小动作 大文章 ——人物动作细节描写

—人物动作细节描写

学习目标：

1、通过学习，能够理解动作细节描写的作用。 2、掌握动作细节描写的方法。 3、能够运用动作细节描写刻画人物。 教学重点

运用动作细节描写刻画人物 教学过程： 一、导语

故事导入（哑女卖刀） 二、明确动作细节描写概念

细节描写：是指文学作品中对人物动作、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛、重要物件等进行细致深刻的描写。

动作描写：是刻画人物的重要方法之一，它是对人物行为、动作的描写，是通过人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和内心情感的描写方法。 三 动作细节描写的作用

1.名家名著

(他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。 ——（朱自清《背影》） 2.其他艺术作品

身穿大红袄，头戴一枝花，胭脂和香粉她的脸上擦 左手（拎着）一只鸡，右手（提着）一只鸭，身上还（背着）一个胖娃娃呀

四 动作细节描写的方法 1.招式一：精选动词

猪八戒急急忙忙（ ）到河边，也不 管水黑不黑、脏不脏，（ ）下身子， （ ）起屁股，（ ）开大嘴就咕 噜咕噜（ ）起来. 2.分解动作

天啊！要迟到了。我（ ）开被子，（ ） 过衬衣（ ）下床来，（ ）上鞋子，然后用牙刷（ ）几下，（ ）下毛巾，在脸上（ ）了几下，（ ）出屋子。

3.巧用修辞

• 天啊！要迟到了。我踢开被子，（ ）拽 过衬衣，（ ）跳下床来，（ ）套上鞋子，然后用牙刷（ ）戳了几下，扯下毛巾，（ ）在脸上抹了几下，（ ）冲出屋子 五 雏鹰试翼

1.学生演示 放炮 动作，同学观察写作

2.吃饭 放学 奔向雨中，分小组写作选代表展示 作业

运用动作细节描写的方法写写你的同桌