指导教师评价意见表

二级学院 姓名 专业/班级 学号 毕业论文（设计）题目： 指导教师对论文（设计）的详细评语：（在学生工作态度、综合运用知识能力、应用文献资料能力、设计（实验）能力、计算能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力、图纸（或插图）质量、设计（论文）质量、规范化程度、应用价值及创新点等方面提出评价意见） 指导教师 指导教师 评分 签名 职称 工作单位 （本校教师填二级学院） 日期 年 月 日 注：参照“广东药学院本科毕业论文（设计）指导教师评审标准”。指导教师评审标准

序评审项目 号 指 标 满分 按期完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学工作量、 要求，体现本专业基本训练的内容 1 工作态度 工作认真，遵守纪律，作风严谨务实 能查阅文献和调研 能正确翻译外文资料 2 调查论证 能较好地作出开题报告 有综合、收集和正确利用各种信息的能力 设计、实验方案、实验技能3 与综合知识运用能力 分析与解4 决问题的能力 设计方案、实验方案科学合理，联系实际，具体可行 能操作实验，数据采集、计算、处理正确，或有较强的经济分析能力和现代技术应用能力 结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠 能运用所学知识和技能及获取新知识去发现与解决实际问题 能对课题进行理论分析，并得出有价值的结论 立论正确，论据充分，结论严谨合理 实验正确，分析、处理问题科学 5 论文（设计）质量 综述简练完整，结构格式符合论文（设计）要求 文理通顺，技术用语准确，规范，图表完备、制图正确 具有创新意识，对前人工作有改进、突破，或有独特见解，有一定应用价值 10 10 5 5 5 5 5 10 5 5 5 5 5 5 5 6 创 新 10 本标准只供参考，各二级学院可根据不同专业特点制定评分标准。