鲁迅作品读后感500

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鲁迅的作品读后有感500

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享。鲁迅的作品读后有感 500 （一）

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》 ，享受着时时从字里行间中流露出来的那份天真灿漫的感情， 眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回想的散文， 正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，神往自由的童真童趣。我忧如看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，固然有寿先生的严苛教诲， 却仍耐可是学生们心中的孩子气。

全部感觉都是那么天真绚丽， 令人回味，也学就惹起了我心中的共识吧，所以我才会那样喜欢，特别是作者以一个孩子的目光看世界，读起来让人感觉异样的和蔼， 充满激情。我和伙伴都在为自己的前途努力着，努力得念书，所以，也不可以在陶醉在儿时的天真涣散中了，少了几分和蔼，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。

对鲁迅先生来说，童年已逐渐遥远，留下的不过那些琐碎的记忆，领会以下那个不一样的年月的童年之梦， 体验一下那时鲁迅的美好童年。

鲁迅的作品读后有感 500 （二） 《鲁迅全集》读后有感

在我书桌的一角，放着一尊鲁迅先生的头像。根根直竖的头发，就像与黑暗社会绝不当协的性格； 棱角分明的额头， 深沉透辟冷峻的

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目光，就像洞察黑暗社会的每一个角落； 长着好像隶体“一”字的胡须。这就是我心目中的偶像，伟大的鲁迅先生。

从“三味书屋”的勤学， 到弃医从文的信心， 从“我以我血荐轩辕”的战斗誓词， 再到“横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛”的阶级立场，先生那直爽的性格，赤热的爱国精神，无不教育着我。每读先生的文章，总使我联想到先生面对的旧中国，河山破裂，国弱民穷，可先生并未低沉， 他把他人喝咖啡的时间都用在学习上。 先生的文章像匕首直刺仇敌的胸膛， 像炸弹掷中仇敌的营垒， 他的一篇篇战斗檄文都是在忘餐废寝中写成。先生曾说，文学是战斗的。先生要战斗，要“怒向刀丛觅小诗”。

课本中的几篇文章已没法知足我的需求， 我几经周折，终于拥有了朝思暮想的《鲁迅全集》 。置身于鲁迅先生的文章中，我对中华民族在磨难中呻吟的光阴认识的更深刻了。

面对未知的远方， 也许前面会遇到很多挫折与失败， 也许前面有等候我的崎岖与困难， 每当我彷徨在时间的小路上， 便想起初生的教育：什么是路， 就是从没有路的地方踩踏出来的，从只有波折的地方开拓出来的。于是，我坚定了，追求再拔高一节，充满自信，英勇地走向前，相信一步步跋涉后，会有更广阔的天地。

鲁迅的作品读后有感 500 （三）

鲁迅选择学医， 是确知新的医学对于日本维新有很大助力， 想经过学医，改变中国人“东亚病夫”的情况，来达到强国的目的。但以后经过“看电影事件”认识到体质弱其实不是致使国弱受人欺辱的根

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来源因，愚笨、麻痹才是病根，所以“弃医从文”，希望通 倡导新文 ， 公民 行思想启发，来达到富国 民，改 落伍相貌。

假如 出国前 迅多次的人生 多是被迫的、 无奈的，那么留学日本后， 迅也 了数次人生道路的 ， 完整把自己的学 和国家命运 系在 迅先生 自己的奔走表 得极 平庸，用“走出”“又走出”“被拒 ”“究竟被拒 ”， 表达的不过从北京到厦 的一次， 表示 迅先生 个人奔走绝不介怀， 而 反 政府的伤害 不屑置 ，不以 然。由此可 ，在文章朴 平 的 言之中，包括了先生 民族、国家的 ，也有 反 者的气 与不耻。“到 1926 年，有几个学者到段祺瑞政府去密告， 我不好，要捕拿我⋯⋯”，被政府通 是一件特别重要的事情，但 迅先生却以 描淡写的 气表达出来，将那种欲置自己于死地的密告行 成“ 我不好”， 重 ，充足体 了先生蔑 反 政府的大无畏的革命精神和与反 警不两立的 定立 。而将密告者尊称 “学者”， 不无 侃嘲弄之味。

感 ，希望能帮助您！

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