一年级活动课教案

教 案

任课教师： 课题 教学目标 通过调查活动和回忆与父母之间的亲情故事，让学生对自己的父母有所了解，体会到父母的辛操，对自己无微不至的关爱，让学生学会感知父母恩。 。 教学重点 通过开展“回报父母的爱”系列体验活动，锻炼学生的生活自理能力，学着用力所能及的劳动表达对父母的关爱。而且让学生亲身体验亲自行动，用行动表达出对父母的关心照顾，使学生能从点滴的小事上感受到回报父母之爱的快乐 教学难点 技术准备 教学教程 创设情境： 一、感受父母的爱 通过调查实践活动，增进学生与家长的沟通和理解，进一步教育学生懂得回报父母。 多媒体课件 教师活动 学生活动 同学们，认真听老师说一段话。猜猜他们是谁，在我们的生活中，有这么两个人，从你一出生就始终陪伴在你的身边，你呀呀雪域的第一个词就是在呼唤他们，是他们用温暖的双手扶你学会了走路，当你生病了，最着急、最心疼你的也是他们，他们看到你学习上的进步，会无比欢欣，你犯了错误，也会每场严厉得批评，他们最大的心愿就是看到你健康快乐的成长， 他们是谁啊？（板书： 爸爸妈妈）出示课件：全家福 1． 介绍爸爸妈妈 我们每天和爸爸妈妈朝夕相处，你们了解他们吗？经过这段时间，我们在父母身边细致的调查和交流， 对爸爸妈妈有了更多的了解，对吗？谁愿意给同学们介绍自己的爸爸妈妈。 小结：你们的小调查完成的非常好，对爸爸妈妈的工作有了那么多地了解，你们说爸爸妈妈在外面工作容易吗？我们是不是该队每天辛苦工作的爸爸妈妈说一句：爸爸妈妈，您辛苦了！ 2．谈父母对我们的照顾 爸爸妈妈工作多辛苦啊，他们不光要在外面努力工作，回到家还要为我们做这做那，他们用全部的爱来关心照顾我们，让我们健康快乐的成长。大家来说说你的爸爸妈妈平时怎么照顾你的，有哪些让你特别感动，难忘的事呢？ 小结：你们是细心的孩子，体会到了父母对自己的关心，老师听了很感动，有爸爸妈妈的关心多么开心，多么幸福啊！让我们再一次对每天辛勤为我们付出的爸爸妈妈说一句：爸学生认真听老师说一段话。猜出：爸爸妈妈 学生欣赏课件 学生结合自己的小调查介绍自己的爸爸妈妈。 学生说说在生活中，父母是怎们照顾自己的。

二、行为指导 三、表达对父母的爱 四、老师总结 爸妈妈谢谢您！ 3．教师讲故事，学生谈感受 人们常说，父母的爱是世界上最伟大的爱，是不是这样学生认真听故呢，下面听老师讲一个发生在地震中的故事，并说一说感受。事，说感受 （播放音乐，教师朗诵） 小结：生死瞬间，爸爸妈妈想到的不是自己，他们用自己的双手把生的希望留给了孩子。不惜付出自己的生命，这是多么伟大的父爱母爱阿。同学们，我们的父母虽然普通平凡，但他们对你的爱是最真诚最无私的，就让我们再一次真诚的对父母说一句：爸爸妈妈我爱您！ 1．“自己的事情自己做”活动反馈 父母用那博大无私的爱呵护我们长大，那我们应该怎样回报父母呢？在上周，我们班开展了，“自己的事自己”做活动，经过一星期的实践，请大家说说你都会做什么了？ 大家做得非常好，从你们的表现中，我发现你们真的长大了你们还应该不段的坚持自己的事自己做。 2．“我为父母做点啥”活动反馈 我们也可以学着干点活。学着平时照顾爸爸妈妈，这个星期，我们还开展了我为父母做点啥活动。说说你都为爸爸妈妈做了什么事，他们是怎么评价你的。 小结：你们用孝心和行动感动了父母，同样父母也会为你们的进步感到高兴、自豪。因为你们长大了，你们懂得去爱父母，回报父母。 三八节就要到了，我们亲手为母做了一张可爱的贺卡，现在把你最想对母说的一句话写下来。 这节课大家表现的很好，你们感受到了爸爸妈妈对你们浓浓的爱，你们也用行动关心父母，回报父母的爱。你们真的懂事了。这节课不是一个结束，而是一个开始，同学们要继续听父母的话，要学会自己的事情自己做，关心爱你们的爸爸妈妈。 学生交流在家的实践活动。 学生谈自己帮家人做的事，和家人的评价。 学生在圣诞卡上写下对父母说的话。在班上展示。 板书 我的爸爸妈妈 您辛苦了！ 谢谢您！ 我爱您！