2017年幼儿教师网络研修总结

我的研修总结 个人信息 姓名 学校（单位） 研修总结 ** 任教学科 教龄 学前教育 **幼儿园 3年 现如今，人类逐渐进入高速发展的信息技术时代，各个国家都积极地将现代信息技术与教育进行有机整合，制定相关的、法规，全面提高国民信息素质。幼儿教育是教育的出发点，是幼儿终生教育的基础，合理、有效地将现代信息技术运用在幼儿园中，对于幼儿园管理以及幼儿适应社会生活环境，从小发展幼儿的信息素养具有重要意义。 在此次合川区信息技术研修平台上我收获良多，受到了极大的冲击。在信息技术快速发展的今天，作为一名教师，学习的积极性还远远不够，现如今，谁掌握了先进的技术，谁就先人一步，走在信息化教育的前沿。此次学习，我学到了许多以前从来没有接触的概念和技术，如：翻转课堂，新的学习平台mooc学院等等。在实际的教育教学中也充分利用新的信息技术手段，如电子白板、微课、录屏大师、会声会影等新的软件进行教学资源的有效整合。 先进的现代化信息技术给予我们便捷的同时，也有着一些危害，是一把双刃剑，所以，要怎样控制好，把握好信息技术手段在幼儿园的有效运用，在幼儿教育教学中的有效运用是我目前十分困惑的事情。怎样缩小内陆地区与沿海城市的信息化发展水平，缩小教育教学距离，也是我十分关心的问题，幼儿教师怎样快速地将自己的所学，适时的运用到教育教学中也是我十分感兴趣的问题。因此，由于我进行了信息网络的研修，内心受到的极大的冲击，所以写了题为《浅谈信息技术在幼儿园区域活动中的应用》的论文，希望能够进一步对信息技术在幼儿园的运用做进一步探讨和尝试。 本次研修 1. 学习了微课的制作方法和基本流程，掌握了新的一门技能。 未解决的2. 了解了新时代其他国家和北京上海等地区的信息化疑惑 应用，给我提供了参考。 云课堂等平台。 3. 提供了更广阔的学习研修平台，如mooc学院及网易