天津大学语言学与应用语言学基础考研复习辅导资料及导师分数线信息

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天津大学语言学与应用语言学基础考研复习辅导资料及导师分数线信息

天津大学语言学与应用语言学基础考研科目包括政治、外语以及语言理论基础、汉语。除了一部分学生考取了硕士研究生进一步在自己喜欢的专业方向上继续深造，更多的学生选择了就业。他们所从事的工作有：高等学校的行政、教学、宣传等部门的管理，大中专学校的教师，政府机关的公务员，新闻传播单位的记者、编辑，出版单位的编辑、管理，大型企业的文秘、公关策划等。

专业代码、名称及研究方向

050102语言学与应用语言学基础

①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240德语③722语言理论基础④845汉语

天津大学语言学与应用语言学基础近两年考研录取情况 院（系、所） 文法学院

专业

语言学与应用语言学基础

文法学院

语言学与应用语言学基础

天津大学语言学与应用语言学基础2012年的报考人数为26人，录取人数为6人，2013年的报考人数为40人，录取人数为10人。

由真题可以发现，现在考点涉及的广度和深度不断扩宽和加深。由天津考研网签约的天津大学在读本硕博团队搜集整理了天津大学文法学院语言学与应用语言学基础考研全套复习资料，帮助考生梳理知识点并构建知识框架。

真题解析部分将真题按照知识点划分，条理清晰的呈现在同学们眼前。然后根据各个考

40

10

报考人数 26

录取人数 6

复试科目：语言文字学

考试科目

备注

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点的近几年真题解析，让同学对热点、难点了然于胸。只有做到了对真题规律和趋势的把握，8—10月底的提高复习才能有的放矢、事半功倍！

天津大学文法学院语言学与应用语言学基础考研导师信息 龚丽英 代表著作：

1. 从银幕到文本解构《欲望号街车的两重性》天津大学学报(社会科学版) 2004年第2期 2. 评《科学美国人》中文版中国科技翻译 2004年第2期3. 个性化教学与综合能力培养—大学英语选修课的探索与实践（第2作者） 外语界 2006年第1期 4. 蝴蝶翩翩梦寰宇—谈老庄思想与几位英美作家的心灵契合天津大学学报 (社会科学版) 2008年第3期著作 ???大学科普英语 科技文献出版社（北京） 2003年6月 主编英语阅读技能培养与实践 天津大学出版社 2004年9月 参编大学英语英汉互译教程 天津大学出版社 2007年2月 副主编

获奖情况：

?天津大学2004年优秀教学成果三等奖,天津市高等教育学会2006年优秀论文三等奖 讲授课程： 大学英语?? 已完成项目：

个性化教学与综合能力培养——大学英语选修课程体系设计教育部(20004250 – 175)，2004.11 – 2005.7，第2负责人

王雪 简介：

教育背景：天津外国语学院学士、南开大学硕士

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工作经历：从事过翻译 大学英语 研究生英语教学等工作 海外留学：2002年访问英国阿斯顿大学学者

代表著作：

体裁分析在科技文摘翻译中的运用《中国科技翻译》2005.2 语篇体裁语 篇类型与翻译，《外语与外语教学》2004.10 模糊：文学翻译的客观属性，《天津大学学报 2004.3 施莱尔马赫对当代西方译论的影响，《天津大学学报》2008.5

获奖情况：

荣获2001年天津大学教学优秀奖。《国际学术交流能力训练—博士研究生英语任务型教学方法的研究》荣获天津大学2003年度教学研究成果二等奖。

讲授课程：

博士研究生英语写译、专业硕士生文学翻译鉴赏 正在承担项目：

1.《翻译理论家施莱尔马赫研究》项目负责人， 天津市哲学社会科学规划化课题 ；2.《 中外教师在研究生公共英语口语教学中合作教学模式，项目负责人 天津大学研究生院

已完成项目：

1.博士生英语翻译写作课程多媒体课件制作 项目负责人 天津大学研究生院 2．理工科高等院校博士生公共英语教学模式研究 项目负责人 天津大学研究生院 3 博士英语多媒体网络教学系 项目负责人 天津大学研究生院

杨福玲 简介：

教育背景：天津大学本科、研究生

工作经历：从事大学英语精读、泛读、听力等课程教学工作，任助教、讲师、副教授、

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教授

海外留学：1996年国家公派留学新加坡南洋理工大学研究生班，并获荣誉毕业生称号 教育外事：2000年借调教育部国际司从事教育外事工作

海外工作：2001年至2005年于中国驻美国休斯敦总领事馆任教育领事 代表著作：

翻译学：科技英语翻译－语言与专业知识的融合，《中国科技翻译》2000年第三期 语言学：语言的使用原则与《新世纪理工科英语教程》，《外语界》，2000年第四期 英美文学：解读人性的内涵，《天津大学学报（社科版）》2002年第四期 教育外事：雨露情怀，《神州学人》2002年第十期 获奖情况： 1998年天津市优秀教师 1999年天津大学优秀骨干教师 1999年天津大学优秀教学成果二等奖 讲授课程：

大学英语精读、泛读、听力等 已完成项目：

1. 对毛理尔先生捐赠文献的整理和翻译;2. 高等学校创新引智计划评估 备注：

驻美期间，在从事留学生管理与服务、推进与美国各类学校进行教育交流与合作、在美国大、中、小学推广中文教育的工作中，对美国教育进行了多方面的调研，撰写调研报告多

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本文内容摘自《天津大学翻译硕士专业（MIT）考研红宝书》，更多考研资料可登陆网站下载！

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