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曲周县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

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曲周县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 小红要买一个茶杯,要付 2 元8 角,她只有2 元2 角,还差( )。 A. 1 元4 角 B. 6角 C. 1 元6 角 2. ( 8分 ) 下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少?选一选。 (1)45.8元( )

A. B. C. D. (2)50.6元( )

A. B. C. D. (3)0.05元( )

A. B. C. D. (4)7.5元( )

A. B.

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C. D. 3. ( 2分 ) 9角+5元=( ) A. 5元9角 B. 14元

4. ( 2分 ) 从40数到50一共数了( )个数。

A. 10 B. 11 C. 9 D. 12 5. ( 2分 ) 小强买一副羽毛球拍用了6元7角,下面付款正确的是( )

A. 1张2元,4张1元,1张5角,2张2角 B. 1张5元,1张1元,7张2角 C. 3张2元,7张1角 6. ( 2分 ) 一张5元和一张2角的人民币合起来是( )元。 A. 5.20 B. 5.02 C. 2.50、

二、判断题

7. ( 2分 ) 张老师买篮球用了62元,买乒乓球用了1元,买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 8. ( 2分 ) 在百数表中,个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。

9. ( 2分 ) 小华买一辆模型车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。

10.( 2分 ) 搭一个五边形最少需要5根小棒。 11.( 2分 ) 80前面一个数是78。

三、填空题

12.( 5分 ) 如下图,○有________个,□有________个,△有________个,☆有________个, 个。

有________

13.( 3分 ) 算一算,比一比,填一填(直接写算式)。 8+1 6+4 9-1

我排在前,最大,我是________;我排在中间,比7多1,我是________;我排在最后,最小,我是________。 14.( 1分 ) 填上适当的小数.

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________元

15.( 4分 ) 7.85元=________元________角________分 10元零4分=________元 16.05元________ 205分 0.44________0.40 5分米________ 0.5米 17.( 8分 ) 填一填。

4.09吨=________千克;3时20分=________时;

6平方分米=________平方厘米;0.62公顷=________平方米; 5.3立方米=________立方分米;400厘米=________米。 6元4角5分=________元;18角=________元 18.( 8分 ) 下面这些物体的外形分别是什么形状?

________

________

________

________

________ ________ ________ ________ 19.( 5分 ) 填一填。

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________是长方形,________是正方形,________是圆, ________是三角形,________是平行四边形。 20.( 1分 ) 最少用________个

可以拼成一个大正方形。

四、解答题

21.( 5分 ) 按要求填数。

22.( 5分 ) 把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。

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23.( 5分 ) 一(2)班可能有多少人?(在合适的答案下面画“√\")

24.( 10分 ) 同学们去参观博物馆。

(1)共有多少名同学参观博物馆? 25.( 5分 ) 数一数,填一填。

(2)乘一辆车够吗?还多(或少)几个座位?

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26.( 5分 ) 一副乒乓球拍32元,王老师买一副这样的球拍,可以怎样付钱?

27.( 5分 ) 减数是60,差是40,被减数是多少? 28.( 2分 )

(1)0.06km+60m=________m (2)5028元+0.3角=________分

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曲周县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参)

一、选择题

1. 【答案】B

【考点】货币简单的计算 【解析】

2. 【答案】(1)D (2)C (3)A (4)B

【考点】货币的认识

【解析】【解答】(1)45.8元中的“5”在个位上,表示5元; (2)50.6元中的“5”在十位上,表示50元; (3)0.05元中的“5”在百分位上,表示5分; (4)7.5元中的“5”在十分位上,表示5角. 故答案为:(1)D;(2)C;(3)A;(4)B.

【分析】在用小数表示钱数的时候,整数部分个位上的数表示几元,十位上的数表示几十元,百位上的数表示几百元,十分位上的数表示几角,百分位上的数表示几分,据此解答. 3. 【答案】A

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】9角+5元=5元9角. 故答案为:A.

【分析】根据1元=10角,几元和几角相加时,直接去掉加号,写成几元几角,据此解答. 4. 【答案】B

【考点】100以内数的排序

【解析】【解答】解:40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50,共11个数。 故答案为:B。

【分析】从40到50依次数出这些数字,并数出数字的个数即可。 5. 【答案】C

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】选项A,1张2元,4张1元,1张5角,2张2角,合起来是6元9角,与题意不符;

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选项B,1张5元,1张1元,7张2角,合起来是7元4角,与题意不符; 选项C,3张2元,7张1角,合起来是6元7角,与题意相符. 故答案为:C.

【分析】根据题意可知,先将各选项的钱数计算出来,然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答. 6. 【答案】A

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算,货币简单的计算

【解析】【解答】5+2÷10=5.2(元)。故选A。 【分析】角化为元,用除法,除以进率10,2角÷10=0.2元,5元+0.2元=5.2元

二、判断题

7. 【答案】正确

【考点】100以内数的大小比较 【解析】

8. 【答案】错误

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解:这些数字有11、22、33、44、55、66、77、88、99,共9个。原题说法错误。 故答案为:错误。

【分析】例如11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数。 9. 【答案】正确

【考点】100以内数的大小比较 【解析】

10.【答案】正确

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】解:搭一个五边形最少需要5根小棒,原题说法正确。 故答案为:正确

【分析】五边形是由5条线段围成的封闭图形,由此判断即可。 11.【答案】错误

【考点】21~100的认识与读写

【解析】【解答】在自然数的排列规律中,前一个数比后一个数少1,据此判断。

三、填空题

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12.【答案】7;4;8;4;6

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】,

有6个.

数一数可知,图中○有7个,□有4个,△有8个,☆有4个, 故答案为:7;4;8;4;6.

【分析】根据对常见平面图形特征的认识,按顺序数一数图中的各种图形的个数,据此填空,注意:不漏掉,不重复.

13.【答案】6+4;9-1

;8+1

【考点】9以内数的加减法,100以内数的大小比较

【解析】 14.【答案】10.9

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】10元9角=10.9元 故答案为:10.9

【分析】9角=0.9元,10元+0.9元=10.9元,据此可得答案。 15.【答案】7;8;5;10.04

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】7.85元=7元8角5分,10元零4分=10.04元 故答案为:7;8;5;10.04

【分析】7.85元中的整数部分(7)代表的是元,十分位上的数字(8)代表的是角,百分位上的数字(5)代表的是分。由此即可得出答案。

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16.【答案】6.03;六点零三

【考点】小数的读写,货币单位及其换算,货币简单的计算

【解析】【解答】解:6元3分用小数表示是6.03,读作:六点零三。 故答案为:6.03;六点零三

【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分;小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。 17.【答案】4090;3

;600;6200;5300;4;6.45;1.8

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算,时、分的认识及换算,吨与千克之间的换算与比较,公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较

【解析】【解答】

(1)4.09×1000=4090(千克) (2)3+20÷60=3+=3(时) (3)6×100=600(平方厘米) (4)0.62×100000=6200(平方米) (5)5.3×1000=5300(立方分米) (6)400÷100=4(米)

(7)6+4÷10+5÷100=6+0.4+0.05=6.45(元) (8)18÷10=1.8(元)

【分析】大单位化小单位,用乘法,乘以进率;小单位化大单位,用除法,除以进率。 18.【答案】圆;平行四边形;圆;三角形;正方形;三角形;长方形;正方形 【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

19.【答案】⑥⑧;⑤;③;④⑨;⑦⑩ 【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】本题主要考查学生对学过的图形的认识,这里难点在第①②两个图形的辨认,这两个图形不是我们所学的图形,尤其是②,要注意长方形的特点是四条直线并没有弯曲。 20.【答案】4

【考点】平面图形的分类及识别 【解析】

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四、解答题

21.【答案】比50小的数:35、42、22、46 比50大比70小的数: 个位上是2的数:42、22 十位上是7的数:70、76

【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写 【解析】

22.【答案】解:如图所示:

【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别

【解析】【解答】

【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的掌握情况.捷安达充填解答此题的关键是根据图形的特征进行解答.第一组中最后一个是立体图形,其他是平面图形;第二组图中最后一个是长方体,其他都是圆柱体.

23.【答案】

【考点】100以内数的大小比较

【解析】

24.【答案】(1)20+20=40(名) 答:共有40名同学参观博物馆。

(2)50-40=10(个)

答:乘一辆车够。还多10个座位。 【考点】整十数的加减法

【解析】

25.【答案】解:三角形3个;平行四边形1个;长方形2个;正方形1个;圆形2个.

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【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】三角形是三条线段围成的图形,平行四边形两组对边平行且相等,长方形相对的边长度相等,正方形四条边都相等,长方形和正方形四个角都是直角,圆形是曲线图形.

26.【答案】解:可以这样付钱:(1)一张20元、1张10元、1张2元。(2)3张10元、一张2元。(3)3张10元、2张1元。(4)1张20元、2张5元、2张1元。

【考点】货币简单的计算

【解析】

27.【答案】解:60+40 = 100 【考点】整十数的加减法

【解析】

28.【答案】(1)120 (2)502803

【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算,千米与米之间的换算与比较

【解析】【解答】(1)0.06km+60m=0.06×1000+60=120(m); (2)5028元+0.3角=5028×100+0.3×10=502803(分). 故答案为:(1)120;(2)502803.

【分析】第1题,根据1km=1000m,将千米化成米,乘进率1000;第2题,根据1元=10角=100分,将元化成分,乘进率100,将角化成分,乘进率10,据此解答.

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