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小班音乐:我是棉花糖

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小班音乐:我是棉花糖

活动目标:

⒈理解歌词,能用自然的声音演唱歌曲。 ⒉体验歌曲的愉快情绪。

活动准备:图谱、已尝过棉花糖。 活动过程: 一、导入: ⒈孩子们,我们吃过棉花糖是什么样子的?师小结:我们吃过的棉花糖白白的、软软的、香香的。香香软软的棉花糖会变魔术呢,猜猜,软软的棉花糖会变成什么呢? ⒉你来听听看,棉花糖变成了什么? 二、熟悉旋律 ⒈棉花糖变魔术的时候还有好听的音乐呢,我们一起来再来听听吧。 ⒉我们一起把这个好听的音乐哼唱出来吧。 ⒊师幼一起跟着音乐哼唱歌曲旋律一遍。 二、学唱歌曲。 ⒈(教师范唱)刚才老师唱的这个软软的棉花糖变出什么来? ⒉(幼儿边说教师边出示图谱)小兔子是什么样子的?我们来做一做小兔的样子。 ⒊你想不想也做个棉花糖来变变魔术?我们一起看着图上说一说、变一变,好吗?那再跟老师一起学念歌词。(老师清唱,让幼儿一起跟)刚才棉花糖变出来的是小兔子,我们一起看着图谱唱一唱吧,变完以后我们一起做做小兔子的样子好吗?

5、棉花糖又要变魔术了,我们来听它这次变出了什么?(范唱第二段,并出示小熊图片。) 我们一起来唱唱、变变吧。

6、棉花糖变变变是一件开心的事情,那你们在唱歌的时候要用什么样的声音来唱呢?(开心的声音),什么样的声音是开心的声音呢?(笑着唱的声音是开心的)我们一起用开心的声音来唱唱这首好听的歌吧!(学习用愉快的情绪演唱歌曲。)

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三、师小结:今天棉花糖变了小兔、小熊,我们也用愉快的声音来演唱,真好听。其实棉花糖还可以变出其他的动物来呢,我们下次在一起来唱唱、变变吧。

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