部编版二年级上册语文《第七单元测试》(附答案)

二年级上学期语文第七单元测试题

范围：古诗三首、雾在哪里、雪孩子、语文园地七

（ 考试时间：90分钟）

一、我能把意思相近的词语连起来. 仍然时光惊讶冲动 时间依然随便惊奇 亲密调皮激动举办 顽皮亲密举行随意

二、把下面的词语补充完整,再完成练习. （____）开雾散（____）天雪地 鹅（____）大雪（____）闪雷鸣 （____）雨交加寒（____）刺骨

三、根据解释写出相应的语句.

（1）游牧人住的圆顶毡帐，形状像蒙古包.（） （2）青色.（） （3）辽阔，深远.（）

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（4）同“现”，呈现.（） 四、我会读句子，还会加标点. （1）这雾真是太美了（）

（2）他躲在城市的上空说道（）现在（）我要把谁藏起来呢（） 五、《敕勒歌》诗中没有直接写人，但我们却可以感觉得到草原的主人.你从诗中感受到这里生活着的是怎样的人？ 答：

__________________________________________________________________ 六、造句

活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去. 容－（）－（） 读－（）－（）. 路－（）－（）. 七、课文扫描我会辨.

(1)“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险.（____） (2)《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了.（____）

(3)《风》一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮.（____）

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(4)雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水.（____） 八、选择合适的词语填空. 是……还是……因为……所以……

（1）无论（___）海水、船只，（___）蓝色的远方，都看不见了. （2）（___）雾把大海藏起来了，（___）海水、船只都看不见了. 清闲悠闲

（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（___）地看电视. （4）爷爷退休在家十分（___）.

九、根据课文内容回答问题.

1《雪孩子》这篇课文讲述了什么内容？

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2你们觉得雪孩子是一个什么样的人呢？

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十、建立班级图书角.

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我们如何来建立班级图书角，需要做些什么？议一议，说一说精品试卷

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参

一、仍然依然时间时光亲密密切顽皮调皮 惊讶惊奇随便随意激动冲动举行举办 二、云冰毛电风风 都是写天气的 三、穹庐苍苍茫茫见 四、（1）！（2）：“，？”

五、这里生活着胸怀宽广、勇敢豪爽的敕勒人，他们是大地的主人，是自然的征服者. 六、

活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去.

容－（容易）－这次考试太容易了！ 读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文. 路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍. 七、××√√

八、是还是因为所以悠闲清闲

九、这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子，最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己生命的童话故事.

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2雪孩子是一个善良、勇敢、热心助人的人.

十、需要我们分工合作来完成首先，我们要选出一位班级图书管理员，让同学们回家把自己最喜欢的书籍带到班级里.然后把全班同学分小组，一组负责布置环境.二组按种类整理，并编写目录.三组：设计图书登记册和借书卡.四组：组织按照一定时间借阅书籍.最后，制定好读书相关的制度，严格按制度执行.

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