突发事件应急机制

沙河镇第三中心幼儿园突发事件应急制度

总则

为加强对幼儿园突发事件处置的综合能力建设，为确保师幼的生命和国家财产安全，顺利应对突发事件，最大限度地防止或减少意外事故对师幼可能造成的危害和损失，为妥善处理好校园火灾、传染病、自然灾害、财产失窃、外出遇险、饮食中毒等突发事件，提高紧急救援反应速度和协调水平，特制定本应急机制。

一、 组织机构

（一）组建幼儿园突发事件应急领导小组，负责园内突发性事件的组织协调、预防处理园舍火灾、传染病、自然灾害、财产失窃、外出遇险、饮食中毒等各项工作。

组 长：刘丽霞

副组长：何宜娟 庞玲 朱会会

通讯员：李艳

（二）领导小组职责：

⒈ 召集会议，开展安全教育，部署处置工作，提出预防措施，安排以及检查。

⒉ 若发生校园安全事故，负责启动应急预案。

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⒊ 负责对幼儿园突发性事件的监控、报告、处理安全事故等事宜。

4、组织学习，加强自身及成员的组织能力和积极应变能力。

5、面临突发事件，组长、副组长组成指挥小组，负责制定应急方案和处理措施，指挥全园教师的行动。通讯员负责联系各部门及学校有关的安全部门，必要时，联系警方及医院。成员组成行动小组，负责到场组织行动。

二、工作原则

1、以人为本原则。牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，把保障广大师生的生命和财产安全，把最大限度地预防和减少安全事故、灾难事故造成的人员伤亡作为首要任务。

2、预防为主原则。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全幼儿园支部安全隐患排查、整改机制，力争早发现，早报告，早控制，早解决。

3、及时处置原则。幼儿园突发安全事故后，要立即启动工作预案，事故处理工作成员及时到岗，相关人员快速出动，及时控制局面，解决问题。以及时、快速减少危害的扩大，降低解决问题的难度。

4、依法处置原则。坚持从保护师生生命和财产安全出发，按照国家相关法律、行规和，综合运用政治、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置幼儿园突发性安全事故。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，引导师生以理性、合法的方式表达诉求，防止矛盾激化和事态扩大。

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三、事件处理

（一） 幼儿伤害事件

1．发生幼儿伤害事件后，先向园长汇报，同时通知带班教师、幼儿家长，及时送医务室或医院。

2．园长接报告后，立即组织领导小组人员和当天值日行政，会同带班教师或相关目击者，对事件展开调查。

3．幼儿园根据需要及时向有关部门汇报。

4．配合幼儿园协助事件当事人协调解决事件遗留问题。

（二） 重大突发事件

凡遇到校舍倒塌、洪水和集体罢课、示威、聚众斗殴、围困幼儿园或安全事故等重大校园突发事件，应紧急采取以下措施：

1、报警程序：

（1）相关人员立即报告学校，学校在第一时间报告“110”，请示警方协助。

（2）在报警的同时，立即制定处理方案，并组织人员前往现场。

2、处置措施：

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（1）接到报告后，立即和幼儿园安全员、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面，及时疏散有关师幼；并在第一时间，在安全的前提下，迅速转移师生至安全地带。

（2）如有人员伤亡，立即就近送往医院救治，或拨打120急救电话。

（3）要迅速组成现场指挥机构，分工负责，高效处置。

（4）如遇殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方人员带离现场，驱散围观人群。

（5）如是打砸抢的，在人员驱散后，要保护好现场，以利调查。

3、注意事项：

（1）在场人员遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入幼儿园。

（三） 群体性食物中毒事件

园内发生师幼食物中毒事件，应采取如下应急措施：

1、报告程序：

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（1）相关人员第一时间报告学校领导，学校在第一时间报告当地的卫生防疫部门和医院。

（2）学校根据有关规定和程序，及时向各级有关部门报告。

2、处置措施：

（1）配合学校以最快速度将食物中毒人员送往当地卫生院或拨打急救电话或向110请求救助。

（2）封存现有食物，并向防疫部门和医院及时提供食物样品。

（3）迅速展开调查，及时发现曾食用此类有毒食品的人员，同时迅速开展心理干预，集中进行有关卫生知识的宣传，正确判断和表述中毒症状，防止学生出现集体性癔症。

（4）积极配合卫生防疫部门的调查。

3、注意事项：

（1）稳定师幼情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，更不得进行渲染和夸大，以免引起不必要的混乱。

（2）如家长来校探视，幼儿园应做好家长的思想工作和接待工作。

（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工作。

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（四） 突发传染性疾病事件

1、报告程序：

（1）相关人员立即报告学校，学校在第一时间报告当地卫生防疫部门和医院。

（2）学校同时速报镇和县教育局。

2、处置措施：

（1）发现疫情立即向防疫部门、医院、镇和县教育局报告。

（2）立即封闭疫点，及时隔离发病人员，保持接触人员的相对封闭，以免疫情扩大。

（3）积极配合卫生防疫部门进行流行病学调查。

（4）在卫生防疫部门的指导下，对公共场所和教室进行全面的消毒，指导学生服用预防药品。

3、注意事项：

（1）稳定师生情绪，积极开展预防知识的宣传，落实各项预防措施。要实事求是地向师生讲清传染病的发病情况，不得渲染与夸大，以确保学校的稳定。

（2）及时和家长沟通，得到家长的支持和配合。

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（3）维护学校正常的教育教学秩序，做好治安保卫工作。

（五） 财产被盗事件

1、报警程序：

（1）相关人员立即报告学校，并在第一时间向110报警。

（2）同时由学校向县教育局报告。

2、处置措施：

（1）接到报告后，配合学校领导要迅速赶到现场，同时向有关人员报告。

（2）及时安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并作好登记。

（3）积极协助人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

3、注意事项：

（1）此类案件一般内部掌握，知情人员未经允许不得向外界宣扬。

（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（3）做好工作，不要影响正常的教育教学秩序。

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（六） 火灾事故

1、报警程序：

（1）学校发生火警，相关人员立即报告学校，同时第一时间向110报警，报告内容要详实、准确，地点要具体，火灾起因或燃烧物性质要明确，要等到对方放下电话后再挂。

（2）在报警的同时要派出人员到路口等待消防车辆。

（3）同时学校向镇和县教育局报告。

2、救护措施：

（1）在报警的同时，迅速组织相关人员在确保安全的前提下携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）迅速组织被困人员撤离，若一时撤离不出的，要迅速引导被困人员采取自救措施，在消防车到来之后，配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

（3）根据燃烧物不同，选择以下消防器具进行灭火：灭火器、水桶、脸盆、水浸湿的棉被等。

（4）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和组织扑救。

3、扑救方法：

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（1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。

（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、实用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

（3）扑救用电器具、用电线路火灾，应先切断电源。

4、注意事项：

（1）扑救要在确保人员安全的前提下进行。

（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（3）火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。

（七） 园外不法人员进入园内实施暴力或抢劫事件

园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法：

1、迅速报警(110)。

2、迅速报告学校突发事件领导小组。

3、对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

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4、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭园门。

5、立即将受伤师幼送往医院进行救治。

6、作好师生的稳定工作。

四、后期处置

1、在幼儿园处理后续工作的同时，我们也要总结经验教训。要引以为戒，总结经验，吸取教训。

2、奖惩在本次事件中表现突出和不听指挥的人员。

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