名师培训感悟

夏津第三实验中学 王翠翠

2015年3月27日，在阳光明媚的早上，我们一行带着万分激动的心情踏上了去往德州的路，对于名师的学习我们充满期待和渴望，到底那些未知会有怎样的吸引力呢？

走进德开的校园我们就被浓厚的文化气息和氛围所笼罩。整洁舒适的校园，现代化的电子技术，各式各样的实践活动，让我们不由的感叹：恩，真好！瞬间各种落差都涌现出来，不论是在硬件还是软件方面我们都是有差距的。但更多的是对学生习惯的培养和对教师素质的提高。孩子们有了好的习惯才能有一个好的未来，所以在德开小学我们看到的学生们上课积极活跃，下课秩序井然，尊师重道，文明礼貌。在王老师的一节课上我们也深刻的感受到了，教师对学生的步步引导和循循善诱，对他们积极的鼓励和不断的赞扬。一整节课下来，师生之间的配合默契无比，学生的积极踊跃也在课堂上更好的学到了知识。

关于名师培养的课程，孟校长总结了五个词：创新、反思、研究、勤奋和写作。有了这五种习惯，那么在名师的道路上才可以慢慢成长起来。不论是在哪一个方面，只要你有所专长，并且有所建树，那么你就会是名师。所以在教学的过程中，我们要善于发挥所长，善于反思自己在教学中的长处与不足，并用勤奋不断的提升自己，才能在名师的道路上越走越远。“年轻教师们大胆的往前走，学校做你有力的支撑”这句话给了我们最大的鼓励和支持，德开的青年教师在这里可

以发挥自己的专长，一起不断的研究、讨论、学习，不断的提升自己的专业素养，在有经验的教师的带领下，他们得到了迅速的成长，在市甚至省里都有着显著的成就。所以，和谐校园的生存与发展，教师是根本，班子是关键，校长是灵魂。德开小学在孟校长的带领下，形成了一支团结、务实的领导班子,班子成员把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，工作作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。成员之间做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。 班子成员在教职员工中的信誉良好，真正起到了表

率作用