语文版八年级上册文言文练习及答案 文言文阅读专题训练 八年级上册 语文版

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（一）阅读下面文言文，完成5-8题。（18分）小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。5．解释下列加点字在句中的意思。（3分）（1）水尤清冽（）（2）潭中鱼可百许头（ ）（3）以其境过清（ ）6．用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）（1）如鸣珮环，心乐之。译文：（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。译文：7．文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段描写，第三段探寻水潭源流。第四段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭的特点。（4分）8．作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。（5分）答：潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。15．解释下面加点词在文中的意思。

以其境过清乃记之而去窥谷忘反16．翻译下面的句子。斗折蛇行，明灭可见。译文：游鱼细石，直视无碍。译文：17．甲文乙文画线的句子都描写水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?答：18．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。答：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。答：（三）阅读三则古诗文，完成4-9题自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（《三峡》）乙]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注：①唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。4．给下列加点字注音。（3分）⑴沿溯阻绝（）⑵佁然不动（）⑶其岸势犬牙差互（）5.解释下列加点的词语。（3分）⑴不见曦月（）⑵虽乘奔御风（）⑶往来翕忽（）6.翻译下列句子。（4分）⑴春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影译文：⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文：7．《早发白帝城》由《三峡》化出，同样写猿声，其作用有何不同？（2分）答：8．文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？（3分）答：9．下面句中分别流露出作者怎样的思想感情？（4分）⑴朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。答：⑵坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。答：答案：（一）5．（1）尤其（格外）（2）大约（大概）（3）凄清（冷清）6．（6分，每小题3分）（1）好像身上佩带的佩

环相碰撞发出的声音，（我）感到很高兴（我心情高兴起来了）。（2）溪岸的形状像犬牙那样参差不齐（互相交错），不知道它的源头在哪里。7．潭中景物（水、石、树、鱼）幽静（清幽、幽深、幽邃、寂静）8．（5分）示例：作者感情由“乐”变“凄”（1分）。作者遭贬失意中来到山水中寻求解脱，发现小石潭（1分），看到水中景物感到高兴（1分）；年到潭上凄清的环境（1分），又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境（1分）。15．（1）因为。离开。返回。16．像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。或：曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。或：曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。或：游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。17．水的特点：清澈；清澈和湍急。描写角度：间接描写；直接描写和间接描写相结合。18．流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。5、⑴太阳与月亮⑵即使⑶轻快敏捷的样子（3分。每小题1分）6.⑴在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒影着各种景物的影子。⑵向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（共4分。每小题2分）7.《早发白帝城》用猿声衬托行船的快和作者的心情，《三峡》用原声带哀转久绝表现峡谷幽长的特点，渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。（共2分。每点1分）8.文中句子写出三峡水流湍急、水势险恶的特点。文中突出了小石潭的清澈。间接描写（或侧面描写）9．⑴从字里行间流露出轻松喜悦之情。⑵流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。（共4分每要点2分）