校园教师文化培训心得体会

校园教师文化培训心得体会

通过两天的培训学习，感触很深，xxx教授所讲的员工三大纪律与八项注意、武校长教学的校园文化建设、董事长教学的沟通技术都将会对咱们尔后的工作和学习起到指导和警醒作用。

张教授在培训时反复强调要成立有效的组织，做能打胜仗的好员工。想要成立有效率的组织，必需是有效的决策，有效的决策才能产生正确的结果；有效的执行，才能和谐一致，才能产生良好的工作效率。要做一名有效率的员工，必需时刻牢记员工的三大纪律、八项注意；在本职职位，要知道规那么，服从组织，尽力提高自身的专业素养；融入组织，用行动制造效率。

一、坚守职位。人在岗上、岗在心上，作为班主任更要做到这一点，如跟班听课，如此才能了解学生的学习状态，了解讲课教师的教学情形，发觉问题及时与教务沟通，减少问题的发生及矛盾的激化；做到学生有问题及时发觉，及时解决，在本职职位上做好眼前的每一件小事，做肯干事、会干事、干好事的员工，做好角色定位，为学校进展奉献力量。

二、认真做事。认真是一种精神，是无数次重复的做好一般的小事，如天天催促学生到教室上课，只有走进教室学生才能养成好适应，才能稳固；认真做每一件小事，就能够有好的工作效率。

3、承担责任。责任感是员工的职业底线，没有责任感的人是可不能成功的，因此班主任要注意对学生责任意识的培育。在班级治理中，目标明确，责任到人，每一个学生对班级治理工作都应负有必然的责任。不仅班级的荣誉需要每一个学生来保护，个人的进展、独立意识与时效意识的产生，也都离不开责任意识，因此，注重对学生责任意识的培育既有其相应的社会意义，也有其个体进展的意义。

4、精神饱满。满怀激情的对待工作，精神饱满，满怀激情才能有更好的工作效率，君子坦荡荡，小人常戚戚；心胸宽广，思想爽朗，遇事拿得起、放得下，才能永久维持一种健康的心态。

子曰：“有才无德，小人也；有德无才，君子也；然德才皆具者，圣人也。”“小赢凭智，大赢靠德”，这些名言都告知咱们要做什么样的人。指导思想不对，又怎么能把情形做好呢？若是咱们自己都做不到，又怎么去要求学生呢？做好人确实是为了树立正确的指导思想，从而做好事。踊跃的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。班主任要做太阳，不能做月亮，不能因为自己的情绪阻碍学生，阻碍工作。

五、团结合作。在工作中一个人的力量是有限的，想要有好的工作效率，要勇于承担责任，有团队精神，擅长学习，有向心力，了解组织或他人的需要。

一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，仍是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“什么缘故我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”只有了解学生的心理需求，才能与学生进行有效的沟通，进入心灵的频道。 要弄好团结第一要学会沟通，戒除自我、多疑、虚假、冷漠、封锁、叛逆、吃醋、自卑；取人所长、补己所短。人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成损害。若是咱们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你必然能收到许多意想不到的结果。他人开启一扇窗，也确实是让自己看到更完整的天空。

7、遵守契约。契约的核心是诚信，诚信是立足之本，是职业道德的底线，，班主任不遵守自己的诺言将会使学生专门快产生对学校的不信任感，得不到信任的教师怎么可能带好自己的班级做出优秀的成绩呢？因此不能轻视自己对学生的许诺，要么坚决不准诺，许诺就必然要遵守，不然，作为领导者失去的东西将会更多。要当老实人、说老实话、办老实事，用正确的态度做事，用正确的方式做事。

八、不断学习。学习是为了吸收新的知识，为了积存更多的体会；作为教师，我只有不断学习，才能提高自身的专业素养，跟上时期的步伐，学以增智，学以立德，作为班主任对教育学、心理学、治理学都要有必然的了解，才能应付学生的各类问题，才能做一名合格的教师，做一名称职的员工。

校园文化的建设是学校进展的核心，是需要每一个员工用心呵护的行为准那么，只有拥有一支优秀的教师队伍，学校才能充满竞争力，才能不断创新，校园才能不断进展。

消防安满是学校的头等大事，必需时刻警戒，真正做到“宁可百年不用，不可一日不备”。

这期的培训尽管终止了，我会立足自我，完善自我，在尔后的工作中不断总结，学以致用，提高工作效率。

最后，希望在以后的日子里学校能继续为咱们提供一些个人素养修炼方面的培训和学习的机遇。感激学校！