小雨点儿,从老高老高的天空中,从云彩编成的摇篮里,勇敢地跳下来一一在梧桐叶上唱着歌,在青草地里跳起舞,在翡翠般的荷叶上打着滚,在望不到边的青纱帐里做着梦… 他们,经过长途旅行,又回到了大地妈妈的怀里,亲着,笑着, 谈自己心中的愿望
1.小雨点儿,从______________从_______________,勇敢地跳下来。
2.小雨点儿心中的愿望是什么?你能想象出来吗?
二、阅读短文,回答问题
榆(yu)树妈妈有个好办法,她给孩子准备了薄薄的翅膀。 只要风儿轻轻吹过,孩子们就可以去远方。柳树妈妈更有办法, 只要她的果实咧(lie)开嘴,哈哈一笑孩子们就会飞舞(Wu)着,落在岸边。
1.榆树妈妈的办法是_________________________。
2.柳树妈妈的办法是_________________________。
三、阅读短文,回答问题。
(一)小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃,是我5 岁生日那天,阿姨为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8 岁生日那天,妈妈买的。每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像在提(t)醒(xing)我学习要踏实,写字要认真,要细心。 每当我说谎(huang)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。
1
1.你短文共有( )个自然段,第1自然段有( )句话
2.从文中找出下面词语的反义词。
马虎-( ) 说谎一( )
3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“____”画出来。
4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“”画出来。
2 月24日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝到体育场和同学们进行放风筝比赛。我让小明帮我举着,我拿着线轴(zhou)飞快地向前跑,边跑边放线,喊一声:“放!”风筝像离弦(xian)的箭(jian) 一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼…简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开哪!
1.全文有( )个自然段,第3 自然段有( )句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗? 天上的风筝真多,( ),有( )、有( )、有( )…简直是个( )。
四、阅读短文,回答问题。
春雨如丝,万物复苏,又是一个栽(zi)树的好时节。每到这个时候,我总会想起老家的那些树。老家的院子很大,正好栽树。每到春天,妈妈都会栽树,栽过榆钱树、桑树、桐树,还有好多我叫不出名字的树。 我不知道妈妈到底栽过多少棵树,只知道妈妈对每棵树都精心栽培,像呵护孩子似的可护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。
2
1、妈妈在________(时间)栽树。
2、想一想,妈妈除了栽榆钱树、桑树、桐树,还可能会栽哪些树呢?
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一天,我看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来,就赶快跑上前,把小鸟带回家。我每天细心地照顾它,把它喂得饱饱的,还给它买了个漂亮的新 鸟笼。小鸟的伤渐渐好了,它有时还会唱歌给我听。有一天,妈妈让我把小鸟放回树林里。我很舍不得。妈妈对我说: “真正喜欢小鸟就是把它放回大自然,让它和妈妈一起生活。” 听了妈妈的话,我把小鸟送回了树林。
1.“我”是怎么照顾小鸟的呢?请用“________”在文中画出相关的句子。
2.怎么样才是真正喜欢小鸟呢?
六月里的一天,我回到了山村故乡。上午,一场大雨把乡村洗得干干净净。 傍晩,我沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山 网。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村美丽的晚上。
1.填上恰当的词语。
( )地呼吸 ( )的空气 ( )的晚景( )地欣赏
2.我回到山村故乡是___________(季节)。
昨天夜里下了一场大雪,小兔、小狗、小鹿的房子都被大雪封起 来了。 没有了房子,小动物们一起动手,造了一座新房子,墙壁是雪做 的,屋顶也是雪做的。太阳公公出来了,小动物们开开心心地
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看房子, 可还没等小动物们看清楚,新房子就变成了水。 这可急坏了小动物们,它们说:“太阳公公,你太顽皮了太阳公 公哈哈大笑。大家回头一看,太阳公公把雪变成了水,原来被雪盖住的房子全露出来了。
1.这篇短文共有()个自然段。
2.文中______、_____、_____一起动手造新房子,新房子是用_____做成的。
3.小动物们的新房子为什么不见了?
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今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不 久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶! 它比朝霞还红,比致瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做 成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1.短文共有( )个自然段,第2 自然段共有( )句话。
2.在括号里填上合适的词语。 ( )枫叶 ( )的手掌
( )小诗 ( )的枫叶 一( )贺卡( )的老师
3.读句子,在正确的答案后打“V”。
“枫叶比朝霞还红,比政瑰还红”一句中是指什么最红?
4
朝霞( )(2)枫叶( )(3)玫瑰( )
4.根据课文内容填空。 我要寻找火红的枫叶,是因为
徐文长从小就善于思考。他聪明,机智,也充满了情趣。他的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩儿,考他的应变能力。有一次伯父领着少年徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的 竹桥边,把两个水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,要是你能 提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子分别把两个水桶系(j) 住,然后再把它们放到水里,就这样,他提着两根绳子走过了竹桥。伯父看到后惊呆了,接着不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
1.在括号里填上适当的量词
一( )竹桥 一( )水桶 一( )绳子 一( )礼物
2.在括号里填上合适的词语。
( )的竹桥 ( )的木桶 ( )的徐文长
( )的绳子 ( )的礼物 ( )的办法
3.用带点的词语写句子。伯父看到后惊呆了,接着不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!” 称赞:___________________________________
4.徐文长是怎样解决伯父出的难题的?请用“________”在文中画出来。
5.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?
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三只蝴蝶
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨 吧!”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行, 我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵 大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢 迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。 雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。
1.短文共有()个自然段,写了()、()、 ()三只蝴蝶。最后它们在()里躲雨。
2.写出下列词语的近义词。(4 保护——()暖和——()
3.我最喜欢_________花,因为它_________,并且________________。
4.这个故事让我们明白了
( ) A.当危险来临时,要各顾各的。 B.真正的好朋友要彼此不离不弃。
黄山“四绝”
黄山是我国的一座名山。它风景优美,是一个旅游的好地方。其 中奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。 黄山到处是松树。其中迎客松、送客松、风风松等十大松树最有 黄山的怪石有很多,被命名的怪石有120多处。黄山又是云雾之 乡,一年四季都可以观赏。奇松和怪石藏在云海之中,就更美了。 游览一天的人们会感觉很累。不过,没有关系,黄山有温泉,在 里面洗个澡,会特别舒服。
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1.“黄山四绝”分别是_________、_________、_________、_________。 2.黄山的松树很多,其中_________、_________、_________等十大 松树最有名。 3.如果去了黄山,你最想看什么呢?把你最想看的景物写下来吧。 二年级上阅读练习(三)一、阅读短文,回答问题。 日月潭的传说 古时候,有一对青年夫如,男的叫大尖,女的叫水社,他们过着 快乐的日子。 有一天,太阳和月亮突然不见了,天地间一片黑暗。大尖和水社 很难过,决心找回太阳和月亮。 他们历尽千辛万苦,终于看到前面不远处,有一个大潭,大潭一 会儿亮起来,一会儿又暗下去。路边的老爷爷告诉他们,潭里有两条 恶龙,把太阳和月亮当成玩具,不断吞进去,吐出来。他们只顾自己 好玩,却不顾千千万万的人没有太阳和月亮,日子过不下去。 大尖和水社在小鸟和百兽的帮助下,找到了金斧头和金剪刀,制 服了恶龙,圆国的太阳和月亮从恶龙的嘴里跳出来,慢慢地升上了天 空,人们又愉快地生活着。 2.大尖和水社在___________和___________的帮助下制服了恶龙,找到了___________和___________。 3.用加点的词语写句子。 大潭一会儿亮起来,一会儿又暗下去。 一会儿……一会儿 二、阅读短文,回答问题。的蝴蝶谷水 祖国宝岛的气候温暖、水源(yu6n)充足、花草茂盛,是蝴蝶 生长的好地方。的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑 (ban)斓(l6n)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里 来聚会。人们就把这些山谷�0�5蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有 的山谷里只有一种黄颜色的蝴堞,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿, 十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bin)纷,就 像谁在空中撤了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴 蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(pian)翩起 蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1.根据意思从文中找词语。 (1)形容色彩繁多而艳丽。() (2)形容轻快地跳起舞来。() 2.填上表示动作的词语。(8 ()过花丛()过树林()过小溪()到山谷 三、阅读短文,回答问题。小花猫 我家有一只小花猫。 小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖(Shu)着。双圆圆的眼睛 好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着细细的胡子,我知道那是用来量 老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四 个爪子是白色的上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点 儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。 白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(huu)。一到晚 上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察(zhencho)老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1.短文有()个自然段,第2 自然段有()句话。 2.第二段主要写了小花猫的_______、_______、_______、_______、 3.读读短文,再连线。尖尖的眼晴细细的尾巴 圆圆的耳朵长长的小花猫 透亮的珠
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子可爱的胡子 4.用“____”画出文中的一个比喻句,再写出把________比作________。 四、阅读短文,回答问题。 老办法不行了 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告 诉它:“村子的井里有水。” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里, 可是术了好久,还不见水升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大 笑,说:“你用这种老办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行 2.老办法为什么不行了?()A.因为乌鸦年纪大了,行动缓慢。 B.井里水多,用石子是升不上来的,情况变化了,方法也要跟着变。 C.因为有猴子用桶打水的新方法。 五、阅读短文,回答问题。 (一)懒惰熊 冬天过去了,森林里变得暖和多了。一只又瘦又大的黑熊,从草 堆里钴出来,它仲了一个懒腰:“啊!吗!”” 大家说:“你好!大黑熊,礼你春天快乐!咱们一块工作吧!”大黑 熊不理睬,它拍拍扁扁的肚子,说:“好饿呀,我想吃东西!” 树根上有个大洞,洞里有个大蜂窝。大黑熊爬进去偷吃蜂蜜,把 蜂窝弄坏了。一群蜜蜂飞出来,弄得大黑熊大叫着,捧着脸,逃到烂 泥坑里。 大黑熊爬出烂泥坑,又到人的家里找东西吃,结果吃了一顿棍子。 小动物们对大黑熊说:“别懒啦,像我们一样工作吧!”大黑熊听也不听, 又走了。 大黑熊看见一个笼子,里面有一罐蜜糖,一个馒头。它连口水流 出来了!结果,大黑熊被圈在动物园的笼子里,再也不敢见小朋友了。 1.懒惰熊一开始________到找吃的,后来又到找________东西吃,最 蚂蚁整(zhengzhen)天辛勤(ainqing)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jeje),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们, 有时捉(zhuozU6)虫给它们吃。 1.这段话共有________句话。 2.给文中加点的字选择正确的读音,画“V”。 3.“它们”指的是________________。 4.我喜欢它们的原因,一是它们_________,二是它们__________。 六、阅读短文,回答问题。 我要的是桃子 小猴的石洞外长着一棵桃树。小猴想,桃树啊桃树啊,开花吧, 结果吧,等到秋天桃子熟了,我就可以美美地大吃一顿。 一天,刮起了大风,桃树被大风刮得东倒西歪,它请求小猴帮忙, 小猴没好气地说:“我要的是桃子。” 过了几天,桃树上长了虫子,桃树又请求猴子帮忙 小猴还是说:“我要的是桃子。” 秋天到了,桃树的叶子都被虫子吃光了,桃子也一个个掉落了。 这时,小猴后悔了,他想,如果当初我帮桃树挡风,捉虫子,就可以 吃到鲜美的桃子了。 公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的 屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声, 都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修 好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥桨的免兔子、鸭子,不由得 脸
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红了。 1.这篇短文有()个自然段。 2.用“______”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 3.公鸡脸红了是因为() A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。 4.文中讲了______、______和______之间发生的故事,我最喜欢文中 的____________,因为____________。 五、阅读短文,回答问题。 禹下决心要治理洪水。他历经了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地 察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九 条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 1.这段话有 句话。 2.大禹是怎样治理洪水的?用“”画出有关 句子。 3.这段话中有两个成语,你能找出来吗?请抄写在下面。 为了治水,大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时,他的妻子刚生下儿子,传来婴儿哇哇的哭声。助手劝 他进去看看,他怕耽误治水,没有进去。第二次经过家门 时,儿子向他招着手,这正是工程紧张的时候,他只是挥 手打了下招呼,就过去了。第三次经过家门时,ル子已长 到10 多岁了,跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚 模着儿子的头,告诉他,水未治平,没空回家,又匆忙离 开,没进家门。大禹三过家门而不入,被传为美谈,至今 仍为人们所传颂。1.大禹第一次经过家门的时侯,他儿子 ,第二次经过家门的时候,他儿子 ,第三次经过家门的时候,他儿子 2.假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己 家门的时候,你会对他说:“ 五、阅读短文,回答问题。 1929 年的一天,朱徳的通讯员在行军路上病倒了。 朱徳硬要通讯员骑上他的大黑马,自己挑担子。 当要到松源的消息传开后,当地群众比过年还高 兴,都巴不得立刻见到朱军长,但是因为谁也没见过朱军 长,不知道哪个是他。党代表告诉大家,朱军长骑的是大 黑马。 于是,队伍出现在面前时,大家都把目光集中到那个 骑大黑马的人身上。只见黑马背上坐着一个约莫二十来岁 的青年,面色也不太好,而且显得有点疲劳;前面走着 位挑担牵马的人,是一个浓眉大眼的壮汉。 他正是朱徳,他身穿一套黄灰色旧军装,脚踏草鞋 腿打绑带,肩上弯弯的扁担挑着四五盏船灯。在乡亲们疑 惑的目光中,只听朱军长用洪亮的嗓门冲着大家说道 “乡亲们好啊!” 乡亲们这才明白,敬爱的朱军长原来已经来到了他们 中间。 1.朱德为什么不骑马呢? 2.朱德是什么样子的?请用“”在文中画 出来。 五、阅读短文,回答问题 风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气 就行。 他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在 放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇 摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影 无踪,孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。 就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽 的小树…人们都生气了,纷纷责怪他。 iiiiiiiiiiitiiiiiiitiiiitii4iiiitiiiitf 风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想 着:我帮人们做事情,为
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什么他们还责怪我呢? 1.写出下列词语的反义词。 容易-( )伤心 2.照样子写词语。 例:摇摇摆摆 3.风娃娃帮人们做事情,为什么人们还责怪他呢? 雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白 朵美丽的白云。 小树苗长成了一棵树。 2.例:湖面平静得像一面镜子。 特殊的纸小朋友天天和纸打交道,都知道纸可以印书,可以画 画,可以用来写作业,可你知道吗?世界上还有许多特殊 有一种会发光的纸,在暗处它会发出各种亮光。用它做公路上的标志,不管白天黑夜,司机都能看得清清 楚楚。 大家知道,纸是经不起火烧的。珍贵的书画、重要的文件要是遇上大火,那就糟了。但是,有一种纸不怕火 烧,用它来印书、印文件,就是发生火灾也不会烧坏。 还有一种能消灭细菌的纸,用它来包装食物,食物就 不容易变坏;用它来擦手,能把手上的细菌消灭掉。 有的国家还用纸来做衣服呢!纸做的衣服又轻又软, 色彩特别鲜艳,价格也格外便宜,很受人们欢迎。 在不久的将来,人们一定会发明出更多更好的纸。 1.文有()个自然段,其中第3 自然段有 ()句话。(4 4.如果让你也发明一种对人类有用的纸,你想发明什么样的纸呢?(5 fipiiiiiiiiiiiiiiii我想发明 秋季里,稻上 冬季里,雪。 4.好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑 也能变成5.欲穷千里目 ,风吹草低6.纸船和风筝让松鼠和小熊成为了 九、阅读短文,回答问题。(19 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周,人们在地上撒满了风凰花的花辨,好像铺 上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上 天空。人们欢呼着:“周来了!” 含有数字的四字词语2.“那天早晨”指的是1961 (二)小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。。千思 天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到 起,商量(liangliang)过冬的事。 小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞 到南方去,那儿暖和( he huo),还有很多虫子。等明 年春暖花开的时候,我再飞回来。” 小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子 吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?” 青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃 得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉(jue jio)。等到来年春天,再出来找虫子吃。” 燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妺妹,冬天到处都是冰 雪,没有鲜花,你怎么生活呢?” 小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃 上ー个冬天了。” 它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。 1.短文共有()个自然段,写了 三种动物的过冬方式。(4 小蜜蜂飞到温暖的南方过冬 小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬 青蛙 把食物储存起来过冬 4.你还知道哪些动物的过冬方式?请写一写。(3
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