精品在线开放课程申报书

精品在线开放课程

申报书

学 校 名 称 课 程 名 称

课 程 类 别 □专业基础课 □专业核心课 所 属 专 业 课程负责人 申 报 日 期 推 荐 单 位

广东省教育厅 2016年

填 写 要 求

1.以word文档格式如实填写各项。

2.表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

3.本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。4.如表格篇幅不够，可另附纸。

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1.课程负责人情况

姓 名 学 历 1-1 基本信息 专业技 术职务 院 系 地 址 性 别 学 位 行 政 职 务 E-mail 出生年月 电 话 传 真 邮 编 课程类别 授课对象 周学时 听众数/年 课程名称 1-2 近5年相关课程主 讲情况 主持的教学改革研究与实践课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）。 1-3 教学改革 研究情况

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2.教学团队其他教师情况（包括其他主讲教师、助教、技术支持等）

姓名 2-1基本 信息1 出生年月 专业技术职务 专业领域 备注 主持的教学改革研究与实践课题（含课题名称、来源、年限）（每人不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（每人不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（每人不超过五项）。 2-2教学改革研究情况 1

若其他教师非本校教师，请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。

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3.申报条件符合情况

（不超过400字） - 5 -

4.课程情况

4-1 课程视频资源情况

课程名称 视频数量 序号 1 2 3 4 视 频 情 况 5 6 7 8 9 预计总时长 时长 主讲教师 知识点（技能点）名称 10 4-2课程描述

4-2-1课程建设基础（目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象、授课人数，以及相关视频情况和面向社会的开放情况） - 6 -

4-2-2课程设计（每章节教学目标、教学设计与方法、教学活动与评价等） 4-2-3相关教学资源储备情况

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5.评价反馈

5-1 自我评价（本课程的主要特色介绍、影响力分析，国内外同类课程比较） 5-2 学生评价（如果本课程已经面向学生开设，填写学生的评价意见） 5-3 社会评价（如果本课程已经全部或部分向社会开放，请填写有关人员的评价） - 8 -

6．建设方案要点

6-1建设目标 6-2建设内容 - 9 -

6-3建设举措：建设举措，进度安排，经费预算，保障措施，预期效益或标志性成果，辐射带动等。 - 10 -

7、学校教学指导委员会（或学术委员会）意见

（盖 章） 主任签字： 年 月 日 8、学校审核、推荐意见

（盖 章） 年 月 日

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