如何做好一名班主任老师
如何成为一名班主任老师
有人说:'班主任是世界上最小的导演';其他人说:'校长是学校工作中最痛苦的工作'。近年来,我一直深入参与班主任的工作。我总是认为如果我有点疲倦会有点回报。我咀嚼失败的苦涩,尝到了成功的甜蜜。经过一段时间的精神体验,我认为作为班上的老师并不乏味和充实。一个好的班级,没有每个老师的辛勤工作,领导的支持,同事的合作,家长和社会的密切合作,班主任不再能够发挥作用。因此,班主任是学生,教师,家长和社交沟通之间的纽带。
首先,发挥模范的作用,成为学生的好老师和朋友。
班主任经常是学生的偶像。班主任的言行直接影响着学生的健康发展。因此,我努力工作,严格遵守职业道德,热爱我的心,用言语来观察我的行为,用爱来照顾学生,用言语来影响学生,用行动教育学生,教会学生如何表现。增强学生前进的动力。今年秋天,我担任六年级的班主任。班上有46名学生,有十多个村庄。学生们有各种各样的资源和不同的想法。为了让全班学生健康发展,在学校开始之前,我去了学生的所有家庭,翻过山,走过了小河。山路蜿蜒数百英里,洒满我的汗水。一个学生的故乡。访问期间,通过了解,调查,与家长沟通,以及与学生的友谊。回到学校后,我进行了深刻的反思,并仔细审查,总结和与学生沟通。孩子们认为班主任和母亲一样,总是以期待的眼光关注每个学生的进步和成长。他不仅是我们学习的好帮手,也是我们生活的密友。
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二是培养良好的学风,促进学生的全面发展。
作为一名班主任,掌握班级学风,培养良好的班级风格是不可推卸的责任。优秀的学习风格是班级身体的生命线。良好的阶级风格可以有效地提高班级的凝聚力和战斗力。在工作中,我做了一些这样的探索:
1.教育学生建立人生目标。
所谓人生目标就是要求学生围绕“谁为谁学”,让学生了解他们目前的学习,不仅要为他们美好的生活做贡献,更重要的是要为祖国创造美好的未来。在这个学期,我的班级创建了一个周刊“快乐花园”。我将班上的46名学生分为四组。每周都有一个小组经营一本周刊。该出版物的内容可以说是多种多样的。名人名作,学生作品,艺术展览,自然科学等,内容丰富,应有尽有。班上的所有学生都参加了,他们在活动中找到了自己的生命价值。
2.培养学生的良好习惯。
一个优秀的班级,必须有良好的纪律,爱学习和生活的习惯。这些习惯的形成不可避免地是班主任率先举出榜样和讲道的结果。俗话说:山上有高低树木,十指长。在课堂上也是如此。好学生,中学生和坏学生之间的差距是不可避免的。非常差的学生,班主任要做很多艰苦的工作。这学期我使用了一个模型,即一个学生贫困的好学生。积极鼓励他们勤勉地提问,思考,自觉学习,工作。
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简而言之,校长的工作既艰难又复杂,特别是面对当今社会。他们正在经历社会趋势的磨砺。作为教师,他们必须拥有无私的爱和高度的责任感来影响和教育他们。为了让学生真正成为社会中有用的人才!
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