五年级孩子怎样才能学好奥数呢
第1篇:五年级孩子怎样才能学好奥数呢 一、由简单入手
五年级是有余力进行额外学习的,但是如果之前没接触过奥数,那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学习积极*。
二、制定学习计划
所谓系统学习,决不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习。
三、要迅速过渡到高年级奥数
五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触奥数,也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解,掌握专题的解题思路,做到以点概面,迅速过渡到高年级奥数的学习。
四、重视奥数基础
奥数是小升初的竞争资本之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑,五年级学生都应该重视奥数基础部分。
五、举一反三
学习到一定阶段之后,也要注重孩子思维方法的培养了,不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学习,通过知识的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法举一反三,实现一个质的飞跃
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第2篇:五年级的孩子怎样学好奥数
五年级是接触专题最多的时期,小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段,专题的练习有助于知识点和难点的巩固和加强;真
题的练习可以为你积累丰富的实战经验。
五年级的孩子可以尝试参加考试和比赛,获奖对于孩子来说是一个莫大的激励,能够促使他们在奥数学习上兴趣倍增,为以后取得更多的*书以及小升初,奠定坚实的基础。
五年级是一个奥数学习的爬坡阶段。如果在这个阶段对奥数进行系统学习,哪怕之前都没怎么接触奥数的孩子,其数学成绩可能有很大幅度的提高。下面我就来说说刚刚接触奥数的同学该怎么学。
由简单入手
五年级是有余力进行额外学习的,但是如果之前没接触过奥数,那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学习积极*。
要迅速过渡
五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触奥数,也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解,掌握专题的解题思路,做到以点概面,迅速过渡到高年级奥数的学习。
制定学习计划
所谓系统学习,决不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习。
重视基础
奥数是小升初的竞争资本之一。其 未完,继续阅读 >
第3篇:三年级的孩子应该怎样学好奥数?
三年级是学习奥数至关重要的时期,三年级也是开拓思维的时间。孩子已经掌握了基本的计算能力,逻辑思维能力等,对图形也有一定的认识。
从三年级起,大量的奥数专题便开始有所接触,因此,在专题的学习初期一定要打下良好的基础,好多五六年级专题知识学习比较差
的学生正是因为三四年级基础知识没有学好的缘故。
三年级不可小视——小升初的序幕开始慢慢拉开!它是考*的前奏、能力培养的起点、重点校培训班的开始,从三年级开始各个重点校开始通过培训班的形式筛选精英,好多孩子就会选择一些好的培训学校,提前进行培养,并且为考进重点校做准备。
1、计算是基础,基础要打牢:
三年级奥数课本系统的介绍了四则运算及其巧算,关于数的计算是比较枯燥的内容,但它同时也是学好奥数的基础,是历次竞赛或选拔比赛中都必不可少的组成部分。
就我校各位老师教学经验表明,在二、三年级打下良好运算基础的同学,一方面使得学生今后的数学学习更加轻松,另一方面,在高年级竞赛或选拔中往往会有相当大的优势。
2、应用题,重中之重:
从三年级起,奥数课本中介绍了大量的奥数专题知识,尤其是应用题部分,是所有年级所有竞赛考试中必考的重点知识。学生一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础。
现在许多五六年级同学奥数水平提高非常困难,就是因为他们三年级的奥数专题知识掌握的不
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第4篇:六年级孩子怎么样把奥数学好 一、奥数学的很扎实
这样的学生奥数起步比较早而且一般对奥数有很大的兴趣,自己会主动地去学习奥数,主动的作题。但是我们要取得更好的成绩,那就需要我们更好的学习。
首先,看看自己那一部分的题目练习的不够。奥数学习好的学生,一般都作了一本或者
几本题库练习类的书,但是我这里要说的是,应该重视那些作错的题目和那些没有做出来的
题目,因为那是我们的漏洞,我们一定要补上。对于自己不会的题目一定要弄懂!!不但题目要弄懂,而且要看看这道题目涉及的知识是
什么,这部分知识就是我们的弱点;除此之外,
我们还要看看这道题目用什么方法解答的,在以后的练习中,要着重使用这种方法。
其次,改掉自己的坏习惯。奥数学习好的学生,特别是男生,都有马虎的毛病,他们不怕题目多难,而是怕题目简单。对于这一问题,在我《致聪明人的一封信》一文中已经详细讲过了。
二、奥数学习不扎实的同学。
学习好的同学总是不多的,更多的,或者说是大多数同学的状况是这样的:他们四年级或五年级才开始学习奥数,有的甚至是六年级暑假刚开始学,我们称这样的同学是半路出家的学生;
有的同学是从三年级开始学的奥数,但是学了3、4年,只是听课,没有做过系统的训练,甚至是没有做过训练,有的同学家长就跟我抱怨说:以前,他们的孩子在某某学校学习奥数,学校的老师不负责任--只是讲课,不
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第5篇:孩子怎么才能学好数学
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真*完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以
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第6篇:怎样让孩子学好奥数
家长问题:奥数太难,怎样让孩子学好?
数学难,但学数学不累!因为数学很有趣,数学好玩!
我开始学数学的时候也有您孩子的这种感觉,但是我的老师对我说:困难永远是存在的,解题会遇到困难,人生会遇到挫折,遇到困难并不可怕,可怕的是你没有面对困难的勇气和解决困难的信心。做什么事都会遇到困难、挫折、失败的挑战,只有勇敢的去迎接挑战并战胜困难才能获得成功、才能实现自己人生的价值!
所以您的孩子遇到困难有下面几种情况:
一种是思想上的,这样的孩子往往只要静下心来认真的想一想就有可能解决问题,由于有难字当头的思想,他并没有真正的去思考数学问题,所以怕难、怕苦、怕挫折。遇到这种情况作为家长应该多从思想上去引导、教育他,甚至从侧面来帮助他解决难题,让他从解数学题中体验到学习的真谛。
二是技术上的,在这种情况下,孩子现有的知识结构还不足以解决目前所面对的问题,那么作为家长就不应该强行要求孩子囫囤吞枣的去学习。首先要了解孩子的知识结构与这个问题的要求还有多远的距离,明确了这一点,就以这个问题为目标,引导孩子先去学习相关的*知识,通过这种方式再去解决先前的问题。这样学习不是立竿见影的,它对孩子而言需要有一个过程,而正是这个过程往往就会让孩子真正的体会到学习的真谛。当然,当孩子所具备的知识离解决问题的目标还有很大的差
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第7篇:怎样才能够学好小学数学呢
1、培养自己学习数学的兴趣。如:寻找解题的一些巧妙方法、有机会帮助别人就要帮助别人,从帮助别人的过程中产生快乐、游戏法,竞赛法、帮助成年人解决或自己解决实际生活中的问题而产生成就感等等。
2、培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上奥校,自己也要去。但是如果这些同学连课内的基础知识还掌握的不好,就是本末倒置了。要重视先把课内的基础知识学习扎实,一定记住,这才是最最重要的。
3、多进行多种感官的实践活动,动手、动脑、动笔、动口,尽量眼睛、耳朵、鼻子等多种器官共同参与。
4、学会概括积累,及时总结解题规律,特别是积累经典及特殊的题目。
5、课要认真听,作业要认真完成。认真改错并记住错误原因,努力下次不再犯(怎样学好小学数学)。虚心好问,不拘‘面子’。多向老师和长辈请教,要把不明白的问题真正弄懂,不能‘想当然’。要有‘不耻下问’的境界,把‘死要面子,活着急’的顾虑彻底去除。其实无论知识难易,只有学会了,弄懂了,才是最大的面子!
6、学习不能着急,要一步一步地进行,循序渐进,不要指望一口吃个“胖子”,一夜之间什么都会了。即使进步慢一点,只要坚持不懈,你就一定能在数学的学习道路上获得成功!
7、生活中到处都是数学,要善于观察和积累。 8、从书籍、软件、网络、录 未完,继续阅读 >
第8篇:怎样才能掌握好数学知识点呢 线的认识
知识点:1、认识直线、线段与*线,会用字母正确读出直线、线段和*线。直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线ab或直线ba。线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段ab或线段
ba。*线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:*线ab(只有一种读法,从端点读起。)
补充知识点:1、画直线。过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。
2、明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。3、直线、*线可以无限延长。因为直线没有端点,*线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。
平移与平行
知识点:1、感受平移前后的位置关系平行。(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。)
2、平行线的画法。(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。(3)沿一条直角边在画出另一条直线。
3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。 补充知识点:用数学符号表示两条直线的平行关系。如:ab∥cd。 相交与垂直
知识点:1、相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条
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第9篇:怎样才能学好物理呢
物理是一门特别有趣、有用的学科,它和语文、数学等其它课程有着不同的特点,其学习要求和方法也就有所不同。那么,怎样才能学好物理呢?
一、保持浓厚的学习兴趣
“兴趣是最好的老师”。要学好任何知识,首先你要对所学知识充满浓厚的兴趣。物理本身就是一门特别有趣的学科,据说第一次世界大战期间,一名法国飞行员在两千米高空飞行时,发现身边有一只小虫在飞,他伸手抓来一看,竟然是一颗子*!这个故事你信吗?另有报
载,英国的两位物理学家布拉格顿和钦特里,为了进行实验,便进到面包房里的烤箱内,将烤箱的温度逐渐升高,直到烤箱内干燥空气的温度升高到160度才停止,他俩竟然在里面停留了几个小时,然后又安然无恙地走出来了,这可能吗?要回答这些问题,就需要具备物理知识,因为物理知识就是帮助我们了解自然、解释自然的,你们看,物理学竟
二、学会观察
物理学是一门和实验关系十分密切的学科,物理学中规律*的知识都是从物理现象中抽象概括出来的。因此,重视观察和实验,对学好物理知识有特别重要的意义。实验能帮助我们形成正确的物理概念,增强观察物理现象和分析物理问题的能力,加深对物理规律的理解。巴甫洛夫说过:“应该学会观察,不会观察,你就永远当不了科学家。”如何观察物理实验呢?
观察一般有两种方式:一是借助于眼睛直接观察,二是通过仪器进行间接
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第10篇:怎样的奥数才适合孩子
在行业摸爬滚打的这些年见*了的风流云散,也见*了的风起云涌,从近几年的市场规则来分析,这个行业和奥数相互映衬,关系紧密。我们来看看孩子是怎么理解这个现象的。
学生*:我喜欢学奥数,喜欢解开奥数难题的哪种感觉。 学生乙:我是被父母逼来的,他们说补习奥数会让我更聪明。 学生*:为了升学的需要,也为了锻炼自己的思维能力。 学生丁:周围的同学都在都在补习奥数,自己不补习就落伍了。 看到孩子的想法,奥数君来盘点下这些年身边家长们的做法。 家长*:孩子挺喜欢数学,计算还挺快,我们一二年级就有开始买一些奥数书,跟孩子一起学习。
家长已:我要快乐教育,坚决不让孩子学奥数,坚决不报课外辅导班。
家长*:为什么周围孩子都在学奥数,不行,不能落后,我们也得
学。
家长丁:孩子六年级了,想上名校,发现都要看奥数成绩,着急,给孩子各种班都报。
这些年奥数君总结了下家长们的共*问题: 1.奥数什么时候开始学比较好? 2.三、四年级了要开始学奥数么? 3.六年级学奥数还来的急么? 4.学习奥数有什么用?
5.不学奥数,初中数学会不会学不好? 福利来了!
如果你有上述问题,或者有关于奥数的任何问题,都可以问我们小奥老师,7月18日(下周一)晚8点,我们小奥老师帮助大家解决这些年你所担忧的奥数所有问题,让你成为可以帮助孩子更好成长的优秀家长。
讲师介绍
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