人教版七年级上册生物期中
考试试卷(含答案)
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人教版七年级生物上册期中考试试卷
一、单项选择题(共30小题;共60分)
1. 单细胞生物在我们的生活中无处不在。下列单细胞生物中,营寄生生活的是
A. 衣藻 B. 眼虫 C. 链球菌 D. 草履虫
2. 若装片上写有“”,用显微镜观察到的应该是放大的 A. B. C. D.
3. 如图为细胞生长、和分化过程示意图,其中细胞分化的结果
是
A. 细胞体积增大 B. 细胞数目增多 C. 形成各种组织 D. 遗传物质改变
4. 在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别
如下图所示。你认为需要将盖玻片掀开重新盖上以排除气泡的是
A. B.
C. D.
5. “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是
A. 捕食
B. 竞争
C. 合作
D. 共生
2
6. 水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草 量最高的是
虾 鱼 鱼鹰”食物链中体内汞含
A. 水草 B. 虾 C. 鱼 D. 鱼鹰 7. 年 月 日我国“全面二孩”正式实施,为了了解各年龄段市民对生
“二胎”的看法,通常 采用的方法是 A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法
8. 下列不属于器官的是
D. 观察法
A. 大脑 B. 胃 C. 心脏 D. 肠腺
9. 青蒿素(可从黄花蒿中提取)作为抗疟药品推广后,黄花蒿种植发展迅速。某研究
小组探究“氮肥浓度对青篙素产量的影响”,得到如图结果,下列说法正确的是
A. 如果土壤中不施加氮肥,青蒿素的产量为零 B. 施加氮肥不能够促进获得更多的青蒿素 C. 氮肥浓度越高,青蒿素的产量越高
D. 本实验中 /公顷的氮肥浓度条件下青蒿素的产量最高
10. 下列生态系统的组成成分中,属于非生物部分的是 A. 阳光 B. 牧草 C. 山羊 D. 真菌
11. 下列有关动植物体组织的概念,叙述正确的是
A. 组织是构成植物体的基本单位
B. 组织是彼此不同的细胞通过简单链接构成的细胞群 C. 组织是由形态不同、功能不同的细胞构成的细胞群
3
D. 组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群
12. 下列关于生物圈的说法,正确的是
A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的地方
D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
13. 关于草履虫能生活的原因,以下说法最合理的是
A. 能吞食水中的细菌 B. 能通过产生新个体 C. 整个身体由一个细胞构成
D. 能完成呼吸、排泄和应激等各项生命活动
14. 生物学家已经发现、命名和记录的生物有 多万种,下列相关叙述正确的
是
A. 除病毒外,都是由细胞构成,都属于真核生物 B. 判断某细胞为植物细胞的理由是具有细胞壁 C. 大豆的子叶属于营养组织、人的血液属于输导组织
D. 根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官
15. 如图是植物细胞相关知识概念图,其中甲乙表示结构, 、 表示功能。下列说
法错误的
A. 所有植物细胞,甲内都有叶绿体和线粒体 B. 乙能传递遗传信息
4
C. 是支持和保护
D. 把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与 有关
16. 下列有关结构的叙述,正确的是
A. 细胞中线粒体等能量转换器,它们的作用是把细胞内的能量用掉 B. 细胞壁不能控制细胞内外物质的进出,因此只对细胞起保护作用 C. 细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的
D. 拌凉菜易出现菜汁,是因为蔬菜细胞膜被破坏,液泡中的液体流了出来
17. 用显微镜观察草履虫时,大家从湖泊、河流中取来水样,制成装片在显微镜下观
察。下列制片及观察操作中,不正确的是
A. 在培养液滴中加入棉纤维其运动 B. 草履虫能通过进行生殖,繁衍后代 C. 草履虫是动物,能对外界刺激作出反应
D. 吸取靠近底层的培养液,草履虫更多
18. 番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中
的 ①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A. ④②① B. ④①② C. ④③① D. ④①③
19. 学校生物兴趣小组想探究“酒精对细胞的影响”进行了如下实验:①取相同的新
鲜杨梅各 颗分别放入编号为 号和 号的杯子中,② 号杯中加入适量的清
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水, 号杯中加入等量的高度白酒,③一段时间后观察,现象如图所示,请你推测 号杯中液体颜色变红的主要原因是
A. 酒精破坏了细胞的细胞膜 B. 酒精破坏了细胞的细胞壁
C. 酒精破坏了细胞的细胞质 D. 酒精破坏了细胞的细胞核
20. 细胞是生命活动的基本单位。下列叙述不正确的是
A. 植物细胞的细胞壁对细胞起支持和保护作用 B. 细胞均有线粒体、叶绿体,是细胞的能量转换器 C. 细胞核是细胞的控制中心,控制着遗传和发育
D. 活细胞需保持完整结构,才能完成各项生命活动
21. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的
是
A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同 C. 它们的结构层次都是细胞
组织
器官
生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织
22. 下列对下图的描述正确的是
A. 该图中有 条食物链 B. 该图中的细菌是捕食者
6
C. 该图可表示一个生态系统
D. 该图中所有生物共同构成生态系统的生物部分
23. 周末外出踏青时,小华不小心摔倒,划破了皮肤并感到疼痛,并伴随有出血。以
上现象说明皮肤中包含的组织有
A. 上皮组织、神经组织、结缔组织
B. 上皮组织、神经组织、分生组织
C. 保护组织、分生组织、肌肉组织 D. 营养组织、神经组织、结缔组织
24. 每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次
是
A. 植物体 B. 细胞 C. 细胞
组织 器官 组织
器官 组织 器官
细胞 植物体 系统
植物体
D. 细胞 组织 器官 植物体
25. 小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境
发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是
A. 阳光充足 B. 阴暗潮湿 C. 空气新鲜
26. 下列关于生态系统的叙述,正确的是
A. 一块农田中的农作物可以看作是一个生态系统 B. 生产者、消费者、分解者构成了一个完整的生态系统 C. 北极苔原可以看作一个生态系统
D. 高温干燥
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D. 动物、植物、细菌、真菌可以构成一个完整的生态系统
27. 为实现人与自然的和谐相处,下列做法值得提倡的是 A. 乱砍滥伐 B. 垃圾分类 C. 围湖造田 D. 捕食野味
28. 去年我市出现了严重旱灾,春节期间亲临曲阜视察灾情,并做出重要
部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出
A. 温度影响农作物的生长
B. 水影响农作物的生长
C. 阳光影响农作物的生长 D. 土壤影响农作物的生长
29. 某同学观察图时,阐述了自己的观点。你认为哪种观点不正确
A. 生态系统中的能量最终来源于太阳 B. 草、鼠、蛇所占比例是相对稳定的 C. 该生态系统处于不平衡状态
D. 在该生态系统中,草的数量最多
30. 为探究种子萌发与光照的关系,某同学设计的对照实验方案如表所示,你认为在
实验中哪个实验条件设计的不正确
A. 光照
B. 温度
C. 水分
D. 空气
二、非选择题(共6小题;共40分) 31. 细胞的生活
(1)细胞的生活需要物质和能量
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细胞质中的能量转换器: ——光能转化为化学
能; ——将化学能释放。 (2)细胞核是控制中心
①细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是 。染色体
是由 组成的,基因是 。 ②克隆羊多莉的身世。 培育过程:
结果:多莉与 几乎一模一样。 结论:细胞核控制着生物的 。
32. 植物体的结构层次
(1)绿色开花植物是由 六大器官组成,其
中 为营养器官, 是生殖器官。
(2)植物的几种主要组织包括分生组织、保护组织、 、机械
组织、营养组织等。
植物体是由六大器官组成的;每一种器官都由几种不同的组织构成;每一种组织
都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。
33. 请仔细观察下列图一、图二和图三,回答有关问题:
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(1)图三中的尤塞恩 博尔特 年生于牙买加,他的身体逐渐长大的原因
是 和 。 (
2
)
其
肤
色
是
黑
色
,
主
要
是
由
图
一
中
的
[ ] 所决定的。
(3)博尔特是当今男子短跑无可争议的霸主,主要原因之一是他具有强大的爆发
力
。
他
强
大
的
爆
发
力
主
要
与
图
二
中
的
[ ] 组织有关。
(4)博尔特的身体结构层次与樟树不同,差异是多了 这一层
次。
34. 如图为显微镜的构造图。了解它的结构与功能,完成下列各题(括号内填标
号)。
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(1)有成像功能的结构是[ ] 和
[ ] 。
(2)对光时,在做好准备步骤的基础上,再转动
[ ] ,使光线经通光孔反射到镜筒内,从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 (3)转动[ ] 能使镜筒大幅度升降。 (4)显微镜的目镜有
和
两种,物镜有
和
两种,要使视野中
观察到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是 。 (5)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是为什
么? 。
(6)小明在显微镜的视野中看到一个“”字,你知道玻片上写的是什么
吗? 。
35. 智利矿难中,
名矿工成功获救,创造了被困
天无一人伤亡的人间奇迹,其
中一个重要的原因是矿井内预防工作做得到位。
(1)井内有通风口和饮水设备,预先存有罐头、牛奶等应急物资.这为被困矿工
的
生
存
提
供
了
必
需
的 、 、 。
(2)一名矿工升井后,还诙谐地把在地下度过的两个多月比喻成睡了一觉.可见
矿工得救除了有良好的心里承受能力外,还得益于井下有适宜的 。
36. 根据下列材料设计一个实验证明叶脉的输导功能。
11
12
答案
第一部分
1. C2. A3. C4. A5. B6. D7. A8. D9. D10. A11. D12. D13. D 14. D15. A16. D17. D18. C19. A20. B21. A22. D23. A24. D25. B 26. C27. B28. B29. C30. B 第二部分
31. (1) 叶绿体;线粒体 (2) 染色体;和遗传
32. (1) 根、茎、叶、花、果实、种子;根、茎、叶;花、果实、种子 (2) 输导组织
33. (1) 细胞数目增多;细胞体积增大 (2) ;细胞核(4) 系统 34. (1) ①;目镜;④;物镜
(2) ⑩;反光镜;①;目镜 (3) ⑨;粗准焦螺旋 (4) 目镜
、物镜
和蛋白质;具有遗传效应的
片段;供核母羊 ;发育
(5) 光线被遮住 (6)
35. (1) 水;空气;营养供给 36. 参考实验设计方案如图:
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