四年级语文下期期末试卷

2013第二学期四年级语文期末复习卷一 班级（ ）姓名（ ）

第一部分:基础知识（20%）

一、

补全词语（8分）

难以（ 磨 ）（ 灭 ） （ 莫 ）（ 逆 ）之交 声色（ 俱 ）（ 厉 ） 负（ 荆 ）请（ 罪 ） 骨（ 瘦 ）如（ 柴 ） （ 疲 ）（ 惫 ）不堪 同心（ 协 ）（ 力 ） （ 勃 ）（ 然 ）变色 二、课文填空（6分）

天空晴朗。在辽阔的伏尔加河上，有一艘货船，因为没有风，帆没有张起来。岸上，一队穿着破烂的纤夫，迈着沉重的步子，踏着黄沙，沿着河岸一步一步向前走。他们大多身子前倾，都在拼命使劲，因为船上载着沉重的货物。 三、按要求改写句子。（6分）

1、趵突泉是济南的三大名胜之一。（用修改符号在原句上改错） 2、你怎么能见死不救呢？（改为陈述句）

你不能见死不救。 3、我笑着对小姑娘说：“你很认真。”（直接引语改间接引语）

我笑着对小姑娘说她很认真。

第二部分:阅读积累与运用(40%)

一、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。（20分）

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，（ 无论 ）什么时候，（ 无论 ）什么季节，（ 都 ）有一道独特、迷人的风景。

1.在文中（ ）里填上合适的关联词,你一定会!（3分） 2.在文段中找出与下面词语近义词。（2分）

融洽（ 和谐 ） 独特（ 特别 ） 3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2分）

（1） 夏天乡下人吃晚饭的场景。 （2） 秋夜纺织娘鸣叫的场景。 4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(4分)

_____ 5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“√”标出。（2分）

（1）提出问题，总起全文 （2）概括全文，点明中心 （3）承上启下，过渡 6.你喜欢文段中的哪一句子？用“----”划出来。请你也说说原因。（2分）

___________ 7.想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写(3分) 想象合理，符合冬天场景

___________ 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（2分） （1） (2) 二、阅读《 迷人的海滨夏夜》片段，完成下面的练习。（20分）

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启 起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应 映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。 1、 用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。（2分）

2、“ 迷人 ”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到 愉快 和 兴奋 。（3分）

3、用“ ”划出文中打比方的句子。（2分）

4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面横线上。（3分） 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓

5、摘抄文中你认为最优美的一个句子，写出理由，然后仿写一句。（2+2+3分） 我摘抄的句子：

我认为优美的理由：

我

仿

写

的

句

子：

____________________________________________________________________ 6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。（30字左右）（3分）

___________________________________________________________________ 第二部分作文——题目：《我拥有的一个小秘密》 （40分）

提示：每个人都有自己的小秘密吧？能分享给大家吗？拿起笔写一写吧，写的时侯要注意把事情写清楚，写出自己的感受。

要求：1、审题清楚。2、内容具体，有详略。3、多种描写，细致到位。

4、字数400左右。5、字迹清楚，标点规范，卷面整洁。

100