家长教育孩子心得体会（精选5篇）

家长教育孩⼦⼼得体会（精选5篇）

　　从某件事情上得到收获以后，应该马上记录下来，写⼀篇⼼得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从⽽找出解决问题的办法。那么好的⼼得体会都具备⼀些什么特点呢？以下是⼩编为⼤家收集的家长教育孩⼦⼼得体会（精选5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

　　家长教育孩⼦⼼得体会1

　　⾸先，我要表⽰感谢，感谢学校能够给孩⼦们提供这种学习和成长的机会，不仅对孩⼦，对于家长也是⼀次观念上的教育。

　　如今的孩⼦在家中都是众星捧⽉，所得到的呵护远远超出了孩⼦的需要，所以在孩⼦已得到那么多爱的同时要学会⾃⼰如何去爱就显得尤为重要。

　　所谓感恩，就是让孩⼦⼼中有爱，让他们懂得感恩，学会感恩，是孩⼦⼀⽣的幸福，只有常怀感恩之⼼，才能更珍惜所得到的⼀切，对周围的⼈，事物，都⼼存感恩，更是⼀个⼈⼼的宽⼴的表现。感谢⽗母给予他⽣命，让他体验⼈⽣的精彩，感谢⽼师授予他知识，让他积累为社会做出贡献，感谢朋友，带给他快乐与幸福，感谢敌⼈，让他学会⾯对挫折，感谢所有为他付出过，带给他物质与精神上需求的⼈，感谢世间万物给他提供的⽣存空间与条件。

　　当然，这种教育不可能⼀次就起到很⼤的效果，希望学校将这种教育贯穿始终，真正达到教育孩⼦的⽬的，让感恩深⼊⼈⼼，⼀次督促孩⼦，让孩⼦从根本上理解如何感恩，规范⾃⼰的⾔⾏举⽌，做为家长，以⾝作则，⽤⾃⼰的⾏动做表率是我们义不容辞的责任，我们⼀定积极配合学校，共同实现教育⽬标。

　　家长教育孩⼦⼼得体会2

　　感觉⾃⼰在家对待孩⼦⽣活⽅⾯也是⾮常的偷懒，平时在孩⼦叫我帮忙做什么的时候，我都⽤“⾃⼰做”三个字来回答他。有时候休息⽇就我和孩⼦在家时，我吃好午饭就在⼀边看书休息了，⽽孩⼦还在⼀边慢吞吞地啃着饭，我就跟他说好，爸爸是不会喂你的，⼩孩⼦倒也很知趣，虽然他吃的速度慢点，但是每次都是⾃⼰独⽴完成任务的。可是到了每天的晚饭时候，爷爷奶奶都在家了，他就知道有帮⼿了，也想偷懒了，要么⼀会说要喝⽔，要么⼀会说肚⼦疼了，总之是不想吃饭，每次爷爷奶奶先吃好放下筷⼦的时候，也是他放下筷⼦的时间，这时爷爷奶奶就知道喂饭的时间到了。

　　我就想⽩天和晚上的变化怎么这么⼤，但是转念⼀想在家庭教育中，爸爸妈妈、爷爷奶奶对⼩宝贝们往往出⼿太多，不该出⼿的也包办代替，所以当孩⼦独⽴能⼒不强时，家长们只能怪⾃⼰不会放⼿啦。我们常说“该出⼿时就出⼿”，然⽽，其实我认为做⼀个“懒家长”也未尝不可，该放⼿时，就应该毫不犹豫地放⼿，我想给孩⼦锻炼的机会，只有这样，孩⼦才会飞得更⾼，飞得更远。后来我就做起了我⽗母的思想⼯作，不要经常去喂他，让他⾃⼰吃，虽然到现在有时他们还是忍不住要去帮孩⼦，但是还是取得了⼀定的效果。

　　家长教育孩⼦⼼得体会3

　　谈到如何教育孩⼦，这⼏乎是每位家长都关注的的话题，现在⼤多数家长都只有⼀个孩⼦，望⼦成龙，望⼥成凤是我们每位家长的共同⼼愿，然⽽光凭善良的愿望和热情是远远不够的。如何使孩⼦健康成长，给孩⼦创造⼀个良好的成长环境是⾄关重要的。

　　随着社会的进步和时代的发展，良好的家庭教育对孩⼦的健康成长有着深刻的意义，教育孩⼦的⼀门很⾼深的学问，如果不是爱⼼、责任⼼、欣赏⼼作为动⼒，是⽆法坚持下去的。作为家长，如何教育也是⼀门课程。下⾯谈谈⾃⼰在教育孩⼦的⼼得。　　⼀、健康快乐地成长。

　　早上起床给孩⼦⼀个笑容，希望这⼀天都快乐。孩⼦放学回家，会问孩⼦今天你过的快乐吗？孩⼦就会告诉你，他今天发⽣了什么事情？当他害怕和⽼师交流的时候，我告诉他，⽼师就是他的第⼆个妈妈。能够让孩⼦健康快乐的成长，就是最理想的。　　⼆、相互沟通。

　　我并没有刻意把孩⼦培养的如何如何，但是必要的关爱和沟通还是必要的。⾸先是学会如何跟他谈⼼，同时，要学会尊重孩⼦的意见，不要⼩看他们。他们有时的想法和⼀些话语，有时候会让我们我们⼤吃⼀惊，不得不承认，现在的孩⼦真聪明。因此，我们家长需要⾛进孩⼦的'内⼼世界，随时了解他们的⼼声，成为他们知⼼的朋友。经常与孩⼦⼀起做游戏，倾听他们的诉说，在不违反原则的前提下，让他做⾃⼰喜欢的事情。另外孩⼦喜欢提问⼀些问题让家长们作答，凡是能解答的，家长⼀定要认真解答，如果孩⼦失望了，他将越来越少提问。　　三、善于发现孩⼦的不⾜。

　　我的孩⼦有许多不⾜之处。其中最突出的问题就是胆⼦很⼩。⼈的⼀⽣中主要是与⼈打交道，不然就会引起孤⽴，性格反常。因此必须培养和锻炼他与⼈接触的能⼒。我经常⿎励他在⼈前⼤胆说话，和不同的⼩朋友⼀起玩，⼀步步去⿎励他和诱导他，给他⾃信和勇⽓，所有能锻炼他的⼤⼩场合，我都尽最⼤能⼒让他去展现，让他得到充分锻炼。虽然不能与其他胆⼤的孩⼦相⽐，，但⽐起过去⼤有进步。在万千孩⼦，我的孩⼦虽然不是最优秀的，但在我眼⾥，他就是最棒的！如果连⾃⼰的⽗母都不能肯定⾃⼰的孩⼦，那孩⼦怎么能⾃信呢？　　四、端正学习态度。

　　帮孩⼦端正学习态度，每天保质保量的完成作业是他必须要做到的，是作为⼀个学⽣应尽到的责任。但有时候孩⼦兴趣低，学习⾃觉性差，往往作业都是硬着头⽪完成的。这时应从孩⼦的学习兴趣⼊⼿，要想办法能从“要我学”变成“我要学”的主动学习。注意劳逸结合，孩⼦做作业是要动脑筋的，连续思考问题时间较长得不到休息，⼤脑就会疲劳，学习效率就会低下，错误率也会增⾼，这时让孩⼦得到适当的休息，疲劳得以解除后，学习效率反⽽会提⾼。

　　以上是我在教育孩⼦⽅⾯的⼼得和经验，当然略显不太全⾯，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，也愿意和各位⽼师、家长学习和交流，总结，争取做得更好更全⾯。

　　家长教育孩⼦⼼得体会4

　　“望⼦成龙、望⼥成凤”已成为天下⽗母的共同愿望，但如何才能使⾃⼰的⼦⼥成龙、成凤，是⼀个⼤学问。看别⼈⽥⾥的庄稼长得好⽽不知别⼈背后的⾟酸，这是⼈⽣最⼤的悲哀。⽗母是孩⼦的第⼀位⽼师也是影响孩⼦⼀⽣的⽼师。家庭是孩⼦的第⼀所学校也是终⾝体沐浴的学校。孩⼦的成才与否，与⽗母的教育，家庭的和谐关系重⼤，所以说“没有教不好的孩⼦，只有不会教的⽼师”。我不是⼀个成功的母亲，但结我想结合专家的教育和⾃⼰的经验，谈谈⾃⼰的教育⼼得：　　⼀、在学习上。

　　⽗母要让孩⼦养成⾃觉学习，按时完成作业的习惯，对于学习上的不良作风在及时处理，不在它酿成后患。孩⼦的教育与学校、⽼师是分不开的，所以家长只有配合学校⽼师，教给他正确的学习⽅法，

督促其完成各科作业，该记的记得，该背的背得，使其真正理解⾃然科学的道理，要求他不懂就要多问。

　　⼆、在品德上。

　　在使孩⼦健康成长，成为有⽤的有才，必须使其在德、智、体、美等各⽅⾯都得到发展，从智育保姆变为德育保姆，教育其热爱祖国、热爱⼈民、热爱⽣活、团结同学，在⼒所能及的范围内，关⼼、帮助别⼈，如⽼、弱、病、残和经济困难的⼈。使其分清什么是对的，什么是错的，什么应做，⽽且可以多做，什么不能做。俗话说：⼩时偷针、⼤时偷⾦。此话不⽆道理，我们要向周恩来的母亲学习，教育孩⼦不拿别⼈的⼀针⼀线，物虽⼩，影响⼤。　　三、在⽣活上。

　　要激发孩⼦热爱⽣活的热情，让孩⼦做地些⼒所能及的家务，⽐如洗碗、扫地、洗⾐服……等。让孩独⽴，⾃强，以便将来⾛出社会打下基础。　　四、给孩⼦⼀个⾃由的空间。

　　“⼗年树⽊、百年树⼈”。要使孩⼦成才，真是件不易的事。但我认为成才不⼀定是考试的100分，或是作业做得多少。所以尽量给孩⼦⼀个与外界接触的机会，多与邻居的孩⼦玩玩，节假⽇，尽量带到野外，让他与⼤⾃然接触，吸收新鲜空⽓，使孩⼦的⾝⼼健康地成长。　　五、激发孩⼦的好奇⼼。

　　让孩⼦对事物充满好奇。怀着这种好奇⼼去探索，求知，对于孩⼦提出的问题，要内⼼解答，如不懂得，与孩⼦⼀起探索。　　六、⽗母要多关⼼孩⼦。

　　作为⽗母不得以任何“忙”为理由⽽忽视⾃⼰的孩⼦。不管多忙，也要抽时间检查孩的作业。对孩⼦的⽣活，学习上要多关⼼，当然关⼼不等于溺爱，经常⽤问寒暖，让孩⼦体会到母爱的伟⼤，从⽽激发他懂得的感恩与回报，让感恩与回报激发他的上进⼼。　　七、亲⼦沟通教育。

　　作为⽗母不要永远认为⾃⼰是⼤⼈，孩⼦是孩⼦，要多与孩⼦谈话，多听孩⼦的⼼声。如果发现孩⼦有不对的地⽅，不要动不去就是打骂，要问清楚缘由。我们觉得，经常对孩⼦发⽕。会出现两种结果。⼀是她已经习以为常了，觉得你发⽕没什么⼤不了的事，⼆是会因为她胆⼩⽽惧怕你，使她对你望⽽却步。如果经常发⽕，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩⼦的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩⼦是⼀项复杂的系统⼯程，只能慢慢来。　　⼋、家庭和谐是孩⼦健康成长的决因素。

　　给孩⼦⼀个和谐的家庭环境，家庭=夫妻关系+亲⼦关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好，好家庭就是好关系。当你跟孩⼦关系好时，孩⼦的教育就成功，当你跟孩⼦的关系很糟糕，教育就陷⼊困境。好的亲⼦关系胜过⼀堆教育！⼀切成功的教育都是亲⼦和谐的教育。孩⼦是什么？孩⼦不是空⽩的画板，⽽是特殊材质的空⽩画板，当我们拿起“为⼈⽗母”这根笔时，就会发现画板变得很油滑，不愿接受⽗母想写的那些谆谆教导以及美好的期望，⽽且这种抵制是长期的。

　　家长教育孩⼦⼼得体会5

　　进⼊⼩学，是孩⼦接受正规教育的开始。孩⼦的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个⽅⾯。其中，家庭教育在其⼀⽣的成长中始终起着⾄关重要的作⽤。那么，怎样才能做好孩⼦的

家庭教育，引导启发孩⼦的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢?我谈谈⾃⼰的⼏点粗浅看法，不妥之处，请⽼师和家长们给予指正。

　　⾸先，要培养孩⼦的学习兴趣。俗话说，⽗母就是孩⼦最好的⽼师。⽗母的⼀⾔⼀⾏在孩⼦的⼼中起到了潜移默化的作⽤。要想让孩⼦有浓厚的学习兴趣，⽗母就要以⾝作则，给孩⼦创造良好的家庭学习环境。在家⾥，孩⼦学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩⼦⼀起看些书，历史⽂学什么都有，慢慢地孩⼦对书产⽣了兴趣，这样，既培养了孩⼦的学习兴趣⼜拓展了孩⼦的知识。

　　其次，要引导孩⼦对学习有个正确的态度，不能因喜好⽽偏科。现在，他们就语⽂、数学和英语三门主课，不能因为孩⼦爱学语⽂就放松数学和英语，或是爱好数学、英语⽽放松语⽂。作为家长，我们也就是从学⽣时代⾛过来的，如果从⼩对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的就是会影响孩⼦的健康成长。就像赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国⼈为什么要学外国话。针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么店铺或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通⽤的语⾔。通过这样的对话，使她懂得了学习英语的`重要性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提⾼。

　　再有就是要善于正确引导孩⼦对待学习过程中的⼀些事情。⼩学阶段的孩⼦对⽼师的依恋很重，尤其就是⼀⼊学就代课的⽼师。中途调换⽼师，有些孩⼦就不能马上适应。记得是数学⽼师的调换，当时好像是很多孩⼦都出了“状况”。我当时对孩⼦说：新来的⽼师名叫张衡，那你知道我国东汉时期有⼀个伟⼤的天⽂学家、数学家、发明家、地理学家，不等我说完，孩⼦就抢着说：那是发明地动仪的张衡，和我们新来的数学⽼师名字⼀摸⼀样。我接过孩⼦的话头对她说：那你们知道张衡⽼师有多⼤本事吗?你们只有好好听课，和⽼师相处的时间长了，才能知道呀，说不定张⽼师厉害的本事还多着呢。这样，在轻松的氛围中，使孩⼦对⽼师没有了抵触情绪，⾃然也就喜欢学习了。

　　最后，作为⼀名家长，要善于和孩⼦交朋友，多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩⼦，要有耐⼼，不能因为孩⼦没按要求完成作业或者其他事情，就对他发⽕，轻则骂重则打的办法⽆济于事，只有耐⼼地引导，说服，让他明⽩做错事的不利后果。当然，看到孩⼦的缺点我们提出了批评，那孩⼦的优点，我们也要及时给与表扬，这样才能使孩⼦不骄傲不⽓馁。

　　以上⼏点，是我粗浅的看法，望⽼师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的⽬标：希望孩⼦健全⼈格，健康成长，好好学习，天天向上。