一张作文

一张作文

我心中的初中生活

初中,对与我来说”并不茫茫?我现在读小学五年级/再过一年、我就是六年级，六年级的作业很多“到初中就更不用说了‘据我的阿姨介绍'在初中的时侯\"作业最少在九`十点钟做完”但又要复习‘就要到十点半以上了’作业多的时十二点半都还在做‘现在,我做作业时间最多也是在七点左右罢了。可再过二年/时间不算很多”但作业时间却有好大一段差距? 当才是做作业时间的差距。还有学习课程方面的距离/在课程上‘我们现在语文：数学、科学’英语重点抓紧了/可以后是地理等等样样都要重点考试，复习下一课‘中午都在埋头做作业\"复习”背诵;作业多,眼睛就被一点一点地忽视掉了/作业增多’班上的同学戴眼睛的同学也一点一点地增多/这是多么可怕。谁都不希望自已的鼻子架上又多上一个家伙? 初中会使人睡不着觉，吃不好饭'整天必须在思考和烦恼之中进行/这是个在学习中并不舒服的阶段?也是很辛苦的一个阶段、 朋友

?这些年;一个人、风也过/雨也走、\"在风风雨雨中’朋友在身旁\"父母在身边：当然是最幸福的：可是朋友也是难找呀”

现在、我换了一个学校，班级里熟悉的不多?知心的更没有。妈妈总是叫我多交些朋友‘可是、我试着和大家一起接解;结果并不理想。我的同桌唐菁秀”我认识“妈妈叫我和她交朋友\"我开始跟她也还好’可时间一长‘我发现和她相处‘没有真正所为朋友感情’真正的朋友我交过'我和朋友之间相互信任”互相支持”互相谈知心/和她行影不离。总想着对方’我一直把她当朋友“她没有那样做：可我做到了’妈妈一定要我交上几个朋友‘说”交了朋友“以后有什么困难可以互相帮助'长大了一定要有朋友“我知道妈妈对我好“为我着想‘可这也不能勉强‘所以我自从到这个学校后’就没有一个知心的朋友，

有的人会说。：朋友难免会有些不足的地方，不可能十全十美‘/可朋友之间的互相帮助都没有做到/也有人会说,/或许朋友知道你要和他（她）交朋友之间不需要去坦白地说：

现在我没有朋友’我一直要这个寻找朋友的漫长的道路走下去”以后。我相信我一定有许多的知心的朋友? 家长会之前------ 今天'星期四的晚上'妈妈去学校里开家长会”我呢’做完作业后/坐在座

位上看着图书馆里借来的书'里面的故事特别精彩’很吸引人：如果是往常：我看得简直就那画里的现场，反正几乎忘去了一切’只想着书中的画面“可是,今天“我却特别反常’连我自己也觉得自己今天似乎不正常，这么精彩的故事‘却一点也吸引不了我\"今天\"学校里开家长会,茅老师会说些什么事呢？说我好呢?还是说我差------满脑子的疑问所以自然会令我连一本好书都看不进去‘虽然说我这上半学期以来没做什么坏事，为班级加分。平平淡淡一个”平的如水面;淡的如白开水\"这次期中考试’我考的不算很好’不知因为什么”在这个学校里我总有些不习惯/或许是因为换学校的缘故吧;

我在家里心神不定’做什么事都马马虎虎、心思很不集中糊思乱想,妈妈走时，我很注意看她的的神色“她没有一丝表情“神情自若?我又开始想像?妈妈回来时的的表情会是怎样的？妈妈开完家长会后回来欣喜若狂;高兴不已’见到我时'很惊讶地望着我,噢,别太骄傲;或许回来时垂头丧气/对我完全失去了信心;很失望的样子\"见到我时只瞟了一眼/理也不理我------这回来后的样子让我难以想像;我马上给自已安慰,没关系：我成绩不算好/但也不算很差“

哎！！让我在这屋子里默默地等待妈妈回来后是怎样对我的吧？ 爱心--读〈雪莲，冰山上的勇敢之花〉有感

我在看〈雪莲‘冰山上的勇敢之花〉当我读到队里惟一的中国人在生命受到威胁的情况下：想到的不是自已：第一个想到的却是救助曰本队员的时侯“我的眼泪不知不觉地流下来/一次又一次地感动着我们，

虽然’我们一直都认识这种精神/但有时侯也不会去做到的、在学校里时;同学之间，互相帮借东西\"学校里组织爱心捐款活动时我们积极捐款、生活中\"在大街。乘车时/我们看见老人站着”急忙起身把位置让给老人、爱心无处不在,

那些贫困山区的小伙伴们、没有钱读书\"大家有时都盼望学校组织捐款活动。让我们一起捐出钱?捐出爱心'为了捐钱'让贫困山区的小伙伴和我们一样快乐起来?有些家里穷的也照样捐出钱?

有时候?看到老奶奶：老爷爷坚难地站着'东摇西摆“却没有人让座，当清醒\"认识到自己的行为不好时/很惭愧?看到有人摔跤不去扶’

人是否有爱心这宝贵的可贵的精神,往往体现某些小事当中\"认识这种精神’却不知道如何表现这种精神'学不会这种精神\"也是最可惜的? 我和爸爸比童年

每个人都有自己的童年'童年和美丽的春天一样美好幸福’并非家庭富裕，生活幸福就是好'玩的痛快、自由做主也不是不可以;

我和爸爸生活进行比较一下”就会有很大的距离。先说我吧。我现在

学校里读书：教室宽敞明亮;学校离家也是再近不过了----过一条马路便到家了“在对面的小区里住,家里每天早晨‘奶奶第一个起床：把早饭放在桌上：正好我和爸爸妈妈都刷好牙洗好脸,一起坐着吃饭;吃完饭各自分散;爸爸和妈妈都去上班。奶奶在家里做些家务活。我去上学：放学奶奶在楼下看我回来”回家做好作业'正好吃饭“吃完饭又洗澡”洗澡好睡‘一天一天都是这样过毫无意义没有一点新鲜”

而爸爸的童年可不像我‘这么不自在、家里虽然没有我现在富裕?但他很潇洒自在'一点也不拘束无忧无虑'并且很幸福/因为房子小挤进挤出;大家一起多幸福‘我们现在都一个人一个房间好是好：但毕竟少一点接触,少一点沟通，我们每天得做许多作业”我不知道多是好是坏、因为作业多可以增长知识：作业少可以玩,但在自然也可以得到知识，我想或许自然中得到知识会变得更深刻些’爸爸那时几何没有作业\"回家就痛快地玩/

大人总说现在的孩子富气好，可是自在的玩，自由的做主‘轻松'现在越来越远离我们了，