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《有理数》章节测试题(一)

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《有理数》章节测试题(概念部分) 姓 名:

一、选择题(每小题3分,共30分)(请将正确的序号填入方格内) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选 项 1、下列说法中正确的是( ) A、零是最小的自然数 B、零是最小的正数 C、零是最小的整数 D、零是最小的有理数 2、下列几组数中,不相等...

的是( ) A、-(+3)和+(-3) B、-2和-(+2)

C、+(-5)和-(-5) D、-(-7)和│-7│ 3、如果一个有理数的绝对值等于它本身,那么这个数是( )

A、0 B、1 C、正数 D、正数或0 4、下列说法中正确的是( )

A 如果甲数的绝对值比乙数的绝对值大,那么甲数一定大于乙数 B、有理数的绝对值都是正数

C、有理数的绝对值都不会是负数

D、没有最小的有理数,也没有绝对值最小的有理数 5、若-a是有理数,则-(-a)一定( )

A、是正数 B、不是零 C、不是负数 D、是-a的相反数

6、若

1x的绝对值是 72,则X的值是( ) A、—72 B、722772 C、7或 —7 D、2或 —2

7、下面说法中,正确的是( )

A、符号不同的两个数,一定互为相反数 B、符号不同的两个数,绝对值相同 C、绝对值不等的两个数,符号一定不同

D、绝对值不等的两个数,一定不会互为相反数 8、若-a =│a│,则a-定是( )

A、正数 B、负数 C、零 D、非正数 9、如图:A、B两点在数轴上分别表示数a、b,则下列结论正确的是( ) A、b>-a B、-a>-b C、a>-b D、-b>a

10、下列说法中,正确的是( ) A、一切有理数的倒数还是有理数

B、一切正有理数的相反数必是负有理数 C、一切有理数的绝对值必是正有理数 D、一切有理数的平方是正有理数

二、填空题(共30分)

11、孔子出生于公元前551年,如果用-551年来表示,那么中国历史文化名人司马迁出生于公元前145年,李白出生于公元701年,则他们的出生年代分别应该表示为 和 12、在数轴距离点5个单位的点所表示的数是 ,它们之间的关系是 。(2分) 13、-

23 的相反数是 ,倒数为 ,绝对值为 ,它的倒数的相反数是 。(4分)

14、绝对值不大于л的整数有 个,它们是 。(2分) 15、比较下列各组数的大小(5分)

①0 -12 ; ②-1.4 -114 ; ③-(-5) -(-6) ④ -|-3.2| -(-3.2) ; ⑤ -(+8.8) +(-834)

16、某人从A地向东走6米,然后折回向西走8米,又折回向东走5米,向此人在A点的 米,在行走过程行了 米。(3分) 17、数轴上,若点A和点B分别表示互为相反数的两个数,并且两点的距离是6.4,求这两点所表示的数分别为____和_____.(2分)

18、给出下列一组数:1,-0.10, ,-7, 0, +20, 1000.1, , -3.14, -0.21, -5%中,正数的个数为x,整数的个数为y,分数的个数为z,则x+y+z= 。(2分)

19、观察下面一列数,探究规律:-1,

1232 ,-3,4……则第11个数为 。(2分) 20、如图所示,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数为 。

(2分)

21、若│x+1│+│y-2│=0,则x+y= 。(2分) 22、若│a│=a,则a 0;若│1-a│=a-1则a 1。(2分)

三、解答题(共40分)

23、在数轴上表示下列各数及其相反数,并从小到大的顺序用“<”连接起来。(6分)

+5, 4, -3.5, 0, -1.5

24、王老师把初一(五)班三组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道

记为0的实际为90分,正数表示超过90分,则这五个同学的平均成绩为多少。(4分)

25、一种圆形小球的质量要求是(单位:10±0.5克) (1)这种小球的标准质量是多少?(2分)

(2)合格产品中最大的质量和最小的质量分别是多少?(2分)

(3)已知一个小球与标准质量偏差为-0.3克,则它的实际质量是多少?(2分)

26、如图是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数,使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数,试问填入A、B、C内的三个数分别是哪些数?(3分)

27、已知:x与y互为相反数,m、n互为倒数,│p│=2,求(x+y)+2mn+p。(5分)

28、将-1、-2、-3、0、1、2、3、4、5填入以下方格内,使每行、每列、每对角的三个数之和相等。(6分)

29、在数轴上有三个点A、B、C如图

(1)将点B向左移动5个单位后,三个点所表示的数谁最小,是多少?(2分)

(2)将点A向右移动12个单位后,三个点所表示的数谁最大?是多少?(2分)

(3)怎样移动A、B、C中的两个点,才能使三个点表示的数相同。(6分)

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