大班社会领域 《我爱国旗、国歌、国徽》
活动目标
1、知道每个国家都有自己的国旗、国徽和国歌,初步了解我国的国旗、国徽、国歌。
2、知道国旗、国徽、国歌是国家的标志,每一个人都要尊敬国旗、国徽、国歌。3、萌发幼儿爱祖国的情感。
活动准备
1、国旗、国徽的图片各一张,有国徽的帽子,国旗一面。
2、录有国歌的磁带、录音机。
3、每周有升旗活动,对国旗有初步的经验。
活动过程
一、认识国旗。
1、(出示国旗)提问:这是什么旗?你在哪些地方见过国旗。
2、了解国旗颜色和五颗星的含义。
提问:国旗为什么是红色的?五颗星代表什么?你知道这些排列的含义吗?
二、认识国徽。(出示图片和有国徽的帽子)
1、教师:这是什么?你在哪里见过?(法庭上,、法官的帽子上······)
2、观察国徽的外形特征,让幼儿知道上面图案所代表的含义。
3、教师:国徽是什么形状的?它上面有什么图案?这些图案有什么意义?国徽代表什么?
三、听国歌。(播放录音)1、教师:这首歌的名字叫什么?你在哪里听到过国歌?听到国歌时应怎样?为什么?
四、升旗练习。选2~4名升旗手,全体幼儿到操场听国歌,练习升旗,感受升旗的庄严、自豪。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- huatuo0.com 版权所有 湘ICP备2023021991号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务