2017初三物理人教版九年级全册第十三章内能单元检测题word版含答案.doc

第十三章 内能 单元检测题

(时间：90分钟 满分：100分)

一、单项选择题(每题3分，共36分) 1．下列能说明分子在不停运动的是( )

A．春天柳絮飘舞 B．夏天荷花飘香 C．秋天落叶纷飞 D．冬天雪花飞扬 2．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是( )

A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B．固体和液体很难被压缩 C．磁铁能吸引大头针 D．破镜不能重圆

3．我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里加热取水的过程中，下列说法正确的是( )

A．冰在0 ℃时，内能为0 B．这是通过做功的方式改变物体的内能

C．在加热过程中，壶内的温度一直在上升 D．水的温度越高，水分子运动越剧烈 4．改变物体内能的方法有做功和热传递两种，下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三种方法不同的是( )

A．摩擦铁丝，使它变热 B．把铁丝放在火上烤，使它变热 C．反复敲打铁丝，使它变热 D．反复弯折铁丝，铁丝发热 5．关于分子动理论和内能，下列说法正确的是( )

A．物体内能增大，温度一定升高 B．物体的温度升高，分子运动一定加剧 C．分子之间存在引力时，就没有斥力 D．0 ℃的冰没有内能 6．关于比热容，下列说法中错误的是( ) A．比热容可用来鉴别物质

B．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂 C．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 D．一桶水的比热容比一杯水的比热容大

7．滇池是昆明的母亲湖，春城冬无严寒夏无酷暑，与滇池息息有关，所以保护滇池，人人有责。滇池对昆明气候的调节作用，主要是因为( )

A．水具有较大的比热容 B．水具有较大的密度 C．水具有较大的内能 D．水具有较高的温度

8．下表是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]

水 煤油、冰 沙石 4.2×103 2.1×103 0.92×103 铝 干泥土 铜 0.88×103 0.84×103 0.39×103 根据表中数据，下列判断正确的是( ) A．物质的比热容与物质的状态无关

B．100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍

C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大

D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大 9．如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是( )

A．该物质一定是晶体 B．T2一定是物质的沸点

C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧 D．t1～t2时间内物质的温度不变内能不变

10．小宇将一个薄壁金属管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞紧。他用一根绳子在管外绕几圈，迅速来回拉动，发现如图所示的现象。关于这一过程，下列说法中正确的是( )

A．来回拉绳子对金属管做功，使其内能增加 B．管内的气体对塞子做功，气体内能增加 C．气体的机械能转化为塞子的内能

D．来回拉绳子使酒精的内能转化为绳子的机械能

11．用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如表。由数据比较两种液体的比热容( )

时间t/min 甲的温度/℃ 乙的温度/℃ 0 20 20 1 22 25 2 24 30 3 26 35 4 28 40 5 30 45 A.c甲＞c乙 B．c甲＝c乙 C．c甲＜c乙 D．无法确定

12．在一标准大气压下，温度为40 ℃，质量为2 kg的水吸收5.46×105 J的热量，水的温度会升高到([C水＝4.2×103 J/(kg·℃)]) ( )

A．105 ℃ B．100 ℃ C．65 ℃ D．60 ℃ 二、填空题(每空1分，共20分)

13．北极和南极是冰雪的世界，虽然降水量很少，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以____成水蒸气。尽管温度很低，北极熊仍然能闻到海豹的气味，说明在北极，分子仍然在____。

14．气体很容易被压缩，这是因为气体分子间距离____、作用力很小；铁棒很难被压缩，是因为分子间存在____力，铁棒也很难被拉伸，是因为分子间存在____力。

15．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用__做功__方式使火柴头温度升高而点燃的，后者是用__ __方式使火柴头温度升高而点燃的，这两种方式对物体内能的改变，从效果上看是____的。

16．已知铁的比热容小于铝的比热容，质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，____温度升高得多；若它们降低相同的温度，__ __放出的热量多。

17．某市城区的天鹅湖水上公园是市民休闲娱乐的好去处。走在湖边，常能闻到阵阵花香，这是由于分子在做__ __运动；阳光下湖面波光粼粼，这是光的__ __现象；夏天可明显感觉到湖边比马路上凉爽，这是因为水的__ __较大，且在蒸发时会__ __(选填“吸热”或“放热”)。

18．水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，若将2 kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是__ __J/(kg·℃)；水结冰后它的比热容将__ __(选填“改变”或“不变”)；初温为20 ℃、质量为1 kg的水吸收2.1×105 J热量后，温度将升高到__ __℃。

19．在完全隔热的装置中，用一热源给100 g水和100 g油加热，其温度随时间的变化

关系如右图所示，100 g水每分钟吸收的热量为__ __J，100 g油每分钟吸收的热量为__ __J，油的比热容是__ __。[已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

三、问答题(8分)

20．地区流传这样一句谚语：“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，讲述的是西北沙漠地带特有的气候特征和当地民俗，到底是什么影响着当地人们的生活呢？请说明其中的道理，沿海地区会出现这种情况吗？为什么？

四、实验探究题(第21题4分，第22题10分，第23题6分，共20分)

21．用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是____(填“A”或“B”)瓶。根据__ __现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子__ __。若实验温度分别为①0 ℃，②4 ℃，③20 ℃，④30 ℃，则在____(选填序号)温度下气体扩散最快。

22．如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。

(1)为了得到质量相同的水和干沙子，需要的器材是__ __； (2)为了比较水和干沙子的温度变化情况，需要的器材是__ __；

(3)实验中利用相同的酒精灯加热，为了使水和干沙子吸收相同的热量，你的做法是__ ___________； (4)实验分析：

①实验时，观察到沙子的温度升高得较快，这说明了__ __；

②为了使沙子和水升高相同的温度，在①的基础上，你认为应该进行的操作是__ __；通过对实验现象的分析，你又可以得出的结论是__ __；

③使用其他物质做实验，仍可得出类似②中的结论，由此你的实验结论是__ __。 23．(2014，泰州)如图1所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1 min记录一次温度。实验记录如下表：

加热时间/min 温度/℃ 沙子 水 0 20 20 1 25 21 2 29 22 3 34 23 4 38 24 (1)实验中，加热时间实质上反映了__ __。 (2)根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象。

(3)分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等的热量，升温较快的是____；若使两者升高相同的温度，则____吸收的热量较多。通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做__ __。

五、综合运用题(第24题6分，第25题10分，共16分)

24．呼和浩特市某中学为学生提供开水，用电热器将200 kg的水从17 ℃加热至97 ℃，已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)。则：

(1)电热器内的水是放出热量还是吸收热量？

(2)电热器内的水在这一过程中吸收或放出的热量是多少？

25．太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R＝300 J/(m2·s)，它表示每平方米面积上一秒内

接收到的太阳能为300 J。该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2 m2，贮水箱中盛有0.1 m3的水。求：

(1)贮水箱中水的质量。

(2)若在阳光下照射70 min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少？[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/(kg·℃)]

答案：

一、

1---12 BADBB DACCA AB 二、填空题(每空1分，共20分)

13．北极和南极是冰雪的世界，虽然降水量很少，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以__升华__成水蒸气。尽管温度很低，北极熊仍然能闻到海豹的气味，说明在北极，分子仍然在__不停地运动__。

14．气体很容易被压缩，这是因为气体分子间距离__很大__、作用力很小；铁棒很难被压缩，是因为分子间存在__斥__力，铁棒也很难被拉伸，是因为分子间存在__引__力。

15．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用__做功__方式使火柴头温度升高而点燃的，后者是用__热传递__方式使火柴头温度升高而点燃的，这两种方式对物体内能的改变，从效果上看是__等效__的。

16．已知铁的比热容小于铝的比热容，质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，__铁块__温度升高得多；若它们降低相同的温度，__铝块__放出的热量多。

17．某市城区的天鹅湖水上公园是市民休闲娱乐的好去处。走在湖边，常能闻到阵阵花香，这是由于分子在做__无规则__运动；阳光下湖面波光粼粼，这是光的__反射__现象；夏天可明显感觉到湖边比马路上凉爽，这是因为水的__比热容__较大，且在蒸发时会__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。

18．水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，若将2 kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是__4.2×103__J/(kg·℃)；水结冰后它的比热容将__改变__(选填“改变”或“不变”)；初温为20 ℃、质量为1 kg的水吸收2.1×105 J热量后，温度将升高到__70__℃。

19．在完全隔热的装置中，用一热源给100 g水和100 g油加热，其温度随时间的变化关系如右图所示，100 g水每分钟吸收的热量为__1.05×103__J，100 g油每分钟吸收的热量为__1.05×103__J，油的比热容是__2.1×103_J/(kg·℃)__。[已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 三、问答题(8分)

20．答：地区多砂石，而砂石比热容小，夜间砂石散热，温度降低得较快，因而气温较低；午间在阳光照射下，砂石吸热后温度升高较快，气温迅速上升，因而出现早、午气温差别较大的奇特现象，沿海地区多水，水的比热容大，夜间海洋与地区同样散热，但海洋的温度降低不多，早晨的气温就不会太低；同理，午间的气温也不会太高，所以沿海地区不会出现上述奇特现象。

四、实验探究题(第21题4分，第22题10分，第23题6分，共20分)

21．用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是__B__(填“A”或“B”)瓶。根据__A瓶出现红棕色__现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子__不停地做无规则运动__。若实验温度分别为①0 ℃，②4 ℃，③20 ℃，④30 ℃，则在__④__(选填序号)温度下气体扩散最快。

22．如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。

(1)为了得到质量相同的水和干沙子，需要的器材是__天平__； (2)为了比较水和干沙子的温度变化情况，需要的器材是__温度计__；

(3)实验中利用相同的酒精灯加热，为了使水和干沙子吸收相同的热量，你的做法是__给水和沙子加热相同的时间__；

(4)实验分析：

①实验时，观察到沙子的温度升高得较快，这说明了__质量相等的沙子和水，吸收相同的热量时，升高的温度不同__；

②为了使沙子和水升高相同的温度，在①的基础上，你认为应该进行的操作是__停止对沙子加热，继续对水加热__；通过对实验现象的分析，你又可以得出的结论是__质量相等的水和沙子，升高的温度相同时，吸收的热量不相等__；

③使用其他物质做实验，仍可得出类似②中的结论，由此你的实验结论是__不同物质吸热能力不同__。

23．(2014，泰州)如图1所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1 min记录一次温度。实验记录如下表：

加热时间/min 温度/℃ 0 1 2 3 4

沙子 水 20 20 25 21 29 22 34 23 38 24 (1)实验中，加热时间实质上反映了__水和沙子吸收热量的多少__。 (2)根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象。

(3)分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等的热量，升温较快的是__沙子__；若使两者升高相同的温度，则__水__吸收的热量较多。通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做__比热容__。 五、综合运用题(第24题6分，第25题10分，共16分)

24．

解：(1)吸收热量

(2)Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×200 kg×(97 ℃－17 ℃)＝6.72×107 J 25．

解：(1)贮水箱中水的质量m＝ρ水V＝1.0×103 kg/m3×0.1 m3＝100 kg

(2)每天从太阳光接收的热量Q吸＝RSt＝300 J/(m2·s)×2 m2×70×60 s＝2.52×106 J，水Q吸2.52×106 J可以升高的温度△t＝＝＝6 ℃

c水m4.2×103 J/（kg·℃）×100 kg