人教版五年级科学上册期末考试及答案【人教版】

人教版五年级科学上册期末考试及答案【人教版】

班级： 姓名：

题序 得分 一 二 三

四 五 六 总分 一、填空题。（共16分）

1、航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它_______很大。

2、物体在水中排开水的体积叫做________。 3、设计实验时，需要分为________组和________组。

4、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向___________。

5、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有________伴随着。 6、在相同条件下，滚动与滑动相比较，___________产生的摩擦力大。 7、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越________。 8、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、目前人类已经观测到太阳与银河系的中心相距约为（ ）。 A．3万光年 B．10万光年 C．3.84万光年 D．150亿光年 2、现代钟表的原动力有机械力和（ ）力两种。 A．重

B．电

C．水

3、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（ ）。 A．浮力＜重力

B．浮力=重力

C．浮力＞重力

4、生态瓶中，（ ）为动物提供氧气。 A．微生物 B．植物 C．动物 5、（ ）倒钩可以控制齿轮上的齿，一次又一次转动。 A．摆钟 B．计时器 C．齿轮操纵器 6、植物的繁殖方式主要是（ ）。

1 / 6

A．土壤、阳光、水分

B．种子、茎、根、叶

C．果实、皮、花

7、用垫圈拉动小车，垫圈放得越多，小车的运动速度就越（ ）。 A．快

B．慢

C．没有什么影响

8、潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。 A．大小

B．轻重

C．体积

9、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。 A．反冲力

B．弹力

C．摩擦力

10、下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是（ ） A．北极狐白色的皮毛

C．变色龙的体色随着环境而改变

B．人到中老年时头发逐渐变白 D．仙人掌的叶退化成了刺

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。（ ） 2、通过化石我们可以研究古代生物。（ ）

3、要使橡皮泥浮起来，可以在重量不变的情况下改变形状。 （ ） 4、地球公转一周是一年。（ ） 5、地球上最有价值的资源是水。（ ）

6、溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。（ ） 7、当环境改变时，植物具有一定适应环境的能力。（ ） 8、用滚动代替滑动可以较大地减少摩擦力。（ ） 9、一个水滴就是一个天然的放大镜。 （ ）

10、拔河比赛时应尽可能派体重大的同学参加，并穿上底部有较深纹路的鞋子。（ ）

四、连线题。（共10分）

1、将各物质及其用途连接起来。 陶瓷 传热快，可用作炊具

石英 可应用于航天飞机作隔热材料 石油 质地透明，可制作量筒等化学仪器 玻璃 可制造光学仪器的零件、石英钟等 铁制品 能源矿产，可提炼汽油等燃料

2 / 6

五、实验探究题。（共16分）

1、摩擦力是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，丁丁用实验室提供的器材做了如下实验：

1．于弹簧测力计：

①测力计是根据弹簧______的特点制成的，在使用前要先检查指针是否在______。

②从图中可知，这个测力计的一大格表示______，一小格表示______。 2．关于实验：

①图甲摩擦力已知为1N，从图中可知图乙摩擦力为______，在研究摩擦力的大小与物体重量的关系时，改变的条件是______，通过数据我们发现：______。 ②甲和丙两个装置能研究摩擦力的大小和______的关系，丁丁通过实验测得丙图的摩擦力可能是______（填“0.8N”或“1.8N”）。 3．关于生活：下列哪种情况需要减少摩擦力（ ）。 A．在湿滑的路面上行走 B．给生锈的链条加点润滑油 C．推动笨重的木箱向前运动时

六、简答题（每小题6分，共18分）

1、食物在人体内是怎样被消化的？

_____________________________________________________________________

_______________________________________ 2、寒冷的冬天来了，动物和植物有很多可以过冬的好办法，你知道有哪些吗？（至少写出三种）

_____________________________________________________________________

3 / 6

_______________________________________ 3、对植物根的作用我们曾进行过研究，你认为根有哪些作用？

_____________________________________________________________________

_______________________________________

4 / 6

参

一、填空题。（共16分）

1、排开的水量 2、排开的水量 3、对照 实验

4、太阳位置 相反 5、摩擦力 6、滑动 7、越小 8、粗

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、A 2、B 3、B 4、B 5、C 6、B 7、A 8、B 9、A 10、B

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、√

5 / 6

9、√ 10、√

四、连线题。（共10分）

1、

五、实验探究题。（共16分）

1、

1． 受力大，伸长长 零刻度 1牛 0.2牛

2． 2.2牛 物体重量 物体越重，受到摩擦力越大 接触面光滑程度 1.8N 3．BC

六、简答题（每小题6分，共18分）

1、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。 2、备粮、换毛；落叶

3、根的作用：固着，吸收输送水分和无机盐，贮藏营养物质，少数植物的根也有繁殖功能。

6 / 6