3.从文中找出以下词语的反义词。(8分) 肮脏——(
)
糊涂——(
) 4.联络上下文理解词语的意思。(10__________________________________________________
分) 清淡:
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打量:__________________________________________________
5.根据文章内容填空。(12分) 这篇短文先写卖镜子的人起初_________________,但是由于____________________________________。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
6.短文的中心意思是( )(5分) A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。
B.要让别人相信自己,不仅要靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C.要想生意好,就要把自己的外貌整理干净。
D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。
二、阅读短文,完成练习。(51分) 蚕和蜘蛛 蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优异。孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织了一张网,一环套一环,又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山,它织得那么快,那
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么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织了一个雪白的、光溜溜的茧。
这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝(
)不多,(
)我一点儿不留,把它们全送给人们,让人们织成光滑的绸缎。” 蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个荣耀的奖品应当属于它。” 1.在文中找出恰当的词语填空。(8分) (
)的绸缎
(
)地爬 (
)的奖品 (
)地织着 2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。(6分) 3.“绕”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________。“绕”在字典中的解释主要有:
①缠绕;
②围着转动;
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③不从正面通过,从侧面或后面迂回过去。“绕着圈儿”的“绕”应选第( )种解释。(9分) 4.从第2、3段中的“抢先”“连忙”两个词可看出( )(8分) A.蜘蛛自以为是。
B.蜘蛛性子很急。
C.蜘蛛非常骄傲。
5.“孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者”一句中,作者将____________比喻成____________。(6分) 6.“这个荣耀的奖品应当属于
它
(
蚕
)”
的
原
因
是
什
么
?
(8
分
)
________________________________________________________________________________________________________________
7.蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?(6分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 课外阅读训练答案 一、1.
2., :“ , ?” 3.清洁 明白 4.营业数额少。 仔细地看。
5.生意做得很红火 忙于经营,结果外观逐渐邋遢,生意越来越清淡 一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,宣传才会有说服
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力,不然,听凭有多好的口才也没用 6.B 二、1.光滑 兴高采烈 荣耀 不停 2.虽然 但是 3.R rào
② 4.B 5.尾巴 扇子 6.蚕把自己吐的丝毫无保存地送给了人们,它具有无私奉献的精神。
7.例如:我喜欢蚕。因为它把吐的丝全部送给了人们。第 15 页 共 15 页
答案不唯一)
(
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