学校2020年度工作报告工作总结报告(范本)

告（范本）

序章每个时代最深的刻痕，总有奋斗者笃行的足迹。学末年初的日子里，学校先后召开教职工代表大会、组织生活会，盘点2020，细数一年来学校的发展与收获、问题与不足；展望2021，学校静心思考、精心谋划,以全新姿态奔赴一场教育的星辰大海。

回首2020年，学校的发展离不开每一位师生的辛勤耕耘，更离不开每一个未曾谋面的您对我们的关注与支持。江河浩荡、星汉灿烂，2021年，我们期待继续与您携手前行，共同见证学校新发展。现将学校2020年工作总结及2021年工作规划予以刊发，以飨诸君。

-2020年度-

第1页共13页砥砺奋进求突破聚力凝心再出发——学校2020年度工作报告2020是不平凡的一年，新冠疫情突然来袭，打破了往日的常规，春季学期，学校工作以防疫为重，响应上级号召，各项活动摁下暂停键。今年又是脱贫攻坚收官之年，下半年连续迎省检、国检，控辍保学工作压头，行业扶贫成为一项政治任务，不断反复。尽管新常态下工作层出不穷，我校始终坚持以教育教学为中心不偏离，加强队伍建设，狠抓课堂质量，创建平安校园。

一年来，在上级的正确领导下，坚持以立德树人为根本任务，取得了一些令人满意的成绩，双峰一中和森班前200名39人（和森班），一中上线1人。在“县乡两级课改样板学校下校听课评估”中我校获第一名，县教学常规工作检查获优秀奖，实验教学检查位居优秀，2020年度教学质量目标考核二等奖（前三名）。

一、筑牢校园防疫屏障，全力守护师生健康

全面落实上级疫情防控工作具体要求，筑牢校园疫情防控屏障。一是加强组织领导，夯实工作责任，确保校园防控工作高效推进。成立了学校疫情防控工作领导小组，制定了学校疫情防控工作应急预案，确保学校各项防控工作事事有人抓、件件有落实，各项工作高效推进。二是坚持不懈，严

第2页共13页格落实师生疫情相关信息统计上报工作。自2020年元月开始，通过班主任、中小学部负责领导、学校负责人三级网络系统精准按时上报师生信息，平稳处置潜在风险。三是停课不停学，开展多种形式居家教育教学活动。利用钉钉、腾讯直播等网络方式，积极开展“空中课堂”教学活动，广大老师克服困难完成了云上课和作业批改。四是开展防控演练，强化校园疫情防控应急处置能力，通过演练活动，规范了疫情期间开学流程，检验了学校应急指挥和组织协调能力，提高了教职工应对疫情防范意识。五是强化宣传教育引导，增强师生疫情防控意识。学校在微信公众平台开辟了抗疫情专栏，师生累计发表抗疫主题文章100余篇，累计阅读量近万人次，制作《初三开学||这样做》《我的开学第一天》《开学第一天||梅梅老师和她的孩子们》三个疫情防控宣传视频，播放量累计6000余次。

二、进一步强化“依法治校、依法执教、以人为本、民主管校”意识，创建和谐校园

（一）加强制度建设。学校在工作实践中不断总结和探索，完善各项管理制度，使各项方案制度更具科学性、合理性和人文性。严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束师生工作、学习、生活，促进学校各项工作健康有序向前发展。

第3页共13页（二）继续加强师德建设。一是加强政治学习，强化思想教育，弘扬正气，坚决惩治和制止不利于学校和谐发展和师生团结进步的各种歪风邪气。二是强化依法执教的意识教育，坚决杜绝体罚、变相体罚等严重违反师德师风的事件发生。三是强化教师教书育人责任心，并通过学习教育不断提高教师队伍工作水平，增强工作的艺术性，减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故，建立和谐师生关系。

（三）加强干伍建设。一是抓好干伍的团结，通过暑期班子的全员聘任，选贤举能，组建了一支师德素养高尚、业务能力精良的校班子队伍。领导干部精诚团结、配合协作，凝心聚力共谋学校发展大计。二是抓好干伍的学习，学校领导干部争做学习的楷模，不断提升工作水平和师德修养。三是勤政廉洁，学校领导班子深入到教师中、学生中、教学中，发现问题、指导工作、解决困难。领导干部恪守廉洁自律，工作中不贪不占，清白做事。四是自觉接受群众监督，虚心对待和听取群众的意见和建议，用自身的勤奋工作和良好人格去赢得群众的口碑。六是积极培养后备领导干部，坚持任人惟贤、惟才是举、群众公认的原则，选配好学校领导干部后备队伍。

（四）认真组织开展健康有益的教职工文化活动。我校注重通过活动的开展和倡导，丰富教职工文化生活，促进教职工身心健康，增进沟通和了解。一年来，学校党支部和工

第4页共13页会组织全体教师开展了美化绿化校园、慈善一日捐、慰问离退休教师、职工冬季乒乓球赛、新年送春联等丰富多彩、爱心浓浓的活动，既活跃了学校气氛，又彰显了人的良好素养。

（五）积极争取各方面力量对教育的支持和帮助。与、派出所、交警队联系，确保学生上下学安全；与、执法局联系，聘任法制副校长落实校园周边综合治理；与、联系，开展“线上检察周”维护未成年益；与民政局联系，开展六一慰问少年儿童活动，为学校的发展和各项教育教学工作的顺利开展，营造了良好的社会环境。

（六）拓宽家校联系渠道、夯实控辍保学责任。通过家长会、家访、家校电话沟通、校园开放日、控辍保学、送教上门、志愿者服务等多种方式，加强家校沟通，努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。建立一生一册帮扶，开展重度残疾儿童少年送教上门活动6次，本学年共召开家长会4次。

三、扎实抓好教学工作，努力提高教学质量

（一）紧抓教学常规。通过督促检查早读、备课、上课、作业批改、课后辅导等形式，了解教学情况，促进教学工作。举行公开课、示范课、赛教活动等常规教学活动。依据校情，落实小学部弹性离校、中学部延点、初三周六补课等提升和

第5页共13页巩固课堂教学效果的措施。

（二）坚持科研引领。用科研引领教学，提升教师专业素养，提高教学效果。主动邀请区教研室来我校进行“推门听课”，为教育教学把脉诊断；积极开展校本培训和校本教研活动，将每周一次的教研活动落到实处；邀请贾玲、于红梅等名师开展培训和听评课活动；邀请陈敏娜、李丹等工作室来校交流，等等，这些措施极大地提升了教师业务能力。

（三）推动教师发展。一是在8月份陕西省教育信息化管理中心《关于组织参加第十七届中小学骨干英语教师新课程教学高级研修班（线上），组织了13名英语老师参加培训；二是结合杨凌示范区举办的“暑期培训”，组织117名老师参加了培训会；三是组织老师参加了2020年陕西省专业技术人员教育培训，累计参加培训116人。四是开展“青蓝工程”师徒结对活动，充分发挥学校骨干教师和名师的传帮带作用；五是7月份学校组织了校级“教学能手”选拔赛。六是8月底学校邀请西安名师给我校教师进行校本培训；七是9月份我校开展了思政大练兵活动；八是9月份我校组织了“新任教师公开课活动”，提升了新任教师的教学水平；九是11月份组织教师进行微课制作活动，教师积极参与，上交作品9件，获奖3件；十是鼓励教师进行课题的申报和研究。2020年，我校各级各类立项课题13个，结题28个。

第6页共13页（四）创建品牌教育，打造特色项目。学校以“steam”工作室课程体系的开发为引领，把全新的教育理念注入到学校的发展动脉里，引领学校向前沿高端的教育迈进，在杨凌区第二届中小学生科技创新大赛上我校教师、学生均获得一等奖，其中有一项作品代表杨凌区参加全省中小学生科技创新大赛；学校区级英语、语文两个名师工作室，依托学校教育教学资源，引领学科教研教学的全面发展，通过开展内涵丰富的“送教送培”“读书分享会”“教学研修”“示范观摩课”等教科研活动，推动我区语文、英语教学的全面创新和学科的特色化发展，在全区范围内都取得了较大影响，两个名师工作室工作业绩优秀，获得区局表彰。

（五）创新育人模式，提升学生素养。坚持每周180名学生的武术队训练，开展了管乐队、剪纸泥塑、书法、美术、体育、机器人、无人机、STEM、生物、气象站等二十多个校级学生社团和课外兴趣学习小组，定期开展活动，充分地挖掘学生潜能，彰显学生个性，学生艺术修养和整体素质得到极大提高。

四、德育为先，引领学校未来发展

学校始终坚持以“立德树人、德育为先”的办学方向，确立了“整体推进，突出自主，注重仪式，讲求实效”的德育工作思路，面对我校实际生情，确立了以养成教育为基础，

第7页共13页充分发挥学生自主管理的作用，在丰富多彩的活动落实德育工作，取得了良好的效果。

（一）狠抓常规管理，强化养成教育。我们根据实际进行值班领导每日工作通报制度，对班级学生在校的所有活动进行一日考评，由当天值班领导进行详细的记录，并及时在校园群里公布，让对比形成竞争力，对于存在问题由当天值班值日领导进行及时处理。

（二）以活动为载体，培养学生民族自豪感。讲一万遍，不如唤醒学生一次。学校组织开展学做家务、劳动教育、集体生日、研学旅行、爱国从孝敬父母开始等系列活动，并抓住青年节、中秋节、国庆节等重大节日开展重温誓词、手抄报展示、请老师讲历史、表彰奖励优秀学生，在活动中激发学生的情感认同，强化学生爱国、爱家、爱校意识。

（三）以法制教育为突破口，规范学生行为习惯。邀请派出所干部、司法局、关工委等同志为学生进行生动的法制教育报告，使学生了解基本的法律知识，提高学生自觉遵守法律法规校纪校规的意识；5月25日“践行核心价值观争做时代好少年”社会主义亥心价值观宣讲活动。10月8日我校30名贫困留守儿童参加由杨凌示范区妇女联合会、区教育局、杨凌区家庭教育指导中心、杨凌佳怡公益发展中心共同组织的关爱贫困、留守儿童温暖童心赴五泉小镇的研学旅行

第8页共13页活动。10月14日,区文化旅游体育局和区教育局联合举办的杨凌非物质文化遗产校园展演活动走进杨凌学校。11月10日进行了“勤俭节约、从我做起”主题讲座。11月2日，性别平等意识教育培训活动。

（四）以宣传为媒介，架起家校沟通的桥梁。一年来，学校微信宣传平台工作，共推送190多期400多条推文链接，为家长和社会开辟了了解学校的重要窗口，有数次平台所发内容被杨凌视线、青春杨凌、资讯三家区内媒体和党政宣传平台转发或引用。打造了《抗疫专栏》《我是实验朗读者》《暑期师生读书分享活动》三个区域内颇有影响力的宣传栏目品牌。

（五）搞好后勤工作，为教育教学工作提供了坚实保障。总务处本着“既满足需要又注重节俭”的原则，积极予以采购、确保供应及时，以满足教育教学和师生安全需求。为确保防疫工作有效开展，学校斥资24800元采购诺康盾移动测温消毒通道一台，投资7800元购置热成像仪一台。教职工停车场停车场安装了遮阳网，维修教工餐厅屋面漏水。8月份，配合教科室对各功能部室进行调整，新增教室3个，购置桌凳450套，讲桌25个，屏风办公位10位，增设教室3间，有力地保证了秋季开学工作的正常开展。总务处结合学校实际，根据区局的有关要求，配合学校政教处，教导处每月对学校校舍，教学设备、设施进行了安全检查。利用国庆

第9页共13页长假，对原有老化绿篱进行拆除，重新安置木栅栏，铺设草皮200平米，改造后的花坛高低相间，层次分明，错落有致，处处创设出浓郁的美化与文化氛围。11月对全校公共场所消防器材及设施进行了维护更新，使之安全运行。11月14日保证学校集中供暖正常。12月份，学校绿化亮化、生涯规划、管理队器材及培训3个工程全部验收合格。

回顾过去的一年，学校以提高教学质量为中心，以创建良好的校风为抓手，加强了教学科研、师资培训、毕业班备考、学生德育、后勤服务等方面的工作，取得了一定的成绩。2020年学校荣获省级节水型校园、2019年陕西省优秀少先队集体、示范区精神文明校园、2019年区局综合考评先进集体、2020年中考工作先进集体、科技创新大赛优秀组织单位等荣誉。我校马晓、张英凤等6人获得示范区优秀教师、班主任等荣誉称号，王妮、李亮等8人荣获2020年中考先进个人，胡雅芳、闫明霞等7人荣获全区素质教育质量检测先进个人，汤会娥获得杨凌示范区“最美教师”称号，张晓昕、曹竹叶等15人被评为年度考核优秀个人。这些成绩的取得，无不体现了全校师生的努力奋斗、社会各界的大力支持、各级领导的远瞩。

二、存在问题

1常规管理不细。职责意识不明确，检查考核结果运用

第10页共13页不到位，各项公开不全面，完善的奖惩机制没有形成。

2骨干及学科教师短缺问题突出。现有名优和骨干教师较少，教师编制不足，学科教师短缺，影响了学校后继发展。

3教育信息化发展水平不高。在管理、教学、科研、服务等方面没有实现理念、设施、制度、手段信息化。

4优秀模范典型师生发挥不突出。全校师生没有完全形成向优秀学习、争做优秀的氛围。

5非户籍学生比例较大，个别家长对学生关爱不够、家庭教育欠缺，特别是学校、家长层面心理健康教育不足，给学校教育工作增加了难度。

三、2021年工作设想

办学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会认可的学校是我们全体实验人的理想和追求目标，2021年注定将是一个奋斗之年，革新之年，创新之年。人将广阔的国际视野、浓厚的教育情怀，奋勇争先，争做区域内的“领头羊”。

一、实施管理精细化。进一步加强全体教工的考核，落实三务公开，明确各自职责，强化责任意识，形成“多劳多得，少劳少得，不劳不得，优质优酬”的奖惩机制。

二、深入推行学生自主管理。发挥学生积极性和主动性，吸纳学生参与学校管理，并不定期开展学生评教评学，从而

第11页共13页在学校建设和学生管理工作中发挥其应有的作用。

三、办好家长学校。教育改革要从家长教育开始。组建好家长委员会，拓宽家长学校形式，设计家长学校内容，丰富家长学校内涵，让家长参与进来，助力学校教育。

四、开展教育信息化工作。完善学校信息化组织机构和职能，构建“互联网+教育”，从管理、德育、教学、科研、服务等方面全面开展，逐步实施，推进教育信息化工作。

五、实施集智备课。加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度，大力开展集体备课活动，强化集体备课的组织、应用、检查和评价，提高针对性和实效性。

六、开展有效德育。针对九年制学生实际和特点，分学段，从心理、生理、年龄、价值观等方面，开展内容丰富的主题教育，巩固教育效果，形成校本德育体系。

七、抓好心理健康教育。当前学生心理健康教育问题比较突出，缺乏有效的解决方法和措施，加强学校心理健康教育环境和师资建设，教育学生正确认识自我，增强自我、承受挫折、适应环境的能力。

八、加快教师专业化成长。进一步建立健全教师培训、培养、培优机制，实施“骨干培养”和“青蓝工程”，发挥名师工作室职能，通过自我研修、同伴互助、专家引领，开展观摩课活动，扩大骨干教师队伍和教学能手培养，提升教

第12页共13页师专业化成长步伐。

九、推行高效教学。课堂为学生而生，教学为问题而生，教材为教学而生，落实自主学习和分层教学，切实减轻学生课业负担，做到有效高效是我们当前及以后迫切需要探索的重中之重。

十、改善办学环境。针对教师电脑老化逐步更换，整修学校网络环境，重设校园广播系统，改建初中部教学楼厕所等，营造良好的师生工作生活环境。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。站在新起点上，将秉承“办适合每一位学生发展的学校”使命和“自主、平等、开放、创新”的学办学理念，合舟共济、开拓创新、团结一致、励精图治，努力打造区域内强校、名校，为区“十四五”开局和建党100周年做出实验人的智慧和力量！

XXX学校

2021年1月22日

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