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【最新】人教统编版1六年级下册语文试题-期中测试卷(含答案)共2篇

来源:华佗健康网


小学六年级下册语文期中模拟测试卷

(时间:60分钟 满分:100分)

姓名: 班级: 分数:

一、 看拼音写词语。 (10分)

chā yāng cǎi huì āi sī guāi qiǎo xiá zǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chú chuāng piě zuǐ róu zhòu kuáng fēng bào yǔ

( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分)

匪( )歼( )诲( )减( ) 翡( )纤( )晦( )碱( ) 乖( )逛( )竣( )撇( ) 乘( )狂( )峻( )憋( ) 三、按要求填空。(10分)

1.“魔”是( )结构,共( )画。用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( ),我会用这个词语组词( )。 2.“截”字用音序查字法应先查( )字母,再查音节( )。用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,我会用这个词组词( )。 四、把下列成语补充完整。(12分)

落( )而( ) 张( )结( ) ( )拥( )至 专( )致( ) 全( )贯( ) 天( )海( ) 与( )隔( ) ( )七八( ) 游( )好( ) ( )兵( )政 死( )其( ) 养( )处( )

五、把词组组成完整。(5分)

增长( ) 维持( ) 提出( )滋润( ) 珍藏( )

七、我能根据意思写出相应的意思。(3分) 1、表示经常见到,不足为奇( ) 2、泛指全国各地。( )

3、心里想要怎么做就怎么做。( ) 八、我能按要求改写句子。(10分)

1)李明对妈妈说:“我去找王刚,和他一起去图书馆。”(改成转述句) ________________________________________________________________

2)我们为江姐的英雄行为感到骄傲。(改为双重否定)

________________________________________________________________

3)今天天气不好,我们要准时出发。(用关联词合成一句话) ________________________________________________________________

4)树苗无法在这种不确定中汲水生长。树苗自然枯萎。(用关联词合成一句话)

________________________________________________________________

5)张思德的优秀品质是我们的学习榜样。(修改病句)

________________________________________________________________

九、我会积累。(10分)

1. ,春风送暖入屠苏。《元日》王安石 2. ,天下物无全美。《墨子》

3. 操千曲而后晓声, 。 4. 守信是一项财宝, 。

5. 《邯郸学步》比喻 。 十、阅读短文,回答问题。(共12分) (一)课内阅读。(4分)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮生日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

这段话出自老舍的《 》,作者从( )、( )、( )方面描写出人们欢庆除夕的情景,充分表现了除夕的红火热闹。

(二)课外阅读。(共8分)

养花

老舍

我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。

花虽然多,但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。

不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识,一定不是坏事。

我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,让脑力劳动和体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

(节选并有改动)

1.

短文的每个自然段分别写了什么?轻度后选择正确的答案

填在括号里(2分)

A. 养花需付出劳动 B.养花的目的 C.养什么花 D.养花的门道

第一自然段写( ) 第二自然段写( ) 第三自然段写( ) 第四自然段写( )

2.“如此循环”意思是像这样重复、反复。在这里是指( )。2分

3.与老舍本学期学习的作品相比,这两篇文章都有以下共同的表达特点,就是( )和( )。2分

4.老舍从养花中获得的“真理”对我们的学习或生活是否有所启迪?请写写自己从中的感悟。(2分)

十一、习作。(20分)

临近毕业,回忆你的小学生活,请以“令我难忘的一件事”为题,完成习作,要求内容具体、感情真实。

六年级语文·下册 期中综合测评卷

(时间:90分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分

一、给句子中加点的字选择正确的读音 ,打“√”。(4分) 1.妖魔的面具青面獠(liáo√ niáo)牙,以示压抑和恐怖。 .2.鲁滨逊把捕到的活山羊畜(cù xù√)养起来。 .3.他真担心有的牛会挣断缰(jiāng√ jiān)绳。 .

4.我现在还能感觉到孤独而惆怅(zhàng chàng√)的黄昏到来。 .二、根据拼音写词语。(每字0.5分,共10分)

一进入là yuè(腊月),我们就会泡cù suàn(醋蒜),还要zhǔ zhōu(煮粥),用大chí(匙)jiǎo bàn(搅拌)到nónɡ chóu(浓稠),那香味在厨房上空pái huái(徘徊),使人kònɡ zhì(控制)不住yàn(咽)口水。tān fàn(摊贩)们也不甘jì mò(寂寞),在大街上吆喝。

三、选词填空。(4分)

严肃 严格 严厉 严重

1.老师 严肃 地说:“你们要处处 严格__要求自己,争取有更大的进步。”

2.父亲的病越来越 严重 了,只好住院治疗。

3.小明照抄同学的作业,老师发现后, 严厉 地批评了他一顿。 四、根据意思写词语,并任选一个造句。(5分) 1. 欣喜若狂 :形容高兴到了极点。 2. 聊以自慰 :勉强用来安慰自己。 3. _地广人稀 :地方大,人烟少。

4. 重见天日 :比喻脱离黑暗的环境,重新见到光明。 造句: 我国西北地区地广人稀,生活环境相对恶劣。 五、按要求改写句子。(10分)

1.尼尔斯想:“过一会儿我肯定还会变成一个人。”(改为第三人称转述)

尼尔斯想,过一会儿他肯定还会变成一个人。 2.我们已经采取了防范措施,再不会有人在那个山洞里迷路了。(改为反问句)

我们已经采取了防范措施,还会有人在那个山洞里迷路吗? 3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)

为了不滑下来,他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 4.那是一本看了多少回的电影画报。(缩句) 那是画报。 5.正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光。(修改病句)

正当他转身往回走时,他突然发现远处有一小块亮光。

六、 阅读《汤姆·索亚历险记》,完成下面的选题。(4分) 1.汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、石头弹子等,这件事指的是:(B)

A.扫地 B.刷篱笆 C.锄草 D.洗碗

2.小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个________________________。(A)

A.顽童,调皮捣蛋 B.足智多谋的人 C.一心要冲出桎梏的绿林好汉 D.有理想有抱负的形象

七、积累填空。(8分)

1. 春城无处不飞花 ,寒食东风御柳斜。 2.终日不成章, 泣涕零如雨 。 3. 今夜月明人尽望 ,不知秋思落谁家? 4.常恐秋节至, 焜黄华叶衰 。 5. 莫道君行早 ,更有早行人。

6.过去的日子如轻烟, 被微风吹散了 ,如薄雾, 被初阳蒸融了 。

7.你告诉我, 我们的日子为什么一去不复返呢? ——是有人偷了他们吧。

八、阅读短文,回答问题。(25分)

(一)成功的境界(14分)

上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋。

有一天,少年去请教一位老琴师,琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破zhàn(绽)百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”

于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说:“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是为了成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也就足够了。这才是成功的境界,一种大智慧!”

老人的一番话,让少年恍然大悟。

于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了。

20年后,这个少年成了名zhèn(震)天下的物理学家。他就是影响

世界进程的伟人:阿尔伯特·爱因斯坦。

1.根据拼音在文中括号里填字。(2分) 2.写出下面词语在文中的意思。(2分)

沉吟片刻: 文中指老琴师听了少年拉的琴后沉思了一会儿。 恍然大悟: 文中指老人的一番话,让少年突然明白了。 3.把“又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?”改成陈述句。(2分)

__没必要成为帕格尼尼那样伟大的人。 4.那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗?说说文中的依据。(3分)

__没有。文中的依据是:①可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋。②给老琴师拉琴简直破绽百出。

5.老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的?用“____”在文中画出相关语句。(2分)

6.短文给了我们什么启示?(3分)

无论做什么事情都不要刻意追求成功,只要从中获得快乐,就是成功的境界,就是一种大智慧。

(二)羊羔的说服力(11分)

一个牧场主养了许多羊。他的邻居是个猎户,院子里养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏,袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次请猎户把狗关好,但猎户不以为然,口头上答应,可没过几天,他

家的猎狗又跳进牧场横冲直撞,咬伤了好几只小羊。

忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。听了他的控诉,明理的法官说:“我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来。但这样一来你就失去了一个朋友,多了一个敌人。你是愿意和敌人作邻居呢?还是和朋友作邻居?”

“当然是和朋友作邻居。”牧场主说。

“那好,我给你出个主意,按我说的去做。__不仅(不但)__可以保证你的羊群不再受骚扰,__还(而且)__会为你赢得一个友好的邻居。”法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。

一到家,牧场主就按法官说的挑选了3只最可爱的小羊羔,送给猎户的3个儿子。看到洁白温顺的小羊,孩子们如获至宝,每天放学都要在院子里和小羊羔玩耍嬉戏。因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊,猎户做了个大铁笼,把狗结结实实地锁了起来。从此,牧场主的羊群再也没有受到骚扰。

为了答谢牧场主的好意,猎户开始送各种野味给他,牧场主也不时用羊肉和奶酪回赠猎户,渐渐地两人成了好朋友。

看来,要说服一个人,最好的办法是为他着想,让他也能从中受益。

1.结合上下文理解下面词语的含义。(2分) (1)不以为然: 不认为是对的,表示不同意。 (2)如获至宝: 好像得到非常好的宝贝似的。 2.从文中找出下列词语的近义词。(2分)

温和—(温顺) 和睦—(友好)

3.在文中的横线上填上合适的关联词语。(2分)

4.法官为什么让牧场主送小羔羊给猎户的儿子?(2分) 猎户为了自己孩子的快乐,自然会把猎狗锁起来,这样也就保护了牧羊人的利益。

5.读了这篇文章,你受到什么启示?(3分)

遇到问题,不要先为自己着想,而要先为对方考虑,为对方着想,让他从中得到益处,这样我们的问题也会迎刃而解,而且有时还会有意想不到的惊喜。

九、作文。(30分)

题目:那是一次________的尝试

提示:①“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文,不少于500字。②内容具体,感情真实,语句通顺。

期中测试卷

时间:90分钟 满分:100分

一、读拼音,写词语。(6分)

jiān duàn fěn suì yàn huì

quē fá niàn dāo huǎng dòng

二、根据意思写词语。(4分)

1.形容两种事物毫无共同之处。( )

2.原有神秘奥妙的意思。 现多指无法想象,难以理解。( )

3.比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。( )

4.把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。( ) 三、按要求写词语。(12分)

1.写出下列词语的近义词。(6分) 夸大——( ) 和睦——( ) 热闹——( ) 宽敞——( ) 茂密——( ) 隔绝——( ) 2.写出下列词语的反义词。(6分) 安静——( ) 踪迹——( ) 遮掩——( ) 敦厚——( ) 诚恳——( ) 繁盛——( ) 四、选词填空。(6分)

继续 连续 陆续

1.锅中的粥,有声无力的叹气还在( )。

2.早上,同学们( )来到学校,开始了 新的一天的学习生活。 3.轩轩( )发烧三天了,把妈妈着急坏了。 五、把下面的诗句填写完整。(6分)

1. ,寒食东风御柳斜。 2.中庭地白树栖鸦, 。

3.河汉清且浅, 。盈盈一水间, 。 4.青青园中葵, 。 ,万物生光辉。

六、判断下面的说法是否正确。对的画“√”,错的画“×”。(9分)

1.《北京的春节》介绍的是节日的风俗。《藏戏》介绍的是藏戏的形成及艺术特色。( ) 2.《匆匆》表达了作者对时光流逝的无奈和赞美之情。《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个叫鲁滨逊的英国人的故事。作者是美国的笛福。( )

3.《腊八粥》以“腊八粥”为线索,写了八儿盼粥——想粥——猜粥——看粥——喝粥的情节,表现了一家人的其乐融融。( ) 七、口语交际。(5分)

你最近读的什么书?故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事,你会怎么写?想一想,写下来。

八、课内阅读。(10分)

汤姆·索亚历险记(节选)

星期二下午到了,并且渐渐拖到黄昏时分。

圣彼得堡镇还在哀悼。那两个失踪的孩子还没有找到。大家为他们举行了公开的祈祷,私自为他们祈祷的人也很多,个个都是诚心诚意地祈求,可是洞里仍旧没有传来什么好消息。寻找的人大多数都停止寻找,恢复日常工作了,他们都说这两个孩子显然是永远也找不到了,撒契尔太太病得很厉害,大部分的时间都在神志昏迷地乱说。人家都说听见她呼喊她的孩子,看见她抬起头来,侧耳倾听一分钟之久,然后疲惫地呻吟一声,垂下头去,那情形实在令人伤心。

1.圣彼得堡镇的人们在哀悼什么?(2分) 2.这段话写了两层意思,分别是什么?(4分) 3.选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神,主要运用了哪些描写方法?让我们感受到了什么?(4分)

九、课外阅读。(12分)

秦腔(节选)

再去接触一下秦人吧,活脱脱一群秦始皇兵马俑的复出:高个、浓眉、眼和眼间隔略

远,手和脚一样大,上身又稍稍见长于下身。当他们背着沉重的三角形状的犁铧,赶着山包一样团块组合式的秦川公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石碾子碌碡上吃着牛肉泡馍,你不禁又要改变世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地摸爬滚打的人群是多么“二楞”的民众!那晚霞烧起的黄昏里,五里一村,十里一镇,高音喇叭里传播的秦腔互相交织、冲撞。这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的 共鸣啊!

农民是世上最劳苦的人,尤其是在这块平原上,生时落草在黄土炕上,死了被埋在黄土堆下;秦腔是他们苦中的大乐。当老牛木犁疙瘩绳,在田野已经累得筋疲力尽,立在犁沟里大喊大叫来一段秦腔,那心胸肺腑,关关节节的困乏便一尽儿涤荡净了。秦腔与他们,是和“西凤”白酒、长红辣椒、大叶卷烟、牛羊肉泡馍一样成为生命的五大要素。他们有的是吃不完的粮食,他们缺的是高超的艺术享受。他们教育自己的子女,不是祖母讲着动人迷离的童话,而是一字一板传授秦腔。他们都不识字,但却出奇地能一本一本整套背诵出剧本。有了秦腔,生活便有了乐趣,高兴了,唱“快板”,高兴得像似被烈性炸药爆炸了一样,要把整个身心粉碎在天空!痛苦了,唱“慢板”,揪心裂肠的唱腔却表现出了多么有情有味的美来,美给了别人享受,美也熨平了自己心中愁苦的皱纹。

1.找出文中有关陕西人的外貌描写,用“ ”画出来。(3分)

2.读画线句子,你觉得“他们”不识字却能背诵剧本的原因是什么?(4分) 3.读完本文后,你知道陕西人生命中的五大要素了吗?这五大要素你了解哪些?选择一种介绍给大家吧。(5分)

十、写作。(30分)

以“最感动的一件事”为题写一篇作文,要写清楚让你感动的事情是什么,内容具体,情感真挚,字数不少于400字。

参考答案

一、间断 粉碎 宴会 缺乏 念叨 晃动

二、1.截然不同 2.不可思议 3.焉知非福 4.翻箱倒柜 三、示例:1.夸张 和谐 喧闹 宽阔 茂盛 隔离

2.吵闹 踪影 暴露 奸诈 虚伪 凋零 四、1.继续 2.陆续 3.连续 五、1.春城无处不飞花

2.冷露无声湿桂花

3.河相去复几许 脉脉不得语

4.朝露待日晞 阳春布德泽 六、1.√ 2.× 3.√ 七、略

八、1.两个孩子走丢了,认为孩子找不回来了。

2.一是孩子走丢,人们认为找不回来了;二是丢失孩子的亲人的状态。

3.主要运用了动作描写和外貌描写的方法。让我们感受到了失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情。

九、1.高个、浓眉、眼和眼间隔略远,手和脚一样大,上身又稍稍见长于下身。

2.秦腔的剧本语言通俗易懂。秦腔的基本内容贴近生活。

3.秦腔、“西凤”白酒、长红辣椒、大叶卷烟、牛羊肉泡馍。示例:我最喜欢牛羊肉泡馍,这是陕西省著名小吃,是用牛羊肉等食材制成的一道美食,特点是料重味重,肉烂汤浓,香气诱人,食后余味无穷,并且还有暖胃的功效。 十、略

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