人教版七年级下册《生物》期末测试卷及答案【全面】

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（ ） A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量

D．改善生态环境

2、看以下图形表示的血管排序正确的是（ ）

A．动脉、静脉、毛细血管 B．毛细血管、静脉、动脉 C．静脉、动脉、毛细血管

D．静脉、毛细血管、动脉

3、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ） A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水 C．碘液、自来水、生理盐水

D．凉开水、生理盐水、碘液

4、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（ ） A．二氧化碳和水经呼吸排出 B．汗液的排出 C．蛋白质代谢终产物的排出

D．粪便的排出

5、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（ ） A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血

C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康

6、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（ ） A．腔肠动物

B．扁形动物

C．线形动物

D．环节动物

7、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（ ）

A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染 C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用 D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染

8、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ） A．都属陆生脊椎动物 B．都属变温动物

C．所产的卵都有卵壳 D．发育过程都经过变态发育

9、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于（ ）

A．学习行为

B．领域行为

C．社会行为

D．先天性行为

10、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）

A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

11、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ） A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

12、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ） A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

13、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ）

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1 A．

B．

C．

D．

14、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（ ） A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖

D．能进行呼吸

15、肺适于气体交换的特点有（ ） A．肺泡壁薄

B．肺泡数量多 C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管

D．以上三项都对

16、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（ ） A．维生素、无机盐、水 B．脂肪、无机盐、糖类 C．糖类、脂肪、蛋白质

D．脂肪、维生索、水

17、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（ ）

A．流经消化器官的血量减少 B．食物容易由咽误入气管 C．唾液腺分泌唾液的量减少

D．有利于保护声带

18、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（ ） A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉 B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣 C．伤口流血时，使其止血的是白细胞 D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分

19、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ） A．燕子育雏 B．子女与父母不同 C．种子萌发长成幼苗

D．小羊发现狼后迅速逃离

20、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ）

A．生物能适应环境

B．生物能影响环境 C．环境能适应生物

D．环境能影响生物

21、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是（ ）

A．合理密植 B．提高大棚内二氧化碳浓度 C．增长光照时间

D．夜间适当降低大棚内温度

22、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ ） A．调查法

B．观察法

C．实验法

D．比较法

23、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（ ） A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用 B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收 C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素 D．消化系统是由消化道和消化腺组成

24、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（ ）

A．液泡 叶绿体 B．叶绿体 液泡 C．液泡 线粒体

D．叶绿体 叶绿体

25、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（ ）

A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C．若将图2的细胞移到视野正，应先将装片向右下方移动

D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后

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再盖上盖玻片

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、菜豆种子和玉米种子中，贮藏着丰富营养物质的结构分别是_________和_________。

2、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________。

3、人们不用土壤，而是根据植物生活所需________的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物，这种方法就是_____________。

4、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗，是因为草本植物的茎没有___________。

5、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐．

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：

（1）通过产生孢子繁殖后代的是_____（用字母表示）． （2）E与C相比，特有的器官是_____.

（3）有输导组织的植物有_____（用字母表示）．

（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填名称）．

（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____（用字母和箭头表示）． 2、以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

（1）今年的连续干旱使我县农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的。

（2）图甲中的①是由图丁中的[ ]_________________发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的[ ]_________________发育而来。

（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[ ]_________________。

（4）图丁中将来发育成植物体根的结构是[ ]_________________。

（5）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的________________过程会受到影响，导致果树减产。

3、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，

回答问题。

（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。

（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。

（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________ ]进入主动脉，通过_________途径

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（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、下图为模拟呼吸运动的模式图。请根据实验现象回答下列问题：

（1）在此装置中，玻璃钟罩代表_______。

（2）用手向上顶橡皮膜（如图甲），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态；在实验呼吸的过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于______状态。

（3）用手向下拉橡皮膜（如图乙），模拟的是______（填“吸气”或“呼气”）状态。

（4）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成______气体与______气体的交换。

2、某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

（1）在移栽植物幼苗时，常常会选择阳光不好的阴雨天或者傍晚，这样可以有效的降低植物的________，有利于幼苗成活。

（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）： 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.15% 0.15%

温度 20℃ 20℃ 32℃ ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________两组进行对照实验。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内________。 ③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照

实验？________，理由是________。

（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是__。

（4）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为________的缘故。

五、资料分析题（共5分）

1、阅读资料回答下列问题：

人类发育的起点是受精卵。受精卵发育成胚胎的过程如图所示。受精卵发育的最初几天，组成胚胎的细胞尚未成熟，它们的形态、结构、功能完全相同，其中每一个细胞都可以发育为胎儿体内所有类型的细胞。这类未成热的细胞被称为多功能干细胞， 随着胚胎的发育，多功能的干细胞进一步、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体所有类型的细胞。这些经过分化后形成的成熟细胞，分别行使不同的功能，它们分工合作、各司其职，保证了人体的生命活动正常进行。很长一段时间里，人们普遍认为细胞分化的过程是单向、不可逆的，即分化成熟的细胞不能再回到未成熟、多功能的状态。

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英国发育生物学家约翰・格登却提出假设：成热、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段。1962 年，他用蛙做了细胞核移植实验，实验过程及结果如图 19 所示。约翰・格登通过这个实验及其后续的一系列细胞核移植实验，证实了自己的假设。1997 年，通过“核移植”技术诞生的小羊多利，进一步证明了约输·格登的假设。人们也将通过“核移植”技术进行繁殖的过程称为“克隆”。

（1）图中，A、B、C 过程主要是通过细胞的______实现的。D、E 过程中， 细胞的形态、结构、_____发生了变化，这一过程称作细胞分化。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→______→个体。

（2）约翰・格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判断的依据是________。

（3）约翰・格登进行的细胞核移植实验结果说明：_____。

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、D 2、A 3、D 4、D 5、B 6、A 7、B 8、B 9、A 10、A 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D 16、C 17、B 18、D 19、D 20、B 21、D 22、A 23、A 24、B

25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、子叶 胚乳 2、线粒体和叶绿体

3、无机盐 无土栽培 4、形成层

5、氮 磷 钾

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、A、B、D 花和果实 A、C、E 葫芦藓 D→B→A→C→E 2、导管 ②胚芽 ⑥胚珠 ④子叶 ③胚根 传粉 3、小肠绒毛 葡萄糖 2 血红蛋白 ⑤ 体循环

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、胸廓 呼气 舒张 吸气 外界 肺内

2、蒸腾作用 B和C 二氧化碳浓度较高，为光合作用提供了足够的原料 不能 有两个变量 温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗 呼吸作用消耗了大量有机物

五、资料分析题（共5分）

1、 结构 功能 器官 系统 青蛙Ⅲ的细胞核来自青蛙Ⅱ的幼体ꎬ细胞核控制着生物的发育和遗传 成熟、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段

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