教科版(2017秋)三年级科学下册第一单元物体的运动单元测试卷(试题)含答案

三年级下册-教科版（含答案）

一.选择题

1.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是（ ）。 A.在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计

B.设计图一旦完成，就要严格按照设计图的制作，一点也不能修 C.完成的“过山车”需要调试，不断的进行修改 2.荡着的秋千的运动形式是（ ）。 A.摆动 B.振动 C.滚动

3.“月亮穿过云层。”月亮的运动是以（ ）为参照物的。 A.地球 B.云层 C.太阳 4.苹果落地是在做（ ）。

A.直线运动 B.混合运动 C.曲线运动

5.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动得最慢的是（ ）。

A.斑马 B.大象 C.黑熊 二.填空题

1.用（ ）代替（ ）是减少摩擦力常用的方法之一。

2.在相同距离下，所用的时间越（ ），物体运动得越快；所用的时间越（ ），物体运动得越慢。

3.以过山车轨道起点为中心，借助（ ）来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是（ ）和（ ）。

4.钟摆的运动叫（ ），钟表指针的运动方式叫（ ）。 5.（ ）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。 三.判断题

1.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。（ ）

2.做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下，或者是摇动一下桌子。（ ）

3.运动相同的时间，可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢；距离长，运动快；距离短，运动慢。（ ）

4.滚动的物体一定是在做曲线运动。（ ）

5.两人静止不动时，可以只通过距离来描述自己的位置。（ ） 四.连线题

1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。 抛铅球 摆动

雨滴下落 直线运动 跷跷板的运动 曲线运动 车轮滚动 五.简答题

1.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

2.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？ 六.综合题

1.填出下面方向盘中的方向。

2.画出下列物体上圆点的运动路线。

3.请仔细读图，完成以下习题：

1.从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（ ）。

A.直线运动

B.曲线运动

C.既有直线运动又有曲线运动

2.小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（A.爸爸

B.小刚

C.没法判断

参

一.选择题 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 二.填空题

1.滚动；滑动 2.短；长

3.方向盘；直线运动；曲线运动 4.摆动；转动 5.秒表 三.判断题 1.× 2.×

）

3.v 4.× 5.× 四.连线题 1.如下：

五.简答题

1.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度，速度大的运动得快。

2.数据为0可能是实验或记录错误，应当重新再测量一次。 六.综合题 1.如下：

2.

3.C；B