种子-希望-梦想
种子-希望-梦想
---------人因有梦想而伟大
保定市物探四分校 陈亚玲
我是高三2班班主任,全班23人,男生15人,女生8人。
经过两次分班,一群懵懂无知的少年留在了我们班。有3个学生是每科都在学的,有6个是选择科目来学习的,其他是随意状态。最惨的是有的课只有谢薇一个人在听课。
眼看要高考了,我拿什么奉献给四分校?分数?汗颜呐!
因为不能绝望,所以要种下希望。每个学生的心灵都是一片田地,你播种就有收获。两年来我试着在孩子们的心灵花园里播种尊重自己爱自己,是自己为宝贵财富;播种对生活的热情和希望;播种面对困境永远不言弃。爱自己才会有希望,有希望才会不自暴自弃,才会有梦想。当然,前提条件是,我首先要视他们为财富!
管理班级方法多样,仁者见仁智者见智,我就说说我的经验。 我经常给学生讲5个故事,我尽力做到5个每天(每月)。 (一) 5个故事 1.《阿甘正传》
阿甘智障,智商只有75,所以他要求不多,一生只做一件事,并且坚持到底。
⑴阿甘的妈妈经常鼓励阿甘说:你和别人没有什么不同!你不比别人差!
⑵而阿甘的女朋友珍妮在阿甘遇到麻烦时,对阿甘大喊:跑,快跑! ⑶阿甘的铁杆兄弟无限憧憬的对阿甘说:捕虾船!我一定要拥有一艘捕虾船!
妈妈给了阿甘信心,女友给了阿甘勇气,朋友给了阿甘目标。我想人生成功的因素主要就是这些了吧!所以,孩子们,让我们向阿甘一样相信自己的能力吧!阿甘能做到的我们也可以做到!孩子们,让我们确定一个目标勇敢前进吧! 2.《肖申克救赎》
安迪杜弗伦带给我们什么启示?
⑴忍耐与坚强:养尊处优,初进监狱,面对惨景,却能一声不吭! 为什么能忍耐?因为自己无论如何不放弃希望!为什么能坚强?因为相信事在人为!
⑵希望与坚持:一周一信要求更新图书。为什么能坚持?因为相信这个世界还有美好人性!因为相信人心会被感动。
当你把希望与坚持当成一种信仰时,在困境面前你会怎样?你会坦然畏惧! ⑶梦想与自由:只要一个人还有梦想,那么他的心灵就永远不受禁锢,他的心灵不会随波浮沉,他心灵的自由将会负载他的梦想飞在众人之上,这就叫出众!这就叫优秀!这就叫成功!
⑷希望、自由、友谊是我们最基本、最起码的感觉和需要,所以我们高三学生更要珍惜自我与友谊,珍视青春的希望与梦想,因为这些就是自由! 一个网友说:肖申克的救赎让我重新站立起来,成为一个强者,内心的强大才是真正的强大,不管在各种状况下,我都会冷静面对,做更好的抉择〃〃〃
提倡学生牢记《肖申克救赎》经典台词:
⑴ 有的鸟是不会被关住的,因为它们的羽毛太美丽了!
⑵ 希望是件好东西,也许是世上最好的东西.好东西从来不会流逝. ⑶ 不要忘了,这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们的内心深处,他们无法达到,也接触不到,那就是希望
⑷ 我得经常同自己说,有些鸟儿是关不住的。他们的羽毛太鲜亮了。 3.灰姑娘的启示
⑴灰姑娘灰头土脸敢于想办法去赴王子舞会?为什么?因为她有希望,有朋友,爱自己,视自己为财宝。
⑵灰姑娘没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱,或者像灰姑娘一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样?对,要爱自己!要视自己为财富!没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;只要你自己不小看你自己,没有人能小看你!这与你的分数关系不大。如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到需要的东西。 4.圣经中五千两银子、两千两银子,或一千两银子的比喻
每个人都是银子,有的人是五千两,,有的人是二千两,有的人是一千两。但无论怎样,我们每个人都是银子!你的美貌、才智、富裕的家境等等都是上天赐给的,白白得来的银两,我们不可以就地埋掉,而是用这些天赋去奋斗去创造,去谋求更多的物质与精神财富! 5.温柔似海绵
海绵:别人捏你,你不扎他的手;别人捏你,松开手,你还是你,不曾改变!改变这个世界的不是计谋与仇恨,是爱,是对生活的热情与希望。
(二)每天(每周)
1. 每天都要微笑着进教室,微笑意味着我接纳学生,那么他们自然也接纳我。
2.每天都对学生说积极地、造就人的话。(参见琴烟的日志《解读咒语,开启祝福》)
3.每周一班会我们高三2班进行励志宣言活动。 因为:积极地意识需要积极的输入 积极的心态需要积极的氛围 4.每周全班唱一首积极的歌曲。
优美的曲调,积极地歌词也是一种教育,一种潜入心底,润心无声的教育。如《崛起》《相信自己》《从头再来》《我们都一样》《老男孩》《心湖》。 5.每月请一两个学生到我家做客,倾听他们的苦闷与无望,给予一些鼓励与心灵的安慰。
小结:每个学生的心灵都是一片田地,播种耕耘,就有收获。高三学生按说应该紧张有序的紧跟老师,冲入题海,挑灯夜战。可是这群看不到光明与希望的青春少年,除了沉迷网络就是上课睡觉。他们不相信自己的智慧,他们陷于悲观和随波逐流中,他们过一天算一天,抱着船到桥头自然直的想法得过且过。他们需要鼓励,需要希望。可是他们的父母则多是平时不管,知道成绩后则是对孩子的失望与责备。
人们总是在热切的希望中充满干劲,没有人会为虚无去奋斗。我无力
改变孩子们的家庭,但我尽我所能在这些孩子们心灵的田地里种上尊重自己爱自己视自己为宝贵财富,种上希望,种上对生活的热情,种上永远不放弃,让他们知道自己并不是在为虚无奋斗!
因为尊重自己爱自己,才会去爱别人尊重别人,正如我有一池清泉我才能给别人一桶清泉。视自己为宝贵财富才会活在希望中不自暴自弃。
或许他们的父母做的不够好,但是如果我作为班主任能尽力给他们多洒阳光勤浇水,让爱走进他们干渴皲裂的心田,久之也会让他们慢慢走出阴影,迎向阳光。
前提是我必要视他们为宝贵财富。是的,他们当然是宝贵的财富。抛开学习,我们可以看到:
他们拥有青春, 他们拥有锐气,
他们拥有对社会最前卫思潮的敏悟, 与他们相处,我总是在青春朝气的包围中, 与他们相处,我总是更多了解社会新思潮, 与他们相处,我总是反思自己是否思想老化。 每天与青春作伴,我也在与时俱进。
一个中心,两个基本点(以学习为中心,以纪律和卫生为基本点)他们做的都不够好,但是他们在我检查时脸上的惭愧与自责肯定是他们进步的台阶,因为“知耻近乎勇”。
是的,你看,他们虽然学习不好,但是他们脸上增添了笑容,他们增添了承担错误的勇气,他们正在思索自身的优势与价值,他们正在努力变
得招人喜欢,他们正在设想考不上理想大学自己也要寻求更好的生存之路,他们正在下定决心再苦再难也要保持对将来生活的憧憬与希望。
是的,他们或许不是五千两银子,但他们至少是一千两银子,是银子就会发光。如果通过我的努力能在这些学生心里牢牢种下这希望与梦想的种子,如果在他们的青春三年里能坚信自己是银子,那么他们会感恩在铁中的生活。
但愿物探四分校在学生们的口口相传中越来越好! 2012.1.10
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