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读书演讲

来源:华佗健康网


读书是为了什么

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们,大家上午好。今天我演讲的题目是——《读书是为了什么》。

当我还是小孩子的时候,我曾漫山遍野地跑着,一不小心看到了四季的表情:春山如笑,夏山如梦,秋山如妆,冬山如睡。一个人对着一座山,从没有看乏的时候。小花、小草,小猫、小狗似乎都有它的生命规则。后来读的书多了,我才了解到那种感觉原来是“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,虽然只看到“众鸟高飞尽”,“孤云独去闲”,却能够“相看两不厌,只有敬亭山”。当我渐渐长大,成为了一名教师,我才明白:读书让我拥有了一双善于发现美的眼睛,让我学会了尊敬别人,使我对历史有了眷恋,对未来有了憧憬,对自己的生命有了崇高的尊敬,对山川万物始终抱有一种热爱。读书,让我拥有了一种全新的生活;更让我有责任,作为一名教师去引导孩子们通过读书,寻找属于自己的人生道路。

爱读书有阅读兴趣,比读什么书更重要。当我们把读书当做生活方式的时候,就有了一种不断的了解别人,了解世界,打破自我的动力。老师爱阅读是对学生的最好的示范,做一个学生喜欢的老师,做一个爱读书的老师,能让学生“爱乌及乌”。我喜欢读书,而且喜欢读儿童书籍,当然阅读的速度是很快的,有时一天能读一两本,然后可以很快的和学生交流或向他们推荐。从新学期开始,只要有空闲,我就让学生围坐在我旁边,听我给他们讲《安徒生童话》、《一千零一夜》等,有时我会整章节的讲完,有时我讲到关键处就嘎然而止,抛给学生一句“欲知后事如何,请听下回分解。”学生的第一反应是:“老师,借给我行吗?”接着就是蜂拥而上。在我娓娓的话语中,他们进入到一个美妙的童话世界,感受着书籍带给他们的无限乐趣。

当孩子们踢了两场球、一番大汗淋漓之后,我会鼓励他们拿起一本唐诗宋词,从激烈的竞技状态恢复到现世人生的安稳,细细感受岁月深处的诗情画意意;当他们观赏了李安导演的《少年派的奇幻之旅》,我会引导他们找来那本曾经风靡全球的畅销书,让阅读重新开启他们的想象空间,在文字的暴风骤雨中与少年派、与李安,更与自己,进行一番深切的心灵对话。让阅读成为一种生活方式,让孩子明白读书不仅仅是为了升学,读书还相关一个人的生命愿望、理想、人格,获得幸福的能力和开朗的生命智力。

我记得那个在著名的教育电影《死亡诗社》中,语文教师基廷会出其不意地把学生召唤到校史陈列室,面对着一张张发黄的老照片,用一首《劝少女莫辜负青春》,让他们体会时光匆促、生命易逝;他会别出心裁地把学生带到操场上,用写有诗句的纸条和雄壮有力的背景音乐,来激发少年们生命中蛰伏的激情与力量:“让诗歌充满你的灵魂!”在他热情的鼓励下,学生们慢慢体会到老师的良苦用心,他们大声朗读诗句后,奋力踢出脚下的足球,在力与美的融合中,感受着诗歌、语言、音乐、文字对心灵的释放与撼动。

如果你问我,读书是为了什么?我想引用基廷船长的话这样告诉你:“我们读书并不是因为它们好玩,而是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的。没错,医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生,但阅读、浪漫、美丽,这些才是我们活着的意义。”当文字从我们的舌尖滑落,就像蜜糖,让我们情绪高涨,使我们灵魂驰骋。正是在生命与文字电光火石的碰撞中,我们得以与灵魂相遇,得以窥见活着的意义。

用正确的态度去读书,能够滋养气魄,能够唤醒血液中的文化基因。它会让我们的内在有一种从容镇定,外在有一种欣欣向荣,在我们生命困顿的时候面无惧色,在生命从容的时候带有欢心,一个人能有更多的笑容更多的阳光,一辈子才会有更大的快乐,这就是读书最大的用途!当读书成为一种习惯,你才会变得更加自信,才能更好的面对未来。让我们在匆忙中停一停,静下心来去阅读吧!因为读书,让人幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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