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小学一年级数学两边对等式

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小学一年级数学两边对等式

例1:9-( )=( )-5

解析:首先我们观察一下这个等式,等式两边都有等号,需要我们在括号里填上相同的数字,如果小朋友们不知道做题方法,盲目用加减法计算,只会越算越乱,不仅计算结果有误,再遇到此类题型时也会丧失信心,因此丢分。喵喵君告诉你做题方法:观察等式,等于号两边都是数与数相减,所以在看到两个都是减号时,把首和尾两个数字9和5相加再分成两份,就是用9+5=14 ,14÷2=7。所以括号里应该填的数字是7。要是使等式成立,又要填上相同的数字,那就是9-(7 )=( 7)-5。怎么样,用了喵喵君的方法:等号两边是减号,首尾相加再平分。这个方法是不是很容易就算出结果了呢。下面我们再来看看其他的题。

例2:15-( )=( )+3

解析:我们首先要做的还是要观察这个等式,这个等式两边分别是相加和相减的式子,这时候还能用刚才喵喵君给你们教的方法:等号两边是减号,首尾相加再平分吗?当然不行了!这次等式两边是加号和减号方法肯定也要发生改变。遇到这种等式又需要我们在括号里填上相同的数,方法就是:用大数减去小数,再分成相等的两份。就是用等式中的数字15-3=12,12÷2=6,那么括号里需要我们填上的数字就是6,15-(6 )=3+( 6)。这个方法是不是也很实用呢,小朋友们你们验算了吗?填上相同的数之后等式是否成立呢?

解题思路:遇到“在括号里填上相同的数”时,先观察等式,如果等式左右是减号,首尾相加再平分;等式前后是加减,大数减小数,再分成相等两等份。

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